2021年语文版三年级下册语文短文阅读及答案(通用)

发布时间:2021-02-25   来源:文档文库   
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2021年语文版三年级下册语文短文阅读及答案(通用)

一、 阅读理解
有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:
“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。 1.给这篇短文加一个题目。
2.在第2小“□”里填上合适的标点符号。 3.用“√”选择正确的解释。
①挺要好 A、硬而直( B、杰出( C、很( ②迫 A、强迫 B、接近( C、急切( 4.从短文中找出下列词语的反义词
炎热( 陈旧( 便宜( 顺利( 5.为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?_________________________________
二、 美文赏析。
观日落
今天我爬上楼的最高点,观赏日落。
我抬起头,只见那万里晴空本是淡蓝色的,像明净的湖水,随着时间的推 1 / 18

移,它越来越蓝,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山,收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围,有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,镀上了一层金边。
过了一会儿,眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,更换着锦衣,粉的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。
太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。 1.联系上下文理解词语。
五光十色:_________________________ 无踪无影:_________________________ 2.文中画横线的句子运用了_______的修辞手法,生动地描写出晚霞的________________
3.作者按( )顺序描写了日落景象。
A.时间 B.方位 C.事情的发展
4.短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的?请用“~~~~”标示出来。作者围绕这一句话具体描写了 5.根据短文内容填空。
本文先写太阳像________,再写太阳像______,最后写太阳___________________

三、 阅读
望远镜

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300多年前,荷兰莱茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜的,一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了?远处的房子、树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。
这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他整整想了一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现不但景物看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见..的景物,也能看见了。
伽利略继续研究,六个月以后,就制成了一架精致的望远镜。用这架望远..镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。
到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。
1.写出文中加点词语的近义词。
平常(________ 精致(________ 2.请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)
_______________________________________________ 3.“他整整想了一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?
他想:___________________________________ 结果:___________________________________ 4.望远镜的发明给我们的生活带来了方便,如果没有伽利略当初认真、执着的研究,就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?
给我的启发:__________________________________ 我想对伽利略说:______________________________
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四、 阅读短文,完成练习。
秋的原野
①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
③天空像______,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项“哦!哦!”有节奏地叫着,水面荡漾起一圈圈的波纹,为大自然的画面平添了不少生气。
④山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像______似的呢?
⑤村前村后,等待着收割的稻田,好似______。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪;稻田深处,不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨上牛背回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……
1.给下列加点的词语选择正确的解释。(填序号) ①因不合心意而不愉快。 ②生命力;活力。
1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。(________ ..2)今天,我又惹妈妈生气了。(________
..2.联系上下文,选择恰当的句子填到文中的横线上。(填序号) A.一片金黄色的大海 B.一团火焰 C.一块覆盖大地的蓝宝石
3.第③段描写的景物有________________________
4.秋天的原野像一幅幅图画,请结合短文内容,选一选。(填序号)

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A.牧童晚归图 B.稻田欢歌图 C.枫林红叶图 D.池塘秋色图
第③段:____;第④段:____;第⑤段:____;第⑥段:_____ 5.我最喜爱文中描写的___________,因为___________

五、 阅读理解
桌椅的对话
一天早晨,小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位置上,就听见椅子呜呜地哭了。桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我的身上,摇来摇去,把我的腿都要摇断了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。”
听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸上乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤。他太不爱护我们了。”
小明听后脸红了,不好意思地对桌椅说:“ 。” 1.照样子写词语。
高高兴兴 _____________ _____________ 摇来摇去 _____________ ____________ 2.椅子对桌子说了什么?请你用“ ”画出来。
3.小明听完桌椅的对话后,他会对桌子、椅子说什么?请你写下来。 他对桌子、椅子说:“__________________。” 4.学了这篇短文,你明白了什么道理呢? _________________________
六、 完成练习。
乘坐地铁注意事项
①当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车! ②严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。
③地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。
④乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是 5 / 18

站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。( 2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。 3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。 2.地铁车厢比站台略高( )厘米左右。 A7 B8 C9 D10 3.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用“______”在文中画出相关句子。
4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(写一条或两条即可) ________________________________________________________________

七、 课外阅读我能行。
野菊花
①你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
②我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力顽强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
③外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,用力搓,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能,以前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,预防感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
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④我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花,假期去外婆家总要摘不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
⑤野菊花土生土长( )无所需求( )却默默地无私地向人们奉献着( 我喜爱它的朴素( )它的顽强( )人不正需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不索取,只给予。
⑥我愿做一朵小小的野菊花。 1.选出下面加点字的正确解释。 1)清热败火(______
A.失败 B.打败 C.搞坏 D.解除,清除 2)真顶得上清凉饮料(______
A.支撑 B.顶撞 C.相当,抵 D.顶替 2.在第⑤段的括号里加上合适的标点符号。 3.用“﹏﹏ ”画出第②段的中心句。 4.文中画“ ”的句子属于( A.反问句 B.设问句 C.疑问句 D.陈述句 5.野菊花有哪些用途?
_______________________________
八、 阅读训练。
大自然里的乐曲
我喜欢听歌,我更喜欢听大自然里的乐曲。大自然的乐lè yuè)曲非常动听!
“哗哗哗”,小河卷juǎn juàn)起白色的波浪,奏起了清脆的歌。河边排着一群小鸭子,小鸭子们“嘎嘎”地叫着,一只接着一只跳下水,“扑通,扑通,扑通”,响起了低沉的歌。
看,天上的小鸟在自由自在地翱(áo)翔,它们边飞边嬉戏。路边还有几
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只小鸟正用纤(xiān)细的爪子抓住树枝,抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着,正在演唱着一首欢乐的歌曲。
“嗡嗡嗡”,这动听的乐曲来自小蜜蜂。它们正在勤劳地采蜜,它们挑选合适的花朵,落在花瓣上,亮丽的黑黄相间的外衣在五彩的花朵上显得格外醒目,鲜亮明快的色斑像宝石般镶(xiānɡ)嵌(qiàn)在它们的翅膀上,它们在花间跳舞、嬉戏,忽隐忽现,像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。 1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。 2.文中画线的句子运用的修辞手法有( A.比喻、夸张 B.比喻、拟人 C.夸张、拟人 D.比喻、反问
3.本文分别从小河、小鸭子、小鸟、( )这几个方面来描述大自然里的乐曲。
A.小蜜蜂 B.翅膀 C.蚂蚁 D.花朵 4.大自然里的乐曲还有__________________ 5.短文表达了作者______________之情。

九、 课外阅读
学校旁边一条河
苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。
你有一河的绿波(bō pō)翠浪,你是一条美丽的河。我看见你的波光,映在我们教室的墙壁上,映在天花板上。你使我们的教室更加明亮。
我喜欢站在你卵石砌的河岸,看着你——一朵浪花追着一朵浪花,每朵浪花上,都闪耀着一颗太阳。河面上驶出渔家的篷船,船头站着黑亮的鱼鹰。倏sōu shū)地一下,鱼鹰潜入河底,叼起一尾银亮的细鳞鱼。看那渔家小姑娘,她捉住鱼鹰的时候,把鲜艳的影子投到你的清流里。西洱河,你清凉,你透明,绿丝线般的水草,随着你的水波荡漾。那是你长长的秀发吗?西洱河! 苍山十八溪的水,流到洱海里。西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。
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你呵呵的笑声,传出你的快乐。夏天,我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波,把水花溅得老高!潜到水底去,给学校那只灰猫抓一尾鱼,或者给女同学们捞一捧贝壳,捞一捧彩色卵石。
我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上,一任你漂载着、漂载着,从黑龙桥的桥洞穿过。你的岸柳,低垂在水面。从柳荫下穿过时,我让柳丝轻轻地拂(fó fú)着我的面颊。
有时候,我们组织比赛,看谁游得最快。我们在水里游,岸上的伙伴们喊加油。调皮鬼们,总喜欢偷偷地去拉同伴的腿,让他呛(qiāng qiàng)一口水。喷鼻声、笑声、追打声……
啊,西洱河,一整个夏天,你盛满了我们的欢乐,你是一条快乐的河。 1.给文中带拼音的字选择正确的读音,画“√”。 2.从选文中找出近义词。
追赶-- 清澈-- 快乐-- 3.“仰面朝天”的意思是
写出两个带有“朝天”的词语: 朝天 朝天 4.下列句子意思与选文不同的是( A.洱海的水流到西洱河里。
B.绿丝线般的水草像西洱河长长的秀发。 C.苍山十八溪的水,从我们学校旁边流过。 D.西洱河是美丽、快乐的河。

十、 阅读短文,回答问题。

大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮 9 / 18

着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远 “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______ 2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
__________________________________ 3.短文的结构是( )。
A.分总 B.总分 C.总分总 4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。 ________________________________
十一、 短文
望远镜
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上________天空……
她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的 10 / 18

老将军亲自接待,赴国宴,游长城……临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!
可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!
玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜! ……且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:S?W
S?W”——— 是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?……为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么? 1.在横线上填上恰当的词语。
2.根据意思,从文中找出词语,写在横线上。 ①形容路途遥远。________ ②比喻将原物完好无损地归还本人。_________ 3.文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:__________ 4.大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么? ___________________________________
十二、 阅读下文,完成下列小题。
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大拇指汤姆(节选)
从前有一个贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮,但个头却比大拇指大不了多少,所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。
有一天,樵夫准备到树林里去砍柴,他说:“我真希望有一个人能帮我把马车赶去,这样我就快多了。”
“嗨,爸爸!”汤姆叫道,“我来帮你,我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说道:“这怎么可能呢?你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应:“好吧!那就试一次看看。”说完,他自己一人先去了。
出发的时间到了,妈妈把马套在了车上,将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾!”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫自己在赶车一样。就这样,马车走进了树林,来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放在麦秆上面,汤姆坐在上面高兴极了。 1.从短文中找出下列词语的同义词。 井井有条—________ 平平安安—________ 2.汤姆的办法是什么?请你从短文中找出来写在下面。 __________________________________ 3.短文描写了关于汤姆的一件什么事? ___________________________________ 4.从短文描写的事情中,你可以看出汤姆是个( )的孩子。 A.诚实 B.强壮 C.聪明 D.勇敢

十三、 阅读理解。
《富饶的西沙群岛》(节选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹
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有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 的眼睛圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起气来像皮球一样圆 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 1.在短文的空白处加上恰当的标点。 2.用“——”画出这段话的中心句。
3.读文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项(

A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。 B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。
4.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。(____

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。(____ ③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。 ____

十四、 阅读短文,回答问题。
此地无银三百两
古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。
想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。
后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。
张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。
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王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。 1.用自己的话简要地概括这个故事。 _______________________________ 2.你认为张三和王二是怎样的人?
_______________________________ 3.结合短文,判断哪个是“此地无银三百两”的行为,是的打“√”,不是的打“×”。
①妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。(____ ②下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的《寓言故事》。(____
③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。(____

十五、 现代文阅读
小蝴蝶花

①小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右,不过是些平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的花,也很不惹眼,更没有什么清香。它骄傲地说:“看来,我是百花中最了不起的花,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草、小花为伍,几时才有出头之日呀!”
②不久,小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里,它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那怒放的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁(něi)了:“看来,我是百花中最寒碜的花了!”
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③小蝴蝶花正惭愧的时候,想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子大嚷:“来看哪,这是什么花呀?”
④“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。
⑤“多么好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前…… ⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道,过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对,现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟,都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。 1.用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法;用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。
2.读第⑥段,说说小蝴蝶花的心态变化:在小花、小草中间—________;在牡丹、碧桃中间—________;听了孩子们的话后—________
3.骄傲和自馁是相反的两个方面,为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢? _________________________________ 4.你认为人应该怎样看待自己? ____________________________________

答案

一、 1.真正的友谊
2 :“ !” 3(1 C (2 C 4 寒冷 崭新 宝贵 困难 5.送旧棉袄是雪中送炭,而送狐皮袄仅是锦上添花而已。前者比后者更加弥足珍贵。 二、 1 文中形容晚霞的颜色多。 文中指太阳下山了,看不见了。 2 比喻 面积广、颜色艳 15 / 18

3A 3.过了一会儿,眼前的美景更为壮观了。 太阳及晚霞的变化
5 小姑娘的脸蛋 大红球 向西山背后退去,消失得无踪无影 三、 1 平时 精巧 2.①用于观察天空。②可以用于军事。③观看体育比赛、文艺演出。④游览观
3 远处的景物怎么到眼前来了? 他制成了一架精致的望远镜,可以将远方的景物放大1000倍,可以看见许多以往看不见的星星。 4 遇到不懂的问题,我们要认真去研究,去思考,还要付出实际行动。 伽利略,你研制出来的望远镜真棒!我也要学习你善于思考的精神。 四、 1 2 C B A 3 天空 小塘 芦苇丛 白鹅 4 D C B A 5 红红的枫叶 让人感觉很热情 五、 1 认认真真 开开心心 飞来飞去 跑来跑去 2.小明坐在我的身上,摇来摇去,把我的腿都要摇断了,骨头也要散架了,我好痛。
3.对不起,我以后一定会好好爱护你们的。 4.我们要爱护自己的桌椅。 六、 1.(1)×(2)×(3)√ 2D 3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
4.示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。 七、 1 D C 16 / 18

2., 3.我特别喜爱野菊花。 4A 5.消炎止血,清热败火,预防感冒。 八、 1yuè√ juǎn 2B 3A 4 风吹树叶的“唰唰”声 雷雨来前的“隆隆”声 5.对大自然的热爱 九、 1bō shū fú qiāng 2.追逐 清凉 欢乐
3.脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。 四脚 热火 4C 十、 1 小河 柳条 2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。 3C 4.例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。 十一、 1.热爱 蔚蓝
2.千里迢迢 完璧归赵 3.思考
4.为了告诉他,他的老朋友知道他的赤诚之心,即希望台湾能早日回到祖国的怀抱,同时也表达了朋友之间心犀相通,都希望祖国早日统一的心愿。 十二、 1 有条不紊 安安稳稳 2.画:只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。
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3.汤姆独自帮爸爸把马车赶到树林里。 4C 十三、 1
2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 3B 4 × 十四、 1.古时候有个叫张三的人,埋了三百两银子,怕银子别人偷走,在纸上写上“此地无银三百两”贴在埋银子的地方的墙上。隔壁的王二偷走了银子,害怕被张三知道,就在埋银子的地方贴上一张纸,上面写着“隔壁王二不曾偷”。 2.张三和王二都是自作聪明的人 3 × × 十五、 1.看来,我是百花中最了不起的花,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草、小花为伍,几时才有出头之日呀! 看来,我是百花中最寒碜的花了! 2 骄傲 自馁 平静 3.因为它们都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现,都是不对的心态。 4.既不能骄傲自满,也不能妄自菲薄
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《2021年语文版三年级下册语文短文阅读及答案(通用).doc》
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