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生物统计学教学大纲-楚雄师范学院

发布时间：2023-02-02 13:04:04 来源：文档文库

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楚雄师范学院化学与生命科学学院（部）生物技术专业《生物统计学》（上机）课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：0311060131
课程中文名称：生物统计学(上机课程英文名称：Biologicalstatistics课程性质：共同学科课程选修使用专业：生物技术专业、葡萄酒专业开课学期：第7学期总学时：18总学分：3预修课程高等数学、office操作系统课程简介：本实验课程主要涉及SPSS软件的使用。SPSSforWindows是一个组合式软件包，它集数据整理、分析功能于一身。用户可以根据实际需要和计算机的功能选择模块，以降低对系统硬盘容量的要求，有利于该软件的推广应用。SPSS的基本功能包括数据管理、统计分析、图表分析、输出管理等等。SPSS统计分析过程包括描述性统计、均值比较、一般线性模型、相关分析、回归分析、对数线性模型、聚类分析、数据简化、生存分析、时间序列分析、多重响应等几大类，每类中又分好几个统计过程，比如回归分析中又分线性回归分析、曲线估计、Logistic回归、Probit回归、加权估计、两阶段最小二乘法、非线性回归等多个统计过程，而且每个过程中又允许用户选择不同的方法及参数。SPSS也有专门的绘图系统，可以根据数据绘制各种图形。教材建议：张文彤主编《SPSS统计分析基础教程（第2版）》。参考书：1李春喜.生物统计学.北京：科学出版社，2008。2同济大学数学系.高等数学.北京：高等教育出版社,2007。3贾俊平.统计学.北京：中国人民大学出版社,2002。4薛薇.统计分析与SPSS的应用.北京：中国人民大学出版社,2011。二、课程性质、目的及总体教学要求课程的基本特性：“生物统计学”是应用统计学方法，分析和解释生命科学研究中数据资料数量上的变化，进而做出符合科学实际的推断。课程的教学目的：通过本课程的学习提高同学的逻辑思维、记忆、自学、计算能力。课程的总体教学要求：通过对生物统计的学习，使学生对从事生物科学的研究过程有比较全面的、系统的认识。并能应用其基本原理和方法设计试验，搜集、整理和分析科学研究或调查的数据，做出科学的结论。本课程要求学生具有较好的生物学基础知识和数理统计知识。2

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