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正在进行安全检测...

发布时间：2024-01-15 12:44:15 来源：文档文库

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学会感恩-—主题班会活动
一、活动内容：学会感恩二、活动目标：
1.了解“感恩”，知道为什么要感恩。
2。通过讲解,搜集名言、诗歌、歌曲、感恩事迹等活动，使学生拥有一颗感恩的心,并学会感恩。
三、活动准备：1.选拔2名主持人。
2.搜集与感恩主题相关的名言、诗歌、歌曲、感恩事迹等。四、活动形式：班会活动五、活动过程（具体实施步骤）：（一）情境引入班会主题
1.播放歌曲《感恩的心》,做手语操。2。故事演讲：这首歌的来由
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命.妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她.她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做.于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……
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感恩的心，感谢命运，花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……3。小结:主持人1：从大家噙着泪水的眼睛里，相信已经被这深沉的音乐和动情的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗？（《感恩的心》
主持人2：对！今天我们班会的主题就是--让我们拥有一颗感恩的心。(二）汇报课前采访情况:我们怎样认识感恩的(什么是感恩
学生1：所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人.学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3:感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感.学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人.主持人1：刚才几位同学都说了自己对“感恩"的理解，非常好。主持人2：在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；
另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说,面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心.（三）甜蜜回忆，幸福拥有1.感恩父母：
主持人1：“母爱如水,父爱似山。"感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。主持人2：有请几位同学讲述父母的关爱、表达你的孝心。主持人1：是啊,父母为我们的生活操碎了心，我们应该心存感激！主持人2:全体起立，让我们大声对父母说一句——集体：谢谢您们,爸爸、妈妈！集体朗诵：《游子吟》。《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖.2。感恩老师：

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/48ad940651d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f8d.html