优生优培是一项必须重视而且必须做好的工作，它关系到教学质量的提高，回顾这几年的经验与教训，试制定本学期的工作计划如下：
一、确定优秀生的名单，做好优秀生的思想工作。优生是一个学校教学质量的重要标志。因此，抓好优生优培工作是教师的一项重要工作，在思想上要始终与学校的要求保持一致，对优生实行有重点，有目标的培养。优秀生的智力水平一般比较高，且学习成绩突出，要让他们正确看待自己，认识到自己的优势，鼓足干劲，明确目标，满怀信心的继续努力；同时，让他们克服骄傲情绪，排除自满心理，不断给自己加压，制定新的目标。另外，又要鼓励他们团结其他同学，帮助其他同学，从而带动整个班级的学习气氛，营造一个竞争向上的氛围。
二、知识方面应注意培养他们的推理能力及解决问题的能力。由于优秀生的基础较好，且接受新知识的能力也较高，因此要让他们“吃饱，吃好”，可适当给他们布置一些附加性的题目、提高性的题目等。另外，还要保证题目不偏、不怪。因为偏题、怪题对他们的能力提高不大，应注意培养他们的推理能力及解决问题的能力。每周拿出固定的时间，以专题的形式讲解，做题巩固，老师批阅后进行点拨，使学生悟出其中的道理，以提高自己的学习水平。并和学生交流近期学习体会和思想状况，调整心理状态。
三、严要求，勤督促。优秀生由于学习成绩较好，而对自己不知不觉中放松了严格要求，针对出现的这种情况，要找个别的优秀生进行教育。对他们要提出高标准、高要求，及时纠正他们的自满思想，使他们始终如一的保持自己的优势。通过对优秀生每次考试中错题定期总结， 建立专门的错题本，把问题的出处，错因，纠正做到实处。错题重做，真正把教学工作落实好。
总而言之，希望通过本学期的优生优培工作，使一批学生脱颖而出，成为了学习中的带头人，带动班级工作的全面发展。
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