首页 > 幼儿园音乐课程游戏化

幼儿园音乐课程游戏化

发布时间：来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

幼儿园音乐课程游戏化
李青青

【期刊名称】《教育（周刊）》【年(卷,期】2020(000013
【摘要】游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿校园生活、成长中不可或缺的重要组成部分。游戏在为幼儿带来欢乐的同时,更能有效促进幼儿认知、情感以及社会交往能力的发展。在音乐教学中渗入游戏教学法,将音乐课程进行游戏化改造可以增强音乐活动的趣味性,有利于幼儿在游戏过程中感受音乐,主动参与音乐教学活动之中,提升音乐教学质量与幼儿音乐素养。【总页数】1页(P.58-58
【关键词】音乐课程;游戏化;幼儿园【作者】李青青
【作者单位】江苏省海门市通源幼儿园【正文语种】中文【中图分类】G61【相关文献】
1.幼儿园音乐课程游戏化[J],李青青2.幼儿园音乐教学游戏化的思考[J],凌莉[1]3.幼儿园音乐教学游戏化的思考[J],凌莉[1]4.试论幼儿园音乐活动游戏化的实践[J],陈俊婷5.幼儿园音乐课程游戏化的教学策略[J],葛菲

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/675196d4af02de80d4d8d15abe23482fb4da02ce.html