部编版三年级上册期中考试语文测试题及答案1
一、积累与运用。
1.看拼音写词语。(10分)
zǎo chén hù xiāng guī zé kě lián shù gēn
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2.看清字形再组词。（6分）
word/media/image2.gif静（ ） 送（ ） 乎（ ）
净（ ） 远（ ） 平（ ）
3.下列各组词语中加点的字的读音完全正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
A:请假（jiǎ） 挣扎（zhèng） 答应（dá） 骨碌（gǔ） （ ）
B:处理（chǔ） 担子（dàn） 弹性（tán） 干吗（mǎ） （ ）
C:背包（bēi） 几个（jī） 中弹（zhōng） 羊圈（quān） （ ）
4.把下列词语补充完整。（6分）
张（ ）舞（ ） （ ）干（ ）燥 （ ）华（ ）实
（ ）（ ）飘香 （ ）战（ ）胜 （ ）通（ ）达
5.照样子写词语。（6分）
A：一间教室 一所 一条
B：扬起双臂 问题 双手
C：摘柿子 朋友 衣裳
6.运用修改符号修改句子。（6分）
A：下课了，走出了教室。
B：果园里的水果真多呀，有苹果、梨、葡萄和西红柿等。
C：班会课上，小红首先第一个发言。
7.把下面的句子补充完整。（2分）
A：有理走遍天下， 。
B： ，其利断金。
C：意欲捕鸣蝉， 。
8.下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
A：《总也倒不了的老屋》最后不倒了是被施了魔法了。 （ ）
B：《卖火柴的小女孩》的作者是中国的作家安徒生。 （ ）
C：《山行》这首诗描写的是秋季的景色。 （ ）
9.按要求写句子。（6分）
A：小朋友的脚被香味勾住了。（改为“把”字句）。
B：花园里开满了鲜花。（扩写句子）。
C：秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）。
10.按课文原文填空。（4分）
A：秋的声音，在每一片（ ），在每一朵（ ），在每一滴（ ），在每一颗（ ）。
B：当（ ）在天上轰响，六月的（ ）落下来的时候，湿润的（ ）走过荒野，在（ ）中吹着口笛。
11.常识积累。（4分）
A：《山行》的作者是 诗人 。
B：常用的查字典的方法有 和 。
二、阅读与理解。
（一）古诗阅读。（8分）
1.默写古诗《夜书所见》。（4分）
2. “挑”的意思是 。（1分）
3.这首诗的作者是 诗人 。（2分）
4.这首诗描写的是 的景色。（1分）
（二）课外阅读。（7分）
南极日出
再也没有比极地的太阳脾气更加奇怪的国王了。夏季，他勤勉得几乎不睡觉，回到寝宫匆匆打一个瞌睡，就急急忙忙赶来上朝。冬季，他又懒惰得索性不起床，接连数月不理朝政，把文武百官撂在无尽的黑暗之中。
现在是南极的夏季，如果想看日出，你必须像这个季节的极地太阳一样勤勉，半夜就到海边一个合适的地点等候。所谓半夜，只是习惯的说法，其实天始终是亮的。你会发现，和你一起等候的往往还有最忠实的岛民——企鹅，他们早已站在海边翘首盼望着了。
日出前那一刻的天空是最美的，仿佛一位美女预感到情郎的到来，脸颊上透出越来越鲜亮的红晕。可是，她的情郎——那极昼的太阳——精力实在是太旺盛了，刚刚从大海后或者冰盖后跃起，他的光亮已经强烈得使你不能直视了。那么，你就掉转头去看海面上的壮观景象吧：礁石和波浪的一侧边缘都被旭日照亮，大海点燃了千万支蜡烛，在向上早朝的国王致敬；而岸上的企鹅，这时都面向朝阳，胸脯的白羽毛镀上了一层金色，一个个仿佛都穿上了金围裙。
1．从短文中找出一个拟人句写下来。（2分）
2．根据短文，判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
(1)在南极的夏季，如果想看日出，你可以不必像这个季节的极地太阳一样勤勉。（ ）
(2)在南极的夏季，所谓半夜，只是习惯的说法，其实天始终是亮的。 （ ）
(3)不论是夏季，还是冬季，极地的太阳都很勤勉。 ( ）
3．为什么说极地的太阳好像脾气更加古怪的国王?（2分）
三、口语与交际。（5分）
小红明天的生日，可他的父母都在外地工作，他准备邀请小伙伴们去参加他的生日聚会，可是李明的妈妈不让他去，李明该怎样和妈妈说呢：用日记的方式把它写下来。（时间：10月10日 星期一 天气：多云）
四、习作与生活。（25分）
请从“国王、黄昏、厨房、啄木鸟、冬天、森林超市、玫瑰花、星期天、小河边”中选一个或几个角色，编一个童话故事，记得加上一个漂亮的题目哟。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/567ece541cb91a37f111f18583d049649b660e24.html
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