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中国近代现代文化
中国近代现代文化
发布时间:2023-03-01 07:15:36 来源:
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专题拾:中国近代现代文化
中国近代前期文化的特点
中国从封建社会沦为半殖民地半封建社会,这种急剧变化直接影响到近代文化。主
要特点有:
①中西文化碰撞激烈,呈现出新旧过渡的特点。随着西方文化的传入,中国传统封建
文化发生了矛盾和斗争,最终使封建文化发生动摇,中国传统文化在斗争中不断吸取先进
文化,获得新生。
②救亡图存是主题,中国人民的反侵略斗争在文学艺术上多有反映,中国的思想界更
是显示出面对危局,不断探索救国之路的特点。
③近代前期文化的主流是向西方学习,特别是学习西方资产阶级的政治学说,其实质
是追求民主与科学。
④由于社会变化剧烈,中国近代前期文化的发展变化之快是前所未有的。这种快速变
化也使文化本身在层次上不够深入,在内容上缺乏本质飞跃,在理论上没有形成成熟的体
系。
一、思想演变
1
、西学概念
西学,泛指当时西方的科技、文化、思想;东渐,意为向东方逐渐传入、渗透。从一
定意义上说,一部中国近代文化史,就是一部传统文化与西方文化冲突交汇的历史,就是
传统文化在西方近代文化冲击和影响下向近代文化过渡转变的历史,也就是传统与西化相
斥相纳的历史。八十年来,中国人从“师夷长技以制夷”开始,进而“中体西用”,进而
自由平等博爱,进而民主和科学。在这个过程中,中国人在认识世界的同时又认识自身,
其中每一步都伴随着古今新旧之争;有吸收,也有拒斥;有拿来主义,也有先入为主;有
水乳交融,也有囫囵吞枣。
2
、近代前期中国思想界向西方学习的三步曲
自鸦片战争到第二次鸦片战争前后二十余年间,沿海少数官员开始注视外部世界。
这是第一阶段。这一时期中国思想界探索西学的热点在“师夷长技”的“技”上,即学习
西方制造坚船利炮的工艺技术。只有个别人开始接触到机器生产上的技术。
从
19
世纪
60
年代起到
80
年代,
探索西学的热点转移到“格致之学”上,
即学习西方
的自然科学理论。这是第二阶段。从
60
年代中叶到
70
年代,是围绕军事技术摸索西学的时
期。这一时期,
洋务派在“求强”口号下开始兴办军事工业,
为了制器而不得不翻译西学。
通过翻译,数学、声、光、化、电等学问开始渐入中国。近代著名的科学家徐寿、李善兰、
华衡芳等,其科学事业都与译书有不解之缘。从
70
~
80
年代,随着民用工业的大量兴办,
“西学”的内容越出了军事技术的狭隘范围,西方科技知识开始大量传入。
从
19
世纪
90
年代以后,向西方学习开始深入到政治制度和思想文化层次。这是第三
阶段。先是维新派思想家日益认识到西学体系不仅包括自然科学,还包括社会科学和政治
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/573c95f7c3c708a1284ac850ad02de80d4d8062a.html
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