关于对中职机电一体化专业教学计划的研究

发布时间：2019-08-02 15:50:48 来源：文档文库

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关于对中职机电一体化专业教学计划的研究

作者：靳艳芳赵彦玲

来源：《青年文学家》2010年第15期

摘　要:本文结合机电一体化专业的职业和岗位的需求,结合学生的就业趋势与社会需求,疲出了对机电一体化课程设置的教学改革方案。该方案可以保证理论教学,突出实践技能,为学生构建合理的知识框架,以满足机电专业领域对人才知识机构的需求。

关键词:岗位分析;培养目标;职业能力;课程设置

[中图分类号]:N41　[文献标识码]:A　[文章编号]:1002-2139(2010)-15-0109-02

机电一体化技术是应用型的跨学科的技术,它是微电子技术、计算机技术、信息技术与机械技术相结合的综合性高新技术,是机械技术与微电子技术的有机结合的结果。机电一体化技术的应用,给机械行业带来了显着的效益,提高了产品的性能和质量。机电一体化专业的课程设置面向社会和经济需求,结合实际,科学调整和设置专业的课程体系、教学内容,改革教学方法,培养学生的创新意识和实践能力。

一、职业与岗位分析

随着科学技术的发展,各行业都在不断寻求先进的机器设备,以提高劳动生产率和工作效率,且要求产品更可靠、更合理、更安全,故提高设备的自动化、专业化功能对各类技术人员来说,己成为新课题和新要求。将机械技术与电子技术、信息技术相结合,实现机械的柔性化和智能化,是传统的机械制造业发展的新趋势,也是机电一体化技术的发展目标。

随着科学技术和经济的不断发展,机电一体化技术在机械制造中应用越来越广泛,改革开放以来,机电行业有了突飞猛进的发展,汽车轮毂、纺织器材、电厂设备、数控机床等制造业对各地区的经济发展已经产生重大影响,机电行业对具有机电一体化技术方面的高级专门人才的需求也愈来愈为迫切。机电一体化技术应用专业就是为适应这种情况而设立的。本专业主要是培养学生把计算机作为一种技术手段和工具来处理机械制造行业中的各种数字信息和图形信息,辅助完成机械产品设计(CAD)和制造(CAM)中的基本方法。