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家访记录家访记录360doc个人图书馆
家访记录家访记录360doc个人图书馆
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家访记录
-
家访记录
360doc
个人图书
馆
家访记录
1
家访时间:
地点:
家家
访对象:梦非家访过程:梦非是个性格
比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂
上不主动回答问题,但是特别不听话,
经常动手动脚,对此我利用课余时间,
到他家里跟他父母谈了谈。说:这个孩
子的性格很内项,在学校不爱讲话,不
愿回答老师的问题,也不爱参加游戏。
家长反映:孩子在家很活泼,很大方,
每天回家都把在学校的情况和家长说一
说,在学校孩子不好意思。针对这一情
况,家长和老师配合,要教育好孩子,
以后慢慢的培养学校家园一致。家访记
录
2
家访对象:张路时间:地点:家目
的:让幼儿养成良好的学习习惯张路是
一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东
西都会,但是学会了就扰乱秩序,不让
其他的同学学习。因此,对进行了一次
1
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家访。在和他的父母谈话中得知,他们
的工作都很忙,对孩子的关心不够多,
孩子又经常在奶奶家,奶奶对他娇生惯
养什么都依着他。这样一来,孩子就养
成了一些坏习惯。所以,请家长多和学
校保持联系,并配合教师把孩子教育的
更好。家访记录家访对象:高天彤时间:
地点:家目的:让学生养成良好的学习
习惯高天彤是我班一名性格内向,学东
西不是很快,
总的来说各个方面都不行,
但挺讨人喜欢的。
但最近一段时间以来,
上课注意力
不集中,总是不好好听课。为此,下午
放学时,我和高天彤的妈妈进行了一次
谈话。她说:
“
我平常很忙,他爸爸上班
时间卡的很紧,也没有时间来管她。
”
我
说,你们再忙,也不能不管孩子,升入
一年级,你们要不配合我们给孩子养成
良好的学习习惯,将来孩子上学就会跟
不上。
”
她说:
“
以后我们一定要多抽时
间来关心孩子经常和孩子进行交流,多
和老师联系,一起来教育孩子,让孩子
2
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健康活泼的成长,并养成上课认真听讲
爱学习的好习惯。
家访记录
3
家访对象:
闫雨悦时间:地点:家家访目的:该学
生上课总是爱睡觉,作为教师的我私下
问其原因。该学生总是找各种理由说没
什么原因即使说出一些原因也令人难以
置信。我也对我的教学进行了反思,是
否是因为我是新老师,教学不能激发学
生兴趣。经过与学生的交流,绝大多数
反映并不是那样,所以我决定家访,找
出究竟是什么原因。家访主要对话:先
电话联系家长,家长特别热情。我直接
说出了家访的原因。家长说他孩子一直
很听话,让他们很少操心。她晚上都是
按时睡觉,不过最近也发现有一些不对
劲。早晨要催上两三次才能起床。问为
什么?借口说睡眠不好。
我发觉这纯粹是借口,
怀疑她晚上
并没按时睡觉。经过我和家长的耐心教
育,她终于说出了个原委。原来这段时
间她成了琼瑶迷,天天晚上看书看到凌
晨三点多。怪不得天天上课大瞌睡。家
3
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访体会:学生毕竟是学生,作为老师要
多加关心和爱护,
发现问题要及时解决,
问题拖久了就很难解决了家访记录
4
时
间:地点:家家访对象:刘超越家访目
的:
该学生自进校以来学习一直很努力,
虽效果不是很理想,
但积极性一直很高。
上课不懂就问,有时问题很简单,作为
教师的我也是认真解答并且很有耐心,
不知最近为什么,学习的畏难情绪很严
重,明显的厌学。问原因,不愿和老师
作深层次的交流,为了帮助她克服现在
的困难,我决定家访。家访情况:学生
父母和本人均在家等候我这位老师,家
长非常热情。听家长说,该学生有一种
不想读书的念头,原因是现在学不懂理
科,学习付出了没有收获,几次考试距
自己想象的还差很远,付出与收获不成
正比。这实在太可怕了,如果不及时帮
助她,时间一长还真的不好办了。针对
她说的问题,我和家长耐心解答,最后
她答应我和家长,将认真学习,不要让
困难把自己打倒。我知道问题还没有完
4
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全解决,
不过我们想看到的已经看到了。
感触:教师要细心观察学生,及时发现
学生的问题,尽量帮助其解决问题
.
家访
记录
5
时间:地点:家家访对象:陈宣
诺家访目的:该学生上期期末成绩下降
特别厉害,排到了班上倒数几位,对她
是极不正常的现象,带者要问个为什
么?我来到了她家。
家访情况:
来到她家,
家里只有个
母亲在,父亲还在外面帮人家送货。听
她母亲说,在家很懂事也很听话,是标
准的乖乖女,知道父母均下岗,家里经
济条件很紧张,平时她也很节省,从不
向父母提过高的要求。
5
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5861264e2d60ddccda38376baf1ffc4ffe47e2cf.html
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