中班教案《巧克力饼屋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道“保证”的意思是“说到做到”，观察画面，理解故事内容，能够根据画面对故事情节进行猜测和想象，继续了解图书的封面和页码等，快来看看幼儿园中班《巧克力饼屋》含反思教案吧。
活动目标：
1． 观察画面，理解故事内容，能够根据画面对故事情节进行猜测和想象。
2． 知道保证的意思是说到做到。
3． 继续了解图书的封面和页码等。
4． 让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
5． 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
活动准备：
PPT(演示文稿)，图片。
活动过程：
一、回忆巧克力的味道
师：老师今天给大家带来了一个关于巧克力的故事。大家说说，巧克力是什么味道的?
幼：香香的，甜甜的。
师：巧克力闻起来香香的，吃起来甜甜的。现在我们一起来看看故事里发生了什么有趣的事情吧。
二、阅读绘本前半部分画面，理解故事前半部分内容
1 幼儿观察PPT1，教师讲述：熊妈妈要到外婆家去住几天，它给小熊乖乖做了好多好多巧克力饼。
师：这些巧克力饼是怎么样的?这么多巧克力饼堆在一起像什么?
幼：有方方的，厚厚的／有圆圆的，扁扁的。
幼：像座小山，像西湖边的雷峰塔／像房子一样
师：这么多巧克力饼堆在一起像房子、像小山、像宝塔一样高高的。
师：如果是你，得到这么多巧克力饼后会做什么呢?
幼：每天吃一块份给好朋友们吃
2 幼儿观察PPT2，教师讲述：看，小熊请来小猪罗罗。小猪罗罗吃惊地说：哇，这么多巧克力饼，多得都可以造房子了!
师：小熊和小猪想用巧克力饼搭房子，它们会搭怎么样的房子呢?
幼：尖尖顶的房子／像蘑菇一样的房子／有烟囱的房子
3 幼儿观察PPT3。
师：它们是怎么搭房子的?
幼：小熊用方方的巧克力饼当砖头，一块一块砌起来。
幼：小猪在搭房顶。
师(小结)：小熊乖乖和小猪罗罗把巧克力饼运到树林里，将厚厚的巧克力饼当作砖块，把它们一块一块砌了起来，砌成了四四方方的四面墙；又将薄薄的巧克力饼当作瓦片，一片一片，重重叠叠盖在了四面墙上。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f4f4c851bb0d4a7302768e9951e79b8968026890.html
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