第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会（4个考点）
【考点1】文化的内涵、特点及表现形式
1、文化的内涵：①从定义（本质）上看；②从范围上看
2、文化的特点
3、文化的表现形式：①静态形式；②动态形式
【考点2】文化的社会作用
（1）文化作为一种精神力量……
（2）这种影响不仅表现在个人的成长过程中……
【考点3】文化与经济、政治的关系
1、相互影响：在经济的基础上：
①经济、政治和文化的关系
②文化反作用的双重性
2、相互交融：在时代发展的进程中
（1）文化与经济相互交融
（2）文化与政治相互交融：①随着民主和法制建设的发展；②随着世界多极化的发展
【考点4】文化与综合国力
1、文化在综合国力竞争中的地位。
2、我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性。
第二课 文化对人的影响（3个考点）
【考点1】文化对人影响的来源和表现
1、文化对人影响的来源
2、文化对人影响的表现：
①文化影响人们的交往行为和交往方式：影响因素&差异体现；
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式：影响因素、差异体现&具有相对稳定性
【考点2】文化对人影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点：3条影响
2、文化影响具有深远持久的特点：2条影响
【考点3】优秀文化对塑造人生的作用
（1）丰富人的精神世界；（2）增强人的精神力量；（3）促进人的全面发展
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播（6个考点）
【考点1】世界文化多样性的表现
⑴地位
⑵表现：①民族节日；②文化遗产：地位、意义、保护
【考点2】世界文化与民族文化的关系
⑴文化多样性的重要性
⑵世界文化与民族文化的关系
【考点3】尊重文化多样性
⑴正确态度；⑵原因；⑶原则；⑷意义
【考点4】文化传播的多种途径：大众传媒
⑴含义；⑵途径
【考点5】现代文化传播手段的特点
⑴传媒的含义及发展；⑵现代文化传播的手段；⑶现代文化传播手段的特点
【考点6】文化交流：做传播中华文化的使者
⑴历史上中外文化交流的作用和意义；⑵做中外文化交流的使者
第四课 文化的继承性与文化发展（4个考点）
【考点1】传统文化的特点及其影响
⑴传统文化的含义
⑵传统文化的特点和表现形式：
①继承性：传统习俗；传统建筑；传统文艺；传统思想。②相对稳定性。③鲜明的民族性。
⑶传统文化的影响
【考点2】对待传统文化的正确态度
⑴必要性；⑵正确态度
【考点3】文化继承与发展的关系
⑴文化继承与发展的关系；⑵正确把握文化继承与发展的关系及其意义
【考点4】影响文化发展的主要因素
⑴社会制度的更替。⑵科学技术的进步。⑶思想运动。⑷教育。
第五课 文化创新（6个考点）
【考点1】文化创新的源泉和动力
⑴文化发展的实质；⑵社会实践是文化创新的源泉。⑶社会实践是文化创新的动力和基础。
【考点2】文化创新的意义
⑴创新是文化富有生机与活力的重要保证。⑵文化创新可以推动社会实践的发展。
⑶文化创新能够促进民族文化的繁荣。
【考点3】呼唤文化创新的时代
⑴繁荣文化的必由之路；⑵人民群众是社会群众的主体
【考点4】创新与继承的关系——继承传统，推陈出新
三点要求
【考点5】创新与借鉴、融合——面向世界，博采众长
四点要求
【考点6】坚持正确方向，克服错误方向
⑴文化创新必须把握好的关系；⑵文化创新必须反对的错误倾向；⑶如何实现我国的文化创新
第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化（2个考点）
【考点1】中华文化的特点：源远流长
1、中华文化的古代辉煌历程
1 与其他文明古国相比；②历史发展进程
2、源远流长是中华文明的基本特征之一。
源远流长的见证：①汉字：作用；意义。②史书典籍：重要性；留存原因
3、中华文化的新辉煌：
（1）近代中华文化衰微的原因；（2）如何再创中华文化新辉煌
【考点2】中华文化的特点：博大精深
1、独树一帜，独领风骚——独特性
（1）文学艺术：作用；风格；地位；（2）科学技术：地位；特点；意义
2、一方水土，一方文化——区域性：成因；不同区域文化之间的关系
3、中华之瑰宝，民族之骄傲——民族性
（1）民族文化与中华文化：关系；意义。
（2）中华文化的包容性：含义；意义
（3）中华文化的强大作用
第七课 我们的民族精神（6个考点）
【考点1】中华民族之魂——中华民族精神
1、中华民族精神与中华文化的关系
2、中华民族精神的重要性
3、中华民族精神永不泯灭
【考点2】中华民族精神的基本内涵
中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
⑴团结统一：形成；表现；作用
⑵爱好和平
⑶勤劳勇敢：表现；作用；发展
⑷自强不息：地位&作用
【考点3】中华民族精神的核心
⑴爱国主义是中华民族精神的核心：地位；作用
⑵爱国主义是具体的：新时期爱国主义的主题
【考点4】薪火相传，越燃越旺——时代性
⑴民族精神随着时代变化而不断丰富和发展
⑵中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：①在新民主主义革命时期；②新中国成立后
【考点5】弘扬和培育民族精神的必要性
三点必要性
【考点6】弘扬和培育民族精神的途径和意义
⑴必须面对的时代课题
⑵基本途径
⑶意义：同【考点1】2
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活（4个考点）
【考点1】文化市场与传媒商业化的影响
1、文化生活多样化的原因
2、文化生活的可喜变化：①原因；②表现
3、文化生活令人忧虑的现象：①原因；②表现
4、对文化市场加强管理和正确引导的原因
【考点2】发展社会主义大众文化（人民大众喜闻乐见的文化）
1、含义
2、现阶段我国人民文化需求的原因、特点和要求
3、中国特色社会主义文化的内涵和要求
【考点3】如何看待落后文化和腐朽文化
1、落后文化：①含义和表现；②危害性；③措施
2、腐朽文化：①含义和表现形式；②危害性；③措施
3、存在原因
【考点4】为什么要建设中国特色社会主义文化
1 必要性；②中国特色社会主义文化的作用和地位；③文化建设的必然要求
第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣（5个考点）
【考点0】如何看待传统文化与外来文化（参看第二单元）
【考点1】坚持先进文化的前进方向
1、近代中国历史结论；2、当代中国先进文化的内涵和指导思想；3、坚持先进文化前进方向的重要性
4、发展先进文化的要求：综合探究
【考点2】建设社会主义核心价值体系
⑴基本内容；⑵重要性；⑶要求；⑷正确处理意识形态里关于多样化并存与建设社会主义核心价值体系的关系
【考点3】中国特色社会主义伟大旗帜
1、引领文化前进方向的旗帜；2、高举旗帜最根本的要求；3、在新世纪新阶段，怎样进行文化创造
【考点4】建设社会主义精神文明
1、根本目标：培育“四有”公民
①发展先进文化与建设社会主义精神文明的关系；②精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本目标）
2、主要内容：
①大力发展教育：原因、措施；②发展科学事业：原因、措施；③发展文化事业和文化产业：原因、措施
【考点5】建设和谐文化，培育文明风尚
1、重要性；2、措施
第十课 文化发展的中心环节（4个考点）
【考点1】建设资源和道德模范
1、思想道德建设的宝贵资源；2、充分发挥道德模范的模样作用
【考点2】社会主义思想道德建设
1、重要性；2、主要内容
【考点3】社会主义荣辱观与公民道德基本规范
1、地位；2、主要内容；3、要求和特征
【考点4】思想道德修养与科学文化修养
1、思想道德修养的内涵；2、科学文化修养的内涵；3、二者的关系
4、追求更高的思想道德目标的原因和措施
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