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—* Sthooi I 唤
（封面）
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
内容与要求：
1、在观察了解动物基础上，愿意用多种方式表达自己对动物的喜 爱;
2、发挥想象用动作表示动物的特征和本领，乐意这样参加动物的 聚会;
3、体验聚会活动的快乐。
活动准备：
1、师生共同搜集、记录自己喜欢的动物资料。 （ 教师将喜欢的动物 制作成 T 课件、搜集各种动物图片 ）
2、音乐：“老虎是 tiger ”和“把舞跳起来”。
3、动物卡片和头饰若干。
活动过程：
一、师生互相问好。
师：小朋友好 ! 我听说你们本领很大，就赶过来看看。我是车老师， 很高兴认识你们 ! 我给你带了一份礼物，就是好听的歌曲，你们想听吗 不过，听完后我要考考你们哦。我要考你们的问题就是：歌曲里有哪些 动物 ?他们有什么特点 ?
二、欣赏歌曲：老虎是 tiger
1、欣赏歌曲 （师出示课件 ） ，幼儿回答以上问题 ;
2、自由交流：在所有动物里，你最喜欢什么动物 ?为什么 ?他有什 么本领 ?
3、游戏：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5a7f73afc950ad02de80d4d8d15abe23492f0392.html
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