2020年部编版九年级语文上册一单元试卷及答案(完整)

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2020年部编版九年级语文上册一单元试卷及答案(完整)
满分:120考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是(
A.伫(chù(yīn(qiǎng惟妙惟肖(xiàoB.田圃(pǔ禁锢(gù(yīn燕然未勒(lèiC.栖(qī猖獗(jué体恤(xù为人知(xiǎnD.舴(zé(lú(chàn妄自菲(fěi2、下列词语书写完全正确的一项是(A.臆测拮据伶利琐屑力挽狂澜B.疮痍朔方绯红羸弱与有荣焉C.褶皱佝偻焦躁沉湎周道如抵D.雾霭字贴嶙峋强聒燕然勒功
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(A.圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存....
B.整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。....C.在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即......
D.玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多顾客。....4、下列句子中,没有语病的一项是(
A.罗贯中撰写的长篇历史小说《三国演义》中的第一猛将是吕布的老家在包头市九原区。
B.从荆轲刺秦王到大青山游击队抗击日寇,北中国大地上描绘着一曲曲荡气回肠的抗争之歌。
C.莜麦中的蛋白质和脂肪含量为五谷之首,还含有磷、铁、钙和维生素等多种营养成分。
D.记者调查发现,大多数中小学由于师资不足及教材鱼龙混杂等问题,书法课

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的开展情况不容乐观。
5、下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是(
A.置身江南,漫步在光滑如镜的青石板上,江南的柔情就在你的脚下。B.在阴雨天里,雨滴落在青黑的瓦上,绽开了瓣儿,像是慢镜头,格外柔美。C.独自醉眼看光景时明时暗,感觉自己就是泡在酒糟里,浑身没有一点点儿力气,轻盈得似要飘起来一般。
D.在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。6、下列句子排序正确的一项是(①关爱他人,也是在关爱自己。
②这个世界上有太多的苦难,有太多可怜无助的人,按圣经上说,他们都是你的兄弟姊妹,需要你的关爱和帮助。
③这样,当你也需要帮助的时候,别人也会来帮助你。④多一点慈善之心。
⑤当你有能力去帮助他们的时候,就应该力所能及,给他们一点温暖与爱心。A.④②①③⑤B.①②⑤③④C.④①②⑤③D.④②⑤③①7、默写古诗文中的名句。
(1补写出下列名句中的上句或下句。①蒹葭苍苍,______(《诗经·蒹葭》②大漠孤烟直,______(王维《使至塞上》③春蚕到死丝方尽,______(李商隐《无题》______,月如钩。(李煜《相见欢》
_____,你装饰了别人的梦。(卞之琳《断章》
________,数百年来纺着疲惫的歌。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》(2根据提示写出相应的名句。
①《赤壁》中,暗含着岁月流逝而物是人非之感的句子是“_____”。②《醉翁亭记》中,描绘山间清晨之景的句子是“______”。

二、文言文阅读。(15分)
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(甲)至于负者歌于途,街者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)嘉祜二年,李侯以镇东军留后出守庐州,因游金陵,登蒋山,饮其水。既又登浮槎,至其山,上有石池,涓涓可爱,盖羽所谓乳泉、石池漫流者也。饮之而甘,乃考图记,问于故老,得其事迹,因以其水遗余于京师。余报之曰:李侯可谓贤矣。
夫穷天下之物无不得其欲者,富贵者之乐也。至于荫长松,籍丰草,听山流之潺湲,饮石泉之滴沥,此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐,不动其心。或有欲于心,顾力不可得而止者,乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣,而其不可兼者,惟山林之乐尔。惟富贵者而不可得兼,然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得,亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵,厌于耳目,又知山林之乐,至于攀缘上下,幽隐穷绝,人所不及者皆能得之,其兼取于物者可谓多矣。
(节选自欧阳修《浮槎山水记》)
(注)①羽:指陆羽,唐代著名的茶学专家。1.下列句中加点词的解释不正确的一项是(A.觥筹交错觥:酒杯B.树林阴翳翳:遮盖C.因以其水遗余于京师遗:遗留
D.荫长松,藉丰草藉:枕、垫或踩踏2.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是(A.杂然而前陈者顾力不可得而止者B.颓然乎其间者如土石何

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C.彼富贵者之能致物矣先天下之忧而忧D.李侯以镇东军留后出守庐州醒能述以文者,太守也3.下列对文章内容理解不正确的一项是(
A.甲、乙两文都在写“乐”,甲文主要侧重于写滁人的“宴酣之乐”与作者的“与民同乐”,乙文主要侧重于写李侯的“山林之乐”。
B.因为李侯实地考察,发现浮槎山泉;走遍幽深隐蔽的地方,感受山林的乐趣;降低身份,不耻下问,喜欢结交贤士,所以欧阳修称赞李侯是个“贤达”的人。C.乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是将富贵者之乐与山林之乐做对比,突出了李侯能够同时获得更多的乐趣,表现了他的贤达。
D.甲文“颓然乎其间者,太守醉也”,既照应了首段太守“饮少辄醉”,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。4.把下列句子翻译成现代汉语。
1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。2)而山林之士视天下之乐,不一动其心。

三、现代文阅读。(30分)
1、羊肚子手巾
①记忆深处的陕北农民,不论是老汉还是青年,几乎人人都会有一条毛巾。陕北盛产山羊绵羊,人们常吃羊肉,表面布满绒毛的毛巾就像羊肚子(羊胃),所以我们陕北人都把毛巾称为羊肚子手巾。不过那时候的人们不是拿它洗脸——洗脸用一块破布就行了,而是把它当御寒、遮阳、挡尘的帽子用。
②每当吃了早饭,汉子们去上地的时候,都是顺手从墙上或炕头拿了羊肚子手巾,往头上一扎,然后扛犁,牵牛,甩鞭子,走进一天的辛劳。羊肚子手巾好像一首绝美的小诗,年年月月,点缀着他们的“日出而作”和“日入而息”。③其实羊肚子手巾也点缀着苍莽的陕北高原。陕北高原少雨少河流,更距大海很远很远,但连绵起伏的山峦就像一望无际的滚滚波涛,而山野间处处晃动的羊肚子手巾,就像片片白帆。若是逢集,眼前便成了羊肚子手巾的世界,白花花一片躁动喧嚣。
④羊肚子手巾是有味道的:风的味道,雨的味道,太阳的味道,男子汉的味
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道,渴望着过好日子的味道,广交朋友和攻难克险的味道。戴着它,即使在大旱之年,人的头上,总是充盈着湿淋淋的雨雾,仿佛近谷谷绿,近豆豆嫩,它美得就像一朵朵盛开的牡丹。哦,令人眼馋迷醉的羊肚子手巾!
⑤而生来就是光着脑袋的娃娃们,已经八九岁了,十二三了,还是光着脑袋,这时候就往往由不得要向大人的头上瞅瞅,眼神里充满了艳羡之光。大人便笑眯眯地捏一下他的小脸蛋:“娃呀!你才多高!急个甚!好生长吧,一棵草终究要开一朵小白花哩!当娃娃们确信自己已接近于成为后生的时候,大人们也几乎在同时默认了这一事实,就把用旧了的羊肚子手巾给儿子郑重地往头上扎去,时候茫茫环宇的纷繁风景中,一定有树的舞蹈,河的歌唱,这几乎等于在举行一场极富文化意味的陕北式成人礼了。
⑥陕北汉子更多的还要为生计操劳不息,所以羊肚子手巾还常常浸透着劳作的艰辛。人们总能看到,在锄地的山上或砍柴的崖边,疲惫的汉子们常从头上解下羊肚子手巾,去擦掉脸上膀上滚滚欲落的汗水,拧干了汗水再来擦。寒冬的西北风放肆嘶吼的时候,连泥土都能冻成石头,但它吹到羊肚子手巾上边,冷便被滤掉大半,那风到脖子,到脚尖,到全身,几乎没有丁点的冷意了。要是哪天干活时受了伤,羊肚子手巾又成了包扎带。
⑦我虽然自小生活在陕北的城市,但因为从小学到中学一直是秧歌队的成员,甚至担任过秧歌队的伞头,所以在我的头上,也无数次地被羊肚子手巾艺术过、生动过。每到那时候,我就感到自己跨入了另一种境界,甚至感到自己就代表了淳朴勤劳善良。
⑧大概在改革开放之后,我回到延安,蓦然发现我的农民乡亲们头上的羊肚子手巾,那栖息了二三百年的白鹤,徒留鸣声,一夜之间全都飞得无影无踪了。后来经过深入探访,发现那些白鹤并未远离,其数量和种类反而更多了,只是都在人们家中筑了巢,巢在洗脸架上、枕头套上。我同时发现陕北农村有了大鬓角和休闲帽,有了丰富的五颜六色。对此,我感到高兴,又有些失落,心情复杂。时代的恢弘大书上,陕北曾经拥有的一页韵味深长的文化图景,是无可挽回地翻过去了。
1.选文题目的作用是什么?
2.请解读选文第⑤段中画线句子的含义。

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急个甚!好生长吧,一棵草终究要开一朵小白花哩!
3说说“羊肚子手巾还常常浸透着劳作的艰辛”是从哪几个方面表现出来的?4.选文表达了作者怎样的情感?2、阅读下面文章,回答下列小问题。
你要学着自己强大
①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。”问过大人,“挽强”是什么意思。大人说,强就是指弓很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。
②渐渐年长,才知这个“强”字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量。
③再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢??估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系,就是非常单纯地指一个人。
④汉字是象形字,在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中,“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。
⑤“强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。
⑥但倘若问某人,你觉得自己强大吗?大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。然而,错了。我们每个人,本身就是强大的。
⑦我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。
⑧我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,手里,墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手,书写人生的美丽篇章。

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⑨我们有很多瑕疵,但只要内心坚定,我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。
⑩我们有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大。完善可以不懈追求,但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭,八分饱即是完美。处处尽善尽美,就是一种无言的慢性自杀。
我们常常受伤,伤痕累累。要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章。强大也会受伤,但不要怕受伤,因为,我们修复的能力比较强,能够在更短的时间内重上战场。
据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中极大多数话语都是在否定自己。比如说:我很差,我无力,我不行,我要等等看,哦,算了……“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁?”这是贾拉尔﹒阿德丁﹒鲁米的诗,每当读起,我都心生痛楚的觉醒。
希望从今天开始,我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强大。
1.第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么?2.请说一说第(1)段在文中的作用。
3.本文语言富有感染力,请结合加点字赏析下面句子。要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章....
4.第(5)段中,作者为什么说“看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量”?5.请结合文章第(9-12)段内容,说说我们怎样才能学会自己强大。

四、写作题(40分)
按要求作文
有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……请以“__________一直都在”为题,写一篇文章。
要求:(1把题目补充完整;(2自选文体;(3不少于700字;(4文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案:
CBDDCD
(1①白露为霜②长河落日圆③蜡炬成灰泪始干④无言独上西楼⑤明月装饰了你的窗子⑥我是你河边上破旧的老水车(2①折戟沉沙铁未销②日出而林霏开1C2C3D
4.(1)醉了能够同大家一同快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人是太守。2)并且那些隐居山林之人看待天下的乐趣,没有一样能使他们动心。
1.作为本文的线索;新颖,吸引读者注意。
2.大人告诉男孩子,不要着急,要健康成长,长大后会有一条属于自己的像花一样的羊肚子手巾。
3.从三方面表现“羊肚子手巾还常常浸透着劳作的艰辛”的:擦掉劳作的汗水;抵御寒冷,给身体保温;包扎伤口。
4文表达了作者对羊肚子手巾的珍爱和回忆,羊肚子手巾曾经象征了陕北农民的淳朴勤劳善良,对陕北农民不再戴羊肚子手巾的失落之情。1.难的是我们不自知自己的强大
2.①引出话题,②用名人的诗引出话题有力度;⑶能够紧紧的抓住读者。(答对两点即可)
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3.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的描绘出没有硝烟的人生战场,布满了荆棘,充盈了泪水,即使一时战败,也不必沮丧,表现了积极的人生态度。4.⑴以此来表达主题——学着强大。(2相信自己能够强大,一定强大。5.一是要修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进;二是尽管有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大;三是我们会常常受伤,但仍要和命运厮杀;四是不能过多地否定自己,匍匐前进,形如虫蚁

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4942bb0b9f3143323968011ca300a6c30d22f160.html

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