社会领域考题

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3-6岁儿童发展指南社会领域试题
满分100分,加粗黑线每空5分,每小空2分。
姓名: 成绩:
(一) 目标1 4~5
1. 喜欢和小朋友一起游戏,有 一起玩的小伙伴。 2. 喜欢和长辈交谈,有事 告诉长辈。 5~6:有高兴的或有趣的事愿意与大家
1、要 ,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与长辈交往的快乐, 建立亲密的亲子关系或师生关系。
2 创造交往的机会,让幼儿体会交往的乐趣。如:
幼儿园应多为幼儿提供 和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。目标2 4~5
1. 会运用介绍自己、 等简单技巧加入同伴游戏。 2 不欺负 5~6
知道别人的想法有时和自己不一样,能 别人的意见,不能接受时会说明理 由。
目标3

4~5 尝试有一定难度的活动和任务。 5~6 承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助。 目标4 3~4岁在 能做到不打扰别人。 5~6
1. 能关注别人的 ,并能给予力所能及的帮助。

2. 与自己的生活方式或习惯不同的人。 (二) 目标1

经常带幼儿参加一些群体性的活动,使幼儿“ 。如:参加亲戚、朋友和 同事间的聚会,以及适合幼儿参加的社区活动等,支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏, 富他们群体活动经验。
目标2 4~5岁:在提醒下能 、水电等。

5~6岁:理解规则的意义,能与同伴 游戏和活动规则。
教育幼儿要 ,允许幼儿犯错误,告诉他们做错了改了就好。不要打骂幼 儿,以免他们因害怕惩罚而说谎。 目标3

3~4岁:能说出自己家所在 (乡镇、村)的名称。 1. 吸引和鼓励幼儿参加 ,萌发集体意识。如:
幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定。
2. 运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式萌发幼儿爱 、爱 的情感。






德州红缨幼儿园 2015921

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4f276c0f541810a6f524ccbff121dd36a22dc45f.html

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