探究电流热效应与电阻的关系测试题训练试题及答案

发布时间:2019-02-22 11:50:19   来源:文档文库   
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探究电流热效应与电阻的关系测试题训练试题及答案

沪粤版《16.2探究电流热效应与电阻的关系》课时训练卷及答案 巩固练习 一、填空题 1、电流通过导线时,导线发热是 能转化为 能。这种现象叫 。 2、常见的电热器有 、 、 等。 3、在研究电流的热效应与哪些因素有关的实验中,不同阻值的电阻丝是 联的,因此通过的 相等。在通电时间相同的情况下 产生热量更多,从而得出结论。 4、在炎热的夏天,电视机连续使用较长时间后,要停一会,但如果长期停止使用,隔一段时间要通电一次。这是因为 在起作用,前者是为了 ,后者是为了 。 5、标有“220V 40W”电热器安装在220V的电路中,工作100s后,所消耗的电能是 J,通过电热器的电流是 A,产生的热量是 J。 二、选择题 6、下列电器中,不属于电热器的是 【 】 A.电饭锅    B.电熨斗 C.电风扇    D.电烤炉 7、家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为【 】 A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大 B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小 C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小 D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大 8、下列情况中防止电热危害的是 【 】 A.电视机背后有散热窗 B.家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次 C.家庭电路一般安装自动保护装置,电流过大时自动切断电路 D.大型爆破工程用电热引发炸药 9、下列关于电热说法中正确的是 【 】 A.电热器的发热是熔点高电阻率大的电阻丝 B.电炉、电烙铁、电熨斗都不是电热器 C.电热的作用都是积极可利用的 D.电阻越大产生的功率越大 10、一台“220V 60W”电扇,一只“220V 60W”的白炽灯,一只“220V 60W”电热器同时接在220V的电压下,相同时间内产生的热量 【 】 A.电扇最多 B.白炽灯最多 C.电热器最多 D.它们一样多 三、综合题 11、一只电炉,电炉丝的粗细不均匀,那么它在工作时,在相同的时间内,长度相同的粗细两部分产生的热量的多少是否相等?为什么?

12、小宇同学按如图1所示的装置,研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小。 ①闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是 。 ②一段时间后,可观察到A瓶中温度计的示数 (填“大于”、“小于”或“等于”)B瓶中的温度计的示数。 ③由上述实验可知,在电流和通电时间都相同时,导体电阻越大,产生的热量 。 拓展练习 一、填空题 1、灯泡的灯丝断了再搭接上,接到原来的电源上,灯泡比以前更 了,这是因为灯丝电阻 ,消耗的功率 。 2、甲灯标有“220V 40W”,乙灯标有“110V 40W”,将它们分别接在电路中,都能正常发光,则甲、乙两灯实际功率之比为 ,甲、乙两灯通过的电流之比为 ,甲灯的电阻是欧,甲、乙两灯的电阻之比为 。 二、填空题 3、灯泡L1和L2串联在电路中,L1的电阻比L2大,在相等的时间里,电流做的功( ) A、L1灯做的功多 B、L2灯做的功多 C、两灯一样多 D、无法确定 4、一台“220V、1000W”的电炉,想把它改装后接到110伏的电源上,但功率保持不变,以下哪个措施是正确的( ) A、将电炉丝截掉一半后接入电路案 B、将电炉丝截掉四分之三接入电路 C、将电炉丝分成等长的两段,然后并联接入电路 D、将电炉丝截掉四分之一后接入电路 5、某同学利用如图2所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一段电阻丝,且R甲>R乙,通电一段时间后,发现甲瓶玻璃管中煤油的液面上升得比乙的高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关? A.电荷量 B.电流 C.电阻 D.通电时间 三、探究与计算 6、课题:研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理: 组装了如图3所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大。通电后电流通过电阻丝产生热量使煤矿油的温度升高,体积膨胀,煤油上升的高度越 。 实验过程: ① 接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油哪个上升得高,实验结果是: 瓶中的煤油上升得高。这表明,电阻越大,产生的热量越多。 ② 在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后,调节滑动变阻器,加大电流,重做上述实验,通电时间与前次相同。在两次实验中,比较甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。实验结果:在第二次实验中,瓶中煤油上升得较 。这表明,电流越大,电流产生的热量越多。 ③ 实验表明,通电时间越长,瓶中煤油上升得越高,电流产生的热量越 。 对实验现象进行归纳分析,找到了电流产生热量的多少和哪些因素有关。 7、图4 a、b为“探究在相同时间内影响通电导体发热量的因素”的实验装置。两个烧瓶中盛有质量和温度相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸没着一根电阻丝。观察图中的实验现象,回答问题: (1) 图a探究的是 ___________________________________________ (2) 图b探究的是 ___________________________________________ (3) 导体产生的热量是通过 ______________________________ 反映出来的. (4) 通过实验探究得到的结论是 ①_____________________________________ 。 ② 。 8、如图5是一个电热毯的电路示意图,R0是电热毯中的电阻丝,R是与电热毯电阻丝串联的电阻。电热毯上标有“220V 100W”的字样,S是控制电热毯处于加热状态或保温状态的。 ①用学过的公式推理说明开关S断开时,电热毯是处于加热状态还是保温状态? ②若在保温时电流通过电阻丝R0时,每分钟有60J的电能转化为热能,电阻R的阻值应是多大?

9、小宇同学在学习的过程中,知道了科学探究的一般过程是:①提出问题;②作出猜想(假设);③设计实验;④收集分析数据(证据);⑤得出结论与解释。 一天,小宇的同学的妈妈不在家,他用电饭煲自己烧饭,烧饭时,他想到了一个问题:电饭煲和电线流过相同的电流,电饭煲中的电热板发热而电线几乎不发热。请你根据这一现象提出一个研究课题,并完成如下探究报告。 探究课题: 假设与猜想: 设计实验并进行实验: ①实验器材: ②在方框中画出电路图 分析与论证:如果猜想正确,则在刚才的实验中,会看到 。 评估:你还能提出的研究课题是 。

巩固练习 1、电 热 电流的热效应 2、电烙铁 电熨斗 电饭煲 3、串 电流 电阻大的 4、电流热效应 散热 利用电热驱潮 5、4.0×103 0.18 4.0×103 6、C 7、D 8、A 9、A 10、C 11、长度相同的细部分产生的热量多,因为根据P=I2R,在电流相同的条件下,电能转化成热时,电功率跟导体的电阻成正比。长度相同的电炉丝,细部分的电阻大于粗部分的电阻,故产生的热量多。 12、①相等 ②小于 ③越多 拓展练习 1、亮 变小 变大 2、1:1 1:2 1210 4:1 3、A 4、C 5、C 6、高 甲 高 多 7、⑴通电导体发热量与电阻的关系 ⑵通电导体发热量与电流的关系 ⑶温度计的示数 ⑷在相同时间内,导体电阻越大,导体发热量越大;在相同时间内,通过导体的电流越大,导体发热量越大 8、①保温状态②4356Ω 9、探究课题:电流产生的热量和电阻大小的关系;假设与猜想:电阻越大,电流产生的热量是否越多;实验器材:长度和横截面积相同的电阻丝和铜丝,电源,导线,火柴;电路图:略;分析与论证:与电阻丝接触的火柴头会燃烧;评估:两根相同的电阻丝串联与并联所产生的热量相同吗?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/43a44d8503020740be1e650e52ea551811a6c95b.html

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