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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-21 23:41:27 来源:
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烽火中学文科电子备课表格
总第
34-37
课时
教学内容
语文乐园三
1.
通过读记两组词语,引导学生发现这些词语的特点,
激发学生积累并运用这些词语。
2.
认识一些俗语,知道它们的意思,在生活中能正确使
用。
3.
通过读句子,体会关联词语的作用,并能在口头和书
面中合理运用。
知识与技
4.
按笔顺规则写几个本单元的生字,培养良好的书写习
教
学
目
标
能
惯。
5.
阅读欣赏短文《恐龙》
,了解恐龙的种类、生活习性、
生存和灭绝的时间,激发学生热爱科学、探索科学的兴趣。
6.
语文生活,通过融综合实践活动与写作为一体的社会
调查,提高学生的社会实践能力与写作能力,培养讲文明、
讲卫生等良好习惯。
过程与方
法
情感与价
值观
通过读词语,
体会关联词语的作用,
并能在口头和书面
中合理运用
阅读欣赏短文《恐龙》
,了解恐龙的种类、生活习性、
生存和灭绝的时间,激发学生热爱科学、探索科学的兴趣。
烽火中学文科电子备课表格
1.
词语、俗语、关联词的学习重点在于运用。
教
2.
阅读欣赏短文,了解短文内容,激发爱科学、学科学
学
教学重点
的兴趣。
重
难
点
教学难点
组织社会小调查,进行专题讨论,指导习作。
3.
通过社会小调查及相应的习作练习,提高学生的综合
实践能力、写作能力,培养文明、卫生等良好习惯。
教学准备
投影、小黑板
教学课时
4
课时
总第
34
课时
课
时
教学内容
第一课时
读读记记、词语超市(俗语)
、读读想想
教
学
过
程
教学随感
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5ad35ae0998fcc22bcd10dfe.html
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