精选作文:生暂间尽(350字作文喝不完的酒走不完的路如今在何方无人会知道今天的她过得怎么样孤独的一人流浪在前方生命短暂时间尽到哪里都觉得这样远我现在已背上一身后悔与烦忧这双手该怎么去弥补无止境的路现也觉得太漫长woo~~~疲惫不堪当刀锋静静穿过我的心窝眼里的泪此刻不停止当今世界已变得唏嘘与空虚woo~~~空虚侵占我心中的忧伤该怎么释放路边的街角相伴我过今晚生命短暂时间尽到哪里都觉得这样远我现在已背上一身后悔与烦忧这双手该怎么去弥补无止境的路现也觉得太漫长woo~~~疲惫不堪当刀锋静静穿过我的心窝眼里的泪此刻不停止当今世界已变得唏嘘与空虚woo~~~空虚侵占我初三:纯洁de心灵3篇一：中考满分作文《师生之间》
中考满分作文《师生之间》-----师生之间安徽一考生
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
——《枫桥夜泊》枫
当枫叶被秋风浸染成火红火红、洒满天地时，我与邹老师相遇。那日清晨，在满溢枫叶清香的校园里，我吟诵道：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”另一个清脆的声音传来，我抬起头，清秀的脸庞，娇小的身躯，哦，邹老师。
枫——师生之间的媒介。
桥
谁说学生和老师难以成为好朋友？我和邹老师就成了忘年交。邹老师一次问我：“**，你知道我们相遇时吟诵的那首诗的故事吗？”我摇摇头。她便讲述着，哦，我明白了，那是一个“爱晚亭”的故事。“爱晚”，爱护晚辈，爱护后生啊。邹老师不正是“爱晚”最好的践行者么！偶然一日，我喜爱上了花中四君子之一——梅。邹老师说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？**，凡事都要付诸努力啊。”
诗——师生之间的桥梁。
夜
忘不了，多少个夜里，如同白昼。当知道我将参加市级的演讲比赛时，邹老师高兴得如孩子一般。以后的日子里，邹老师不辞辛苦地辅导我，修改演讲稿，提炼思想感情，思索语言表达以及肢体语言的搭配??为此，邹老师牺牲了多少休息时间。在多少个不眠之夜，无尽湛蓝的夜空，满天晶莹的繁星，滴答的钟表，邹老师案前的灯光??都知道，邹老师的无私付出！
夜——师生之间的证明。
泊
邹老师的付出，如浩渺大海，托着我驶向成功的彼岸。在市演讲比赛中，我勇夺冠军，那一夜，邹老师和我脸上都溢满了喜悦的泪花。
夜已悄然离去，天空泛着鱼肚白色。趁着晨光，船靠岸。我转身，只见邹老师美丽的背影，渐行渐远。
泊——师生之间的恩情。
结局：我塞上耳机，听一曲《东风破》“枫叶将故事染色结局我看透”，怀念那个时节，邹老师。
师生之间安徽一考生
我和老师之间的故事全在老师的那双眼睛上，想起老师的那双眼睛，使我举手投足都有了主心骨。
