毕节市七星关区教育局创建“无邪教校园”活动方案

发布时间：2017-11-21 14:41:45 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

七星关区教育系统

“无邪教创建”活动第二个五年规划实施方案

为了进一步巩固和深化反邪教警示教育活动成果，不断加强校园反邪教基础工作，努力提高广大师生“识邪、辨邪、拒邪、反邪”的能力，切实保障校园内师生员工的人身安全，净化环境，从根本上遏制邪教在校园里滋生与发展，根据《区委防范领导小组关于印发<毕节市七星关区“无邪教创建”活动第二个五年规划实施方案>的通知》文件要求，结合工作实际，特制定如下活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持总体国家安全观，以维护国家安全、政治安全、社会大局稳定为主线，以运用法治思维和法治方式处理邪教问题的要求为引领，按照创新社会治理体制，改进社会治理方式的要求，防控风险，服务发展，破解难题，补齐短板。以提升防范处置效能、消减邪教活动能量、消除邪教现实危害和潜在危险为着力点，锐意改革创新，完善体制机制、精准打击防控，加强宣传教育，探索系统治理强化基层基础，全面提升依法治理邪教的能力和水平，开创防范处理邪教工作新局面。以“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”为主题，通过宣传教育活动，进一步提高广大师生对各类邪教欺骗性和危害性的认识，增强对邪教的自我防范和抵御能力，净化校园环境，构建和谐校园、平安校园、文明校园。

二、工作目标

各乡镇街道教管中心（含辖区民办学校）、中学，区直各校要根据文件要求，明确目标，制定工作方案和实施细则，逐条逐项抓好落实。将“无邪教创建”活动与校园建设相结合，开展无邪教知识进校园活动，加强中、小学反邪教警示教育基地建设，开展“五个一工程”活动等。通过活动的深入开展，使广大师生能够自觉抵制邪教，力争形成人人爱科学、人人拒邪教的浓厚舆论氛围和全区学校无邪教的良好工作基础。不断提高全区师生反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与识别邪教的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

三、健全组织机构

邪教是人类社会的一大公害，已经成为全世界人民面临的严重社会问题。为保证全区教育系统反邪教警示教育活动取得成效，七星关区教育局特成立反邪教警示教育活动领导小组：

组长：张万泽（区教育局局长）

副组长：卢启霞（区教育局副局长）

成员：孙君（区教育局基教股股长）

杨斌（区教育局基教股副股长）

胡建新（区教育局基教股工作人员）

办公室设在区教育局基教股，由孙君同志兼任办公室主任，杨斌同志任办公室副主任，胡建新同志为业务员，具体负责全区教育系统反邪教警示教育相关工作的组织协调、信息反馈等。

四、周密部署、稳步推进

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，各校要根据实际情况开展相关系列活动。

（一）开展反邪教宣传动员大会。各校校长作动员报告，将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一。

（二）认真开展反邪教专题教育“五个一工程”等相关活动。各学校要认真组织开展反邪教专题教育“五个一工程”活动。即：中小学生每学期要上一次反邪教警示教育课；开展一次警示教育主题班会；出一期关于反邪教警示教育的班级刊物和校园板报；组织四年级以上学生写一篇反邪教警示教育心得体会；将心得体会向父母做一次宣讲。开展“小手拉大手”活动，通过学生把自己知道的有关知识向家长或者其他家庭成员宣传，这样既对学生起到了教育作用，也向家长作了一些宣传，明确反邪教、反迷信的要求，真正要做到“小手拉大手”，要充分发挥学校教育的辐射功能，增强反邪教警示教育的实效性。中学和小学四年级以上学生对开展反邪教防邪的认知度、知晓率最低达到90%（随机问卷测评，每个测评点不少于20人）。

（三）进行一次反邪教的国旗下讲话。反邪教警示教育是一项重大的政治活动，也是学校的一项德育工作。各校根据实际情况每学期开展不少于2次反邪教的警示教育国旗下讲话。

（四）组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片。各校根据实际举行反邪教图片展览，组织全校师生轮流观看图片，利用学校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动。

（五）把反邪教警示教育纳入学校各项活动中。把反邪教警示教育活动纳入学校组织建设，精神文明建设，社会治安综合治理等工作中。每学期要安排在学校的党支部和教学计划当中，教师做到有课时、有教案、有图片，并迅速开展有关工作，组织召开全校反邪教警示教育动员大会。在反邪教警示教育活动中，要根据学校实施方案将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，提高师生的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

（六）做好“四个结合”，提高警示教育的综合效果。学校要将反邪教警示教育活动与学校师德教育相结合，纳入教师师德培训计划，着力提高教师对邪教的防范意识和应对能力；与学校的德育工作相结合，纳入学校德育工作和团队工作计划，着力培养学生对邪教的识别和抵制能力；与学校的文明创建工作相结合，列为文明考核的一项重要内容，着力营造学校反邪教教育的浓厚氛围；与学校的学科教学活动相结合，渗透于学科教学之中，着力培养学生的科学思想和科学精神。

（七）加强学校反邪教警示教育基地建设，建立反邪教制度，确保各项工作的真正落实。为使反邪教警示教育落到实处，达到师生接受教育一个也不能少的目标和良好的教育效果，学校要加强反邪教警示教育基地建设，结合学校自身实际制定反邪教相关制度。

（八）举行一次反邪教漫画、征文活动。区教育局将在年底前开展征文活动，各校结合学生年龄特色，提前安排组织学生开展反邪教漫画、征文活动。

五、工作步骤

（一）组织动员，建章立制（2017年10月30日前）

各乡镇街道教管中心（含辖区民办学校）、中学，区直各校要成立创建“无邪教创建”领导小组及办公室，制定反邪教相关制度。

（二）重点打造，示范引领（2017年9月1日至12月10日）

各校要按照“无邪教创建”第二个五年实施方案组织开展创建活动，各学校要打造合格（示范）学校，为创建活动整体推进阶段提供示范典型。

（三）整体推进（2018年1月至11月30日）

各学校组织召开“无邪教创建”活动推进会，推广“无邪教创建”示范学校创建工作经验，全面组织开展无邪教创建活动。

六、工作要求

（一）提高思想认识，加强组织领导。各学校务必按照要求成立“无邪教创建”工作领导小组，制定具体实施方案，扎实推进活动实施。

（二）增强大局意识和责任意识，扎实做好各项基础工作。各校要建立健全“法轮功”及其他邪教组织人员基本情况档案，健全反邪教各项规章制度、机构网络，明确反邪教职责任务，把此项工作做细、做实，确保不走过场。