六年级修改病段专项练习[1](1)

六年级修改病段专项练习

练写一

修改1：

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。

修改2：

明天，我们既将毕业。这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。

修改3：

在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。

修改4：

暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

修改5：

这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“简•爱”“鲁

滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。

2. 学校的课外活动正是五花八门。春天，我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊

具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖水中游泳；秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，我们开展长跑活动。

今天，我怀着无比振奋的心情前往北京人民大会堂领奖。参加这次颁奖

大会的同学和少先队员来自祖国各地：上海、山东、江苏、云南……等省市。人民大会堂气派非凡，我满怀着对文学的热爱之情走上领奖台，从被誉为儿童文学经典阅读点灯人的梅子涵爷爷手中接过获奖证书。此时此刻，我有许多话想对梅子涵爷爷说，但我一句话激动得也讲不出。拍照片时，随着相机的咔嚓声，我高高地举起证书，那难忘的一刻被记录了下来。

修改6：

胡老师对我们要求十分严厉。一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：你把做错的题改过来了吗？我慢不经心地回答：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

修改7：

敬爱的吴老师：

您好！

我们即将就要毕业。在这永别的日子里，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。

2010年5月16日

学生：马小虎

修改8：

学校开展了丰富多采的校园生活，《跳蚤书市》这一天到来了，同学们高兴地欢呼起来。其中，我映象最生的要数换书的场面了，哪天阳光灿烂，每个同学脸上多带上微笑。他们忙得口开心了：有的手上拿的，有的胳膊下夹得，有的嘴里不停地叫着“快来换好书啰！错过就没机会了。”

修改9：

音乐课上，老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。因为小红的声音有些嘶哑，所以她唱得很认真。这时有些人轻声讨论起来，小红却一点儿也不注意，继续唱着。一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌，教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。

练写二

一、在原文上修改下面一段话中的错误。（ 6分）

学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”

二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。（6分）

2008年8月8日的 夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋 友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的 奥运圣火，谁能为和平而激动！

三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。（6分）

   学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。

四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。（5分）

   近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

五、修改病句。（7分）

我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。

六、修改下面一段话，在原文上改正。（6分）

①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

七、读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。（5分）

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。”

八、下面一段话中的句子有语病，请在原文上修改。（5分）

黄老师多么平心静气啊！他从来不像我们发皮气。上课的时候，他总是面带笑脸。课余，他常和我们一起活动，有声有色。即使批评我们，但是不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。

九、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，在原文上修改。

在我数学测验时,被一道难题难住了。我想来想去反复琢磨，总是没有头绪。老师忽然想起我教的画线段、列图表的方法，我马上不慌不忙振作精神，动起手来。显然，很快就找到了门道，难题攻破了。原来，只要方法正确，难题就不难。

十、修改段中的毛病。（4分）

①老师说过，这一学期的内容很紧，时间又很多，我们得提高学习效率。②既然这样，我们何不定一个目标，等考试结束后，再和自己定的目标相比较，看看自己没有努力了。于是我也定了一个目标：每科考试成绩都要在九十分以上。这个目标看上去很容易，但做起来就很难。所以，我又给自己立下几条规定：③一、上课时不准乱讲话，除了和同学共同思考问题；二、及时完成作业，不拖拉；三、上课认真听讲，要积极举手发言；④四、娱乐的时间不能超过两个小时，不能到书店、网吧、游戏机厅等娱乐场所去玩。

 十一、修改段中的毛病。（6分）

①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

十二、用过的知识修改下面画线的句子，在原文上改正。 （5分）

    井 岗山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌 现在我的耳边，同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己 的力量。

十三、综合改错。（6分）

冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着隐健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。”

练写三

1、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

2、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。

3、在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

4、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

5、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！

6、．今天是《六一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。

7、学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”

 8.  学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。

  9. 近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

10..我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师啰啰嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。

.11。①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

12,。黄老师多么平心静气啊！他从来不像我们发皮气。上课的时候，他总是面带笑脸。课余，他常和我们一起活动，有声有色。即使批评我们，但是不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。

.13在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

14 井岗山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边，同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

15．冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着隐健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。

16.  上午第一节上课，六（3）班举行“爱我中华”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着：有的和同桌讨论，有的独自练习。陈霞首先向同学们介绍《西游记》这本书，大家都觉得她的发言非常精彩。

17、我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

18.这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！

六年级组词填句练习题

用清字组词填空

1、 走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡啊！

用“然”字组词填空

2、一天，我和姐姐上街买书，在路上（　　）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（　 ）好看，可还有点酸味，（ ）少吃点没有关系。”姐姐又说：“没有熟透的（ ）又酸又甜，熟透的吃的太多，（ ）会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了20多颗，（ ）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（ ）连豆腐都咬不动了。

用“严”字组词填空

3、缉毒小队纪律( ),为了（ ）打击毒贩子，不管是（ ）的冬天，还是炎热的夏天，缉毒队员们都毫不放松斗争，经历了（ ）的考验。

用“望”字组词填空

4、奶奶生病了,我和爸爸( )奶奶,在路上我( )蓝天白云朵朵,来到医院我( )着奶奶慈祥的面容真( )奶奶早日康复

用“心”字组词填空

5、告别童年，我们走向成熟。我们要把( )送给朋友，把( )送给社会，把( )送给父母，把( )送给祖国，把( )留给自己。

用“发”字组词填空

6、（1）我们（ ）后不久就（ ）车子没油了。

（2）经过努力，他终于（ ）了大象的踪迹。

（3）小明（ ）了一个秘密。

（4）毕昇（ ）了活字印刷术

用“视”字组词填空

7、我国种植小麦的历史已经有一千多年了，如果这种小麦的基因被其他国家注册了，那么就是物种流失，我国种植人就要为此交纳高昂的专利费。对于这种情况，我们不能（ ），更不能（ ），这是一个不容（ ）的问题，必须引起大家的（ ）。

用“幽”字组词填空

8、维也纳和森林中有许多古朴而（ ）的村庄，漫步在这（ ）的森林中，你会感到清新柔和，温文尔雅。许多音乐家，诗人，画家就是在这（ )的林中完成了他们意境（ ）的不朽之作。

用“慈”字组词填空

9、（1）聂将军（ ）地拉过那个大一些的女孩。

（2）日本人民称聂将军是活菩萨，是因为他有一颗（ ）的心。

（3）40年后，看到来访的美穗子，聂将军的脸上现出（ ）的笑容。

用“烈”字组词填空

1．会场上响起了（ ）的掌声。

2．西北风刮得多（ ）啊！

3．苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（ ）。

用“热”字组词填空

1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（ ）的掌声。

2．节日的大街上（ ）非凡。

3．客人来了，我（ ）地招待他们。

用“望”字组词填空

1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（ ）着他快点回来。

2．我的（ ）是暑假到海边去玩。

3．妈妈（ ）我做一个听话的好孩子。

用“坚”字组词填空

1．小金花是一个（ ）的孩子。

2．要动手术了，可年轻人却（ ）不愿意使用麻醉药。

3．我（ ）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”

用“受”字组词填空

1．刘伯承（ ）了巨大的痛苦，做完了手术。

2．我知道这件事做错了，心里十分（ ）。

3．这块薄木版（ ）不住一百斤的重物，终于断了。

用“果”字组词填空

1．这种新药对心脏病的（ ）很好。

2．这次试验的（ ）的比较令人满意。

3．幸亏发现得早，不然（ ）真不敢想象。

用“爱”字组词填空

1．我有一个（ ）的变形金刚玩具。

2．我们每个人都（ ）自己的祖国。

3．那只狮子狗非常（ ）。

用“创”字组词填空

1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（ ）。

2、劳动人民是历史的（ ）者。

3、他（ ）了一部文艺作品。

用“坚”字组词填空

面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（ ）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（ ）在堤坝上指挥抗洪，他（ ）地说：“面对困难一定要（ ），人在堤在，誓死战胜洪涝。”

用“景”字组词填空

1．这里的（ ）如画，让人流连往返。

2．这杭州西湖的（ ）真美！

3．这里呈现出一派欣欣向荣的（ ）。

用“严”组成恰当的词语填空。

“戚家军”以纪律（ ）而享誉中外。一天早上，一个士兵睡过了头，晨练迟到了，一向（ ）的戚家军将领板着脸对他说：“睡懒觉不是小事，而是一个非常（ ）的问题，回去面壁思过，下不为例！”经过（ ）训练，“戚家军”各个英勇善战，为朝廷立下了汗马功劳。

用“应”字组词，填在括号里。

⑴妈妈已经（ ）我去北京旅游。

⑵爸爸每天的（ ）真多，他都烦了。

⑶现在大力提倡素质教育，反对一味搞（ ）教育

⑷我们要善于在实践中（ ）语文知识。

用“精”字组成恰当的词语填空

心灵手巧的李阳（ ）雕刻艺术。他花费了毕生（ ），（ ）研究，制作的工艺品构思（ ），工艺（ ），受到人们的称赞。

用“密”组成恰当的词语填空

（ ）计算 （ ）文件 门窗（ ） 人口（ ） 工作（ ） 关系（ ） 质地（ ） 至亲（ ）

用“幽”字组成恰当的词语填空

夜晚，我顺着（ ）的乡间小路往前走，来到了小镇的街心花园。那里环境

（ ），是人们休闲的好去处。（ ）的月光给街心花园镀上了一层神秘的洁白。

用“然”字组成恰当的词语填空

（1）在欢乐的音乐声中，象群（ ）起舞。

（2）我请她与我一同照相，她（ ）一笑，答应了。

（3）这颗左公柳，（ ）挺立在戈壁滩上！

（4）听完导游的讲述，我们（ ）大悟，不禁对左公柳（ ）起敬。

（5）郑成功率领两万五千将士，（ ）地踏上了收复台湾的征尘。

（6）尽管“致远”舰甲板起火了，邓世昌（ ）命令继续冲向“吉野”舰。

（7）诸葛亮交待完所有的事情，便叹了一口气，（ ）长逝。

（8）小红同学是这么优秀的学生，真没想到，好（ ）做出这种事情来。

（9）大家正在操场上游戏，天（ ）暗了下来，像是要下雨了。

（10）登上泰山绝顶，看着壮丽的齐鲁大地，我（ ）开朗。

（11）回到阔别已久的校园，那风景（ ）如故，可那老师那学生却已物是人非。

（12）漫步在超市里，看着一件件让我（ ）心动的东西，奈何囊中羞涩，实在无奈。

（13）战场上，战士们怀着一往无畏的精神，向敌人的阵地（ ）冲去。

（14）（ ）回首，那人却在灯火阑珊处。

(15) 上星期他说要帮助我完成课外作业，这个星期他（ ）兑现了自己的诺言。

用“续”字组成恰当的词语填空。

观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行了的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。

用“静”字组成词语填空

夜深了，周围（ ）了下来，玲玲走过（ ）的校园小路，来到李老师的宿舍。她（ ）地坐在李老师身旁，看着李老师（ ）的脸，心情久久不能（ ），老师教导她：“遇事要（ ），不能慌张。”

用“深”字组成词语填空

（1）音乐家蒋大为（ ）地歌唱自己的祖国。

（2）（ ）的天空中，一轮金黄的圆月高高地挂在上面。

（3）（ ）的树林里，小精灵们正在睡觉。

（4）很多（ ）的数学问题一直萦绕在我的脑海中，得到不解决。

（5）老师用（ ）的爱来教育学生成人。

（6）我和爷爷之间有（ ）的感情。

11、我们要把( )献给祖国，把( )献给社会，把( )献给父母，把（ 送给别人，把( )留给自己。

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