《人格心理学》读书笔记
第一章 什么是人格
1.人格：源于个体身上的稳定行为方式和内部过程。
内部过程→所有情绪、动机、认知的过程：1）从人的内心发生
2）影响着人怎样行为
3）影响着人怎样感觉
2.人格的六个流派：1）精神分析流派：人的无意识心理对他们行为方式的差异起着很大
作用。
2） 特质流派：人是处在各种各样的人格特征的连续体的某个位置上的。
3）生物学流派：用遗传素质和生理过程来解释人格的个体差异。
4）人本主义流派：人的责任感和自我接纳感是造成人格差异的主要原因。
5）行为主义和社会学习流派以及认知流派：把稳定的行为方式说成是条件反射和期望的结果。
6）认知流派：人们加工信息的方式来解释行为的差异。
3.人格与文化
人格是存在与文化背景中的，考察的行为方式由于文化不同而具有不同的意义。
1） 个体主义文化：强调个人的文化和成就，倾向与把自己看作独立的、独特的人。
2） 集体主义文化：倾向与把自己归属于一个较大的群体，如家庭、宗教或国家。这里的人对合作的兴趣胜过对竞争的兴趣，并从群体成就中获得的满足胜过从个人成就中获得的满足。
4．人格：理论、应用、评价和研究
1）理论：研究人格时必要深入探讨的问题：a.遗传影响与环境影响
b.意识决定行为还是无意识决定行为
c.自由意志与决定论
第二章 人格研究方法
第三章 精神分析理论：费洛伊德的理论、应用与评价
第四章 费洛伊德理论：相关研究
第五章 精神分析理论：新费洛伊德主义的理论、应用与评价
第六章 新费洛伊德理论：相关研究
第七章 特质流派：理论、应用与评价
第八章 特质流派：相关研究
第九章 生物学流派：理论、应用与评价
第一十章 生物学流派：相关研究
第一十一章 人本主义流派：理论、应用与评价
第一十二章 人本主义流派：相关研究
第一十三章 行为主义和社会学习流派：理论、应用与评价
第一十四章 行为主义和社会学习流派：相关研究
第一十五章 认知流派：理论、应用与评价
第一十六章 认知流派：相关研究
结语：人格、文化与性别
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5b1e1ed3b0717fd5370cdc57.html
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