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幼儿园中班主题教案:《花茶》
幼儿园中班主题教案:《花茶》
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幼儿园中班主题教案《花茶》
中班喝茶主题教案《花茶》
幼儿园中班主题教案:花茶
活动目标:
1
、通过自己动手泡茶,激发幼儿对花茶的兴趣,知道花也能泡
茶。
2
、通过活动引导幼儿初步了解各种花茶的名称。
3
、感受粗浅的茶文化,尝试以茶代客。
活动准备:各种各样的花茶若干,一次性透明杯若干,小勺若
干,开水壶(茶桶)六只,各种花的字卡。
活动过程:
一、情景导入
1
、语言导入
玩了“老狼老狼几点了”这个游戏,累吗?(累)现在你最想
做的一件事是什么?(休息、喝水)对啊!我也累了,看看,这里
有水吗?(有,幼儿桌子上的茶杯里有白开水)喝吧,喝吧!
2
、情感深入
哈哈,我可是第一次和你们做游戏哦,来为我们的第一次合作
成功干杯(幼儿在位子上举杯)(让幼儿发现我的茶里有东西,而
且是有颜色的)想知道为什么?好,可以!
二、体验理解
1
、认识可以用来泡茶的花
那你们先来看看,我的茶杯里有什么?(幼儿观察后回答――
花)真棒!找找啊,花在哪儿啊?对。在你们的桌子上,认识吗?
哦,不认识,那怎么办啊?(幼儿想办法认识)这样吧,我们请今
天来的客人老师告诉我们,你拿好你想知道名字的花的名字卡,找
客人老师问,它叫什么名字,喝了之后对我们有什么作用?知道后
可要记住哦,把它告诉你周围的好朋友,这样不就都认识了吗?
(幼儿开始行动,并要求幼儿认识后将字卡放回原处。)
2
、了解粗浅的茶文化
来吧,把你认识的花名告诉大家吧!(要求说话完整)告诉你
们哦,我们中国,是茶的故乡,就象常州是我们的故乡一样,所以
呢,这个泡茶啊,可有讲究了,让我先来泡一杯茶吧!(教师示范,
并用语言讲解步骤)
3
、尝试自己动手泡茶
幼儿自己泡茶,并说说自己泡的茶:什么名字?什么颜色?味
道如何?
听清楚要求和值得注意的事项
*
茶叶不能放很多
*
水只能倒半杯
*
当心开水烫,注意次序
*
细心观察,相互交流
三、内化迁移
1
、请朋友或客人喝茶,考虑一下该如何敬茶?为什么要用双手?
表示什么?
2
、创意泡茶:多种花放在一起,或者和其他食物放在一起,想
象一下可以放那些食物?(水果、冰糖、干果等)。
以上便是小编提供的幼儿园中班主题教案:《花
茶》
,
欢迎下载使用。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4e55ba6986868762caaedd3383c4bb4cf6ecb75f.html
《幼儿园中班主题教案:《花茶》.doc》
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