>>>>中考英语总复习教案集粹四
语法重点:提建议的表达方法难点突破:
(1)Shallwe/I„?Let’s/Whynot/Whydon’tyou„?的用法(2)You’dbetter+V原形的用法
知识目标:通过对话操练、语法点评、专项练习等方式学会向他人征求意见”的不同表达法。复习步骤设计:
(一)词汇复习
RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitFive,dictationofthemainones。
(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)
(二)对话操练DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesabou
tShallwe„?/Whynot„?/Let’s„,OK??
Whatabout„?etc.
(此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生可自由组合进行)(三)语法复习:提建议/征求对方意见的句型有
A:Shallwe„?/ShallIopen„?意为“我们/我„„好吗?”B:Let’s„.意为“咱们„„吧。”/
Whynot„?意为“为何不„..?”/
Whydon’twe/you„?意思与Whynot„?相同。
C:You’dbetter(not„意为“你最好(不)„„”。D:“Whatabout/Howabout„?”意为“„„如何?”。例解:
1、____wegotothezoothisafternoon?
A.DoB.WillC.ShallD.Did
此题应选用“C”项。在句中根据人称“we”可以知道是第一人称提问,而“thisafternoon”表示将来的时间,故A项和D项是显性错误,但“we”不可以用“will”来连接。应该用“Shall”表示征求别人的意见“我们今天下午去动物园好吗?”。
2、Why_____haveashortrestunderthattree?A.nottoB.don’tC.notyouD.not
此题应选用“D”项。在句中根据“Why„”可以知道是“Whynot„?”句型,而“Whynot”后面应该直接加动词原形,故A项和C项是显性错误,但B项的“don’t”后面缺少