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幼儿园小班教案《夹球跳》含反思(三篇)

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幼儿园小班教案《夹球跳》含反思(三篇

教学资料参考范本

目录：
幼儿园小班教案《夹球跳》含反思一
幼儿园小班教案《夹花生》二
幼儿园小班教案《奇妙的小印章》含反思三
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幼儿园小班教案《夹球跳》含反思一
小班教案《夹球跳》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿继续激发自由玩球的兴趣，重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性，培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让，快来看看幼儿园小班《夹球跳》含反思教案吧。
活动目标：
1.重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。2.继续激发自由玩球的兴趣。
3.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。4.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备：1.场地布置。
2.每人一个球和一个胸饰，录音机和磁带。活动过程：1.热身运动。
听音乐进行全身运动，让身体的各个部位动一动。2.自由玩球。
“今天我们就来比一比，看谁和球宝宝玩的方法最多，玩得最开心。在玩的过程中，你可以一个人和皮球宝宝玩，也可以和你的好朋友一起和球宝宝玩。”
3.难点练习，重点指导。（1）交流玩法。
“小朋友和球宝宝玩的方法可真多，谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流，其他幼儿学一学。
（2）夹球跳。

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/53e63def11a6f524ccbff121dd36a32d7275c752.html