绿色建筑概论

发布时间：2012-06-03 14:41:20 来源：文档文库

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绿色建筑概论结课论文

姓名：吴彬

学号：3011205280

学院：建筑工程学院

班级：船舶与海洋工程二班

浅谈中国绿色建筑概论及其设计

我国是一个人均资源短缺的国家，每年的新房建设中有80%为高耗能建筑，因此，目前我国的建筑能耗已成为国民经济的巨大负担。如何实现资源的可持续利用成为急需解决的问题。随着社会的发展，人类面临着人口剧增，资源过渡消耗。气候变暖。环境污染和生态被破坏等问题的威胁。在严峻的形势面前，对城市建设而言，实施绿色建筑，生态建设，显得突出重要。

那么究竟什么才是绿色建筑？绿色建筑又有哪些特点呢？上了半学期的绿色建筑概论的课程，听了老师的精彩讲解，我对绿色建筑有了新的认识和理解。

一、绿色建筑的涵义

　随着绿色生活理念的日益普及，人们开始向往在绿色建筑中轻松愉快地生活、工作，但对什么样的建筑才算“绿色”，学术界、产业界始终没有定论。中国《绿色建筑评价标准》中定义绿色建筑是“在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水，节材）、保护环境和减少污染（简称“四节－环保”），为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑”。绿色建筑从人性关怀，资源节约，环境友好的角度，思考人类的建设活动，使建筑能在与自然和谐共生的前提下持续发展。所谓的“绿色”并不是简单地指代一般意义的立体绿化，而是代表着一种理念或是一种象征，这种建筑对环境无害，能充分利用自然环境，合理根据地缘去设计，并在不破坏环境基本生态平衡的原基础条件下来建造的一种与人和环境和谐共处的建筑，也可以称之为可持续发展建筑或节能环保建筑。

另外，我个人认为，在发展绿色建筑的同时，更要注重人们思想上对建筑的“绿色”的一种认可和遵从。在上学期寒假的时候，我参加了我校发起的“寻找城市里的生态”主题社会实践活动，有幸作为队长，带领了一队同学到了曹妃甸国际生态城进行实践调研。在实践过程中，我们从与曹妃甸国际生态城合作的北京华通设计顾问工程有限公司的蒋总那里了解到，其实现在各个生态城的建设技术相差不多，只是人们的意识上不去，这也是中国的生态城市的建设不如某些西方国家的主要原因之一。举个最简单的例子：在欧洲的荷兰等国家，刚刚上学的小学生都懂得如何对各类垃圾分类回收，再看看我们的现状，分类回收的垃圾箱已经设立，但又有多少人了解并愿意去做到真正的分类处理呢？所以我认为，在积极推进绿色建筑的同时也要做好理念宣传，提高人们的思想意识，倡导绿色生活。

二、绿色建筑的特点

2.1 技术方面

一个绿色建筑的设计与建造过程，与科学技术的应用有着千丝万缕的联系。可以说，一个成功的绿色建筑绝对是一个成功的科技建筑。为了做到环保和与环境和谐，绿色建筑常常要解决生态环境资源的节约，能源的高效利用，环境污染的减少，自然生态的保护等问题。而这些问题中我们最常见和所熟悉的就有雨水的收集，中水的回收利用（黑水、灰水处理），太阳能利用，节能灯使用、盐碱地开发（排碱压盐技术）等等一系列的问题，这些无一不需要生态环保技术的支持，科学技术，特别是高新技术，其作用已经成为社会乃至整个自然界不能丢弃与忽视的重要力量，在建设绿色文明的过程中，更离不开高新技术的支撑作用，所以说，绿色建筑需要有不同与普通建筑的强大高新技术贯穿始终。

2.2 经济方面

绿色建筑的发展要求有大量的资金来做保障，在短期内会花费较大费用，但是从长远来看，从建筑的全寿命周期综合核算效应和成本来考虑，绿色建筑的设计不仅保护了环境、节约了资源，更加会促进房地产业的可持续健康发展，从而带动整个经济的发展。就我国目前国情而言，我国绿色建筑发展处于一个相对较低的水平，起点比较低。因为经济水平的限制，我国绿色建筑实践无法用较充裕的资金来保证较超前的建筑技术实施和结果，只能从现实出发。我国幅员辽阔，社会经济发展水平不一，无法强求统一的发展步调，绿色建筑的探索必须照顾到各地区的现实特点，施行不同的发展战略。

2.3 管理方面

仇保兴副部长曾说过绿色建筑的一个主要关键词是“全生命周期”。而正是这个特点，也意味着其在管理上有着时间跨度大、参与方多、牵涉面广的特点，从而使得管理具有很强的时间和空间复杂性。不同于传统的管理手段，绿色建筑要求对各项内容进行合理地量化，赋值，并制定科学的指标体系，采用全过程目标管理的控制手段来管理，还可以用信息化技术作为协助手段。目前建设项目的信息化应用越来越普遍，已开发出进度管理、质量控制、材料消耗、成本管理等信息化模块。另外在运营管理阶段必须制定适应项目自身要求的节能、节水、节材以及环境保护制度。项目的物业管理部门应当对绿色建筑的护和运营方法有足够的了解，已达到管理上的“绿色”。

三、绿色建筑未来的发展方向

20 世纪90 年代,我国建筑行业首次引入绿色建筑的概念。随着社会能源和资源的日益紧缺,环境压力的日益增加,人类对健康生活理念的追求,作为耗能大户的建筑业首当其冲迎来一场节能、节地、节水、节材、减少污染的革命,绿色建筑的设计理念逐渐成为我国筑业的主流。1996 年, “绿色建筑体系研究”被国家自然科学基金会列为“九五”计划重点资助课题。21 世纪以来,国家相关部门相继制定和推出了一系列绿色建筑方面的规范、文件,如《绿色生态住宅小区建设要点与技术导则》《国家康居示范住宅小区建设要点与技术导则》《中国生态住宅技术评估手册》《绿色建筑评价标准》《绿色建筑评价标识实施细则》等。北京、上海、广州、深圳等地正在积极开展适合自己的绿色建筑关键技术体系的研究和应用。上海世博会世博中心、深圳市华侨城体育中心扩建工程、上海市建筑科学研究院绿色建筑过程中心办公楼、水立方等绿色建筑示范项目将成为我国绿色建筑技术展示、后续研发的平台。但整体比较而言，当前,中国的绿色建筑与国际标准还有一定的差距,如在建筑节能方面,我国采暖地区的建筑能耗大约是气候相近国家的3 倍,自然通风、资源回用技术还未成熟,更重要的是未普及绿色建筑的理念。

因此,我认为我国绿色建筑未来的发展大概应该集中在以下几个方面:

3.1 绿色建筑理念的宣传与普及

正如我在介绍绿色建筑涵义的时候谈到的那样，在发展绿色建筑的同时，更要注重人们思想上对建筑的“绿色”的一种认可和遵从。广泛宣传绿色建筑理念,使绿色建筑深入人心, 宣传建筑节能和绿色建筑,不能只停留在专家、政府和一些大企业、大城市,应进入千家万户,要让老百姓了解绿色建筑,调动广大百姓积极参加到推进绿色建筑的发展过程中,从而形成科学健康的需求市场,以此刺激绿色建筑的发展。只有有了健康的市场需求,建筑节能和绿色建筑才能在全社会广泛地推广应用。

3.2 政策法律体系与评价体系的完善

建立健全系统的技术政策法规体系、评估标准,从根源上控制伪绿色建筑的存在空间。借鉴国外优秀成熟的评价体系，创建更加符合中国国情，具有中国特色的绿色建筑各项指标体系。从而彻底解决目前许多开发商打出“绿色”旗号欺骗消费者的现象，使中国的绿色建筑更加健康科学的发展下去。逐步完善生态城市规划和建设的组织管理程序和运行机制，研究建设生态城市规划建设过程中的公众参与机制。

3.3技术研发的深化发展

深化绿色建筑关键技术的研发,如绿色环保材料、绿化配置技术、可再生能源的开发和利用利用、不可再生资源的高效利用技术等,节约资源和能源,控制生产成本。在技术研究重心上,将从以技术创新为主,向技术创新与既有技术集成研究并重的方向转变,逐步形成以技术集成系统为核心的绿色建筑技术综合组织模式,技术豪华主义倾向将向更为理性的适宜技术转变。进而使绿色建筑依靠技术的发展向更加节能、环保和智能化方向发展。

3.4 扩大交流与合作

积极开展国内外绿色建筑领域的合作与交流,借鉴国外适合我国国情的绿色建筑技。采用整合设计的思想指导整个绿色建筑的设计和施工过程，取代当前的专业分割、各行其是的设计传统, 不仅在规划设计阶段强调整体协同的特色，在后期建设、运营的每一个阶段都要有这种至关重要的整合性和协同性多方面内容相互融通,以完成设计团队的有效整合与沟通。

四、绿色建筑理念在天津大学新校区应用的设想

学过了绿色建筑概论这门课程，不仅使我对绿色建筑有了更加深入的了解和认识，更使我意识到绿色建筑理念及其建设在当今社会的重要性。所以，我尝试依据所学知识，从绿色建筑的角度来分析一下天津大学新校区在建设的过程中需要重点考虑的几点因素：

4.1 土地空间的合理利用

天津大学新校区已确定选址于天津海河中游天津海河教育园区，其建设总规模将达到125万平方米。那么如何利用有限的土地面积来建造更加人性化，宽敞舒适的校园，就要对空间资源合理地开发和利用。对此我认为可以采用一下几种措施：a.建造多层建筑、高层建筑，集约化建设建筑，提高建筑物容积率。b.积极利用地下空间，建造地下机动车停车场。建立机动车通行限制机制，鼓励自行车、电动车等绿色交通。c.根据建筑物的密度设计合理顺畅的交通网络，以校园内的湖泊和人工湿地为中心建设更加舒适优美的步行环境，以绿色交通来缓解交通给空间带来的压力。

4.2 可再生能源的利用及能源的高效率应用

太阳能技术已经是一项成熟的低成本技术，在校园里可以大力推广太阳能的使用，如建造被动式太阳能屋，采用太阳能节能照明，太阳能集热供暖供热水等。还要充分发展利用地源热泵系统。此外，对于水资源的利用，可以采用分质供水系统，并且在草坪下建设雨水收集系统，一来可以供植物生长，也可以过滤后用于其他方面。另外就是在盥洗室等处要使用节水龙头等节水器具，道路两旁的植物灌溉采用滴灌等技术做到节约水源。

4.3 对建筑物色彩的把握

色彩是所有造型中最容易创造气氛和表达感情的要素之一,利用色彩可以打破单调、呆板的格局,产生体量、体块的对比,丰富建筑造型的效果。所以新校区的建设要注意对不同建筑区域做校园色彩的灵活变化，这样不仅能增强校园的层次感，矫正建筑的无序状态，而且色彩的成功应用还可以对传承校园文化、调节学生状态有着不可忽视的作用。

4.4 良好光环境的塑造

良好的光环境的不仅能够减少视觉疲劳，保证视觉健康和身心健康，而且能够提高学生和老师的学习工作效率，此外还可以降低能源的消耗。所以，良好的光环境在建筑中是一个必不可少的考虑因素。在建筑的时候我们应该根据建筑物的位置和角度，采取不同的采光口形式，已达到最大的自然采光能力。对于夜间人工照明要根据需要灵活地采用分区照明，混合照明等方式结合高效率的“绿色”灯具进行照明；对于自习室、走廊、公共卫生间等要使用智能化照明系统，以减少不必要的能源浪费。

4.5 声污染的控制

为了建设一个宁静自然地学习环境，对声污染的控制显得尤为重要。为了更好地控制声污染，可以在建造配备有能产生噪声仪器设备的实验室或锅炉房，变电站等时采用隔声材料，并按照“闹静分区”的空间划分原则进行总体布置。在校园的均匀交通分组学习教室等处可以安装广播器等设备，用优雅旋律的背景音乐等来认为地掩蔽噪声有助于创造一种相对适宜的宁静环境。

4.6 校园的绿化

新校区的绿化应该以校园中部的湖泊和人工湿地为中心分不同层次向周围辐射，以绿色景观作为水景的补充，兼顾土方平衡。建造出一条贯穿整个校园的绿色廊道，另外以街道空间的绿化和水渠两岸的绿化和设施组成一系列公共绿地，地下铺设各种设施管线，起到校园生态运作大动脉的作用。此外还要注意以下几个方面的绿化：a. 楼旁绿化.在楼旁种植不同类型的观赏植物，争取做到四季有花、四季有景。b.墙壁绿化。在艺术研究院，文化馆等建筑的墙侧使用爬山虎、常春藤等攀缘植物装饰绿化。c. 屋顶绿化。在屋面防水层上用土或其他培养基种植各种绿色植物。

五、总结

绿色建筑作为一个新兴的、动态的和发展中的概念,它随着技术与社会的进步而逐步充实其意义。我国作为一个建筑大国，而且目前正处于城市化的进程中,如何在高速城市化进程中结合中国实际实现社会的可持续发展,积极推行绿色建筑是当前面临的重大挑战。作为当代大学生我们有责任、有义务去学习、了解绿色建筑的相关知识，无论是否是建筑专业的学生都应该做到这点，促使绿色建筑的理念深入每一个人的内心，以期待随着社会进步和科技发展,绿色建筑的内涵与设计理念将不断完善、丰富，更好地服务于人民，建设更加美好的家园。