幼儿园大班科学教学工作计划3篇
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汇报人：JinTaiCollege
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幼儿园大班科学教学工作计划3篇
前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1：幼儿园大班科学教学工作计划2、篇章2：幼儿园大班科学教学工作计划3、篇章3：幼儿园大班科学教学工作计划
篇章1:幼儿园大班科学教学工作计划
根据教材大纲的指导，教师结合本班幼儿年龄特点及爱
好，引导幼儿对大自然的奥秘的认识与探本学究。为了更加系统的促进大班幼儿的科学教学制定计划如下：一、本班基本情况：
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我班幼儿对科学方面的知识很感兴趣，尤其是对于探索
科学的奥秘有着极高的兴趣，喜欢尝试和发现一切新鲜事物，真是兴趣盎然，当然其中也存在一些还有待建构的东西，例如有些实验不能独立完成，必须得由别人帮助，常规性的东西兴趣不高等，介与此，我制定了以下计划：二、科学的教学目标：
（一）主动参加多种形式的科学活动，愿意用普通话大
胆表现自己的情感或经验。
（二）培养重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的
生长发育的认识，提高幼儿对科学的探究能力。
（三）培养幼儿的倾听习惯，使幼儿养成读书的好习惯，喜欢与他人交往的习惯。
（四）使学生掌握生活中的一些科学常识。
（五）知道自然事物是相互联系的，培养幼儿判断事物
因果关系的能力。
（六）学会初步理解昼夜交替现象，知道事物的运动变
化市有规律的。
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（七）培养幼儿对探索自然现象的兴趣，学会合作，做
好分工。
（八）培养幼儿喜欢参与科学探究活动，在活动中积极
思考，自己动手实验，探究新事物的兴趣和能力，感受成功的快乐，上述是大班科学的教学计划。我将严格按照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿得到更好的发展。三、教学措施：
（一）有计划的教育活动与日常生活教育活动相结合。（二）活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动
脑思考。
（三）培养幼儿动手操作能力和科学探索精神。（四）与其他领域教育相渗透。
（五）幼儿园科学教育要与幼儿生活紧密联系。（六）家园密切配合。
篇章2:幼儿园大班科学教学工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】指导思想：
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