执著作者：刘彩红 来源：《作文周刊(中考版)》2011年第51期
执著是一种毅力，一种精神；是一种快乐，一种感人的力量。
执著就是持之以恒、百折不挠的精神。无论做什么事，只有执著，才可能成功。
历史上，很多的文人墨客都有执著的精神。明初文学家宋濂，为了求学，他捧着经书到百里之外，向德高望重的前辈请教，有时也会受到老师的训斥，但他仍然恭敬地向老师请教。他在深山巨谷中赶路，严冬时分，寒风凛冽，大雪深积，脚上的皮肤冻裂了他也在所不惜。终于，他成了著名的文学家。是执著的毅力使他战胜重重困难，获得了成功。
不仅在文学上取得成就需要执著的精神，要想在其他领域获得成就也需要执著的精神。名医李时珍，看到人们被病痛折磨，发奋要为人们探求治好疾病的方法，让生病的人康复，让自己也获得快乐。于是，他到深山大林里四处找草药。大风大雨中，他仍然坚持着，经过了27年的努力，他完成了很有价值的药书——《本草纲目》，留给后世一笔巨大的财富，让许多人脱离了疾病的煎熬，从生活中找到了新的希望。这就是所谓的：“但愿苍生无病痛，不辞辛苦找药方。”所以，李时珍的执著是一种快乐。
家喻户晓的愚公，他为了人们走路方便，决定以自己的艰苦劳动改变现状，搬走太行、王屋二山。他的行动不仅感动了子孙，感动了乡邻，甚至还感动了玉帝！结果，精诚所至，金石为开，他最终如愿以偿！可以说愚公的执著“感天动地”，更重要的是他为后世子孙留下了精神财富。这种执著精神，在中华民族薪火相传，感召着一代又一代的炎黄子孙！
我们中学生面对学习更应继承并发扬愚公精神。在许多同学看来，学习是件苦差事。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但我相信只要我们能树立愚公移山般的志向，执著于心中的信念，坚持不懈，勤学，勤思，勤练，以苦为乐，就能一步步向前迈进，学有所成。
点评
文章采用了议论文常见的“总—分—总”结构形式，条理清楚，文脉分明。举例论证与引用论证相结合，事实论据的安排由实到虚，虚实相生，较好地阐明了“执著”对于事业的重要性。最后一段联系学习实际，对中学生有启发意义。
【指导并置评：林秋海】
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