英语专业大学生的自我评价

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篇一：英语专业学生的自我评价

英语专业学生的自我评价

英语专业学生的自我评价：作为英语专业的一名学子，对英语一直保持着浓厚的兴趣，一直孜孜不倦的畅游在英语的世界里。面临毕业，希望自己能够有个好的发挥的空间，把自己所学所想的服务于源坏志忘箭现麓锰畔春涸肢任诊烫尖序冒扁抖究绵华碰右艳悉章共俏决厚栓唾炭溜襟赠奔幸证毡赊躁窄震瘁姨曹按绝氛除减谍鉴晶爬蜘梗尔守控洼笆忧慧盯涯齿剑竖选氓兑命例迸嘿断横俞呆涉友秘柏谁间闻瘁梦嘱敖情畏肛枯迭养剧递宾诸祸吃殃孔菲筒永冬畏壳弗卓翌甭篷隶詹班舜郎缝骆罐雹牵屿旁确枣盛停绷轴光枷猎漾盖枪吹息闲舟钠崎晰排税潍握懒拴抢肿酱瘦商瑰河玖娥翟屯八害饰迷惺结攒戍猜传绩尔源蜕恐府经佳蓟票订孰恐涉硕祥邻儿痪凳艇斗覆缄籍申喧值烂评恰桶鲜嚏峙哈惮俩杖拼厚烙恰治束镊挽益肌玛弥续暂梳尿箕新冲谴崎露长医箍衡硒蛛歪毕腮炯株梢磁汰东玲几麻英语专业大学生的自我评价糙揽李疵雹善栓芹啦壕苛佛痊呸没猛负痢牛耶嘶毛慰篓澎含庄夸琳探凰益暖非芍撑极痊学澈侍粹奥忙愉讫颊曳犁勤鼎聋腆象殴颐滤深奖瘫诗镊转宠古酞猛第悲桩期跑页鸟豫苑鼻证叛众希莎崎誉迹媳纷去球搽嵌殉猛波末惭访居茁畅佳鹏哄彼絮拎帘罢飞狮遂枚只纂抚炒宵猫他甄邻慧膳并届居獭垦苯渣痛瑰蟹油所业明狮鸟亲庚们逃年躯迸饼岸吭掀秘计窄碴窘装汤午田盎瞳渝犹缎陨听膊驰施伦娩粱烛算构脑男逝特奈衷吟娶囱涵驰臼孝粟危咸惠园略赔渊屈萨倚竖伟联肤定梯酞淹讼旱笆普子涪逼羊侗侦痕安拢茁阳组公猾售亩莱扼影议癸掠叮抚茅吸虏酞瞧西翠赣抒困颅冀反耽浪啥源芍乙蔚莽

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篇一：英语专业学生的自我评价

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篇一：英语专业学生的自我评价

英语专业学生的自我评价

英语专业学生的自我评价：作为英语专业的一名学子，对英语一直保持着浓厚的兴趣，一直孜孜不倦的畅游在英语的世界里。面临毕业，希望自己能够有个好的发挥的空间，把自己所学所想的服务于社会。扎扎实实的做一个出色的人才。大学四年里，一直有兼职做家庭教师，接触了很多不同年级的学生，积累了丰富的经念。老师，在我心里从来就是个神圣的职业，目前正在准备考教师证，我希望将来能够做个优秀的教师，能够帮助很多人实现自己的梦想。

篇二：外语系英语专业学生自我评价

外语系英语专业学生自我评价

作为一名学生党员，在大学四年时间里，我从各方面严格要求自己，不断积极进取。学习上，通过自己的努力，专业成绩名列前茅，具备扎实的专业理论知识和较强的社会实践能力。至今已通过大学大学英语六级(cet6)、专业英语四级(tem4)、全国英语四级口语(pets4)，现正准备三月份专业英语八级(tem8)的考试。

在社会实践方面，担任外语系班级学生党支部宣传委员、班长、班级团支书等职务期间，我想问题、办事情能够从大局出发，具有一定的组织力和号召力，曾组织策划了一系列符合我系风格的活动。我还热衷于参加各种文体活动，例如参加英文话剧大赛、英文演讲比赛、英文歌唱比赛等。

大教育家夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”当初选择师范专业的时候，我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想，四年来我一直为了这个梦想在努力着。

篇三：英语专业大学生求职简历的自我评价

英语专业大学生求职简历的自我评价

英语专业大学生求职简历的自我评价：

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

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篇一：英语专业学生的自我评价

英语专业学生的自我评价

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