妇产科护理培训计划doc

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妇产科护理培训计划
篇一:妇科护士培训计划妇科护士培训计划
毕业13年护士的培训计划1培训目标:
1熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案,具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。
2重点“三基”培训,熟练掌握30项基础护理操作,毕业一年后必须通过护士执业考核。
3熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如:生殖器官炎症、各型流产、
异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。
4熟练掌握妇科基本操作技能,如:腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、
灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。5熟悉科室抢救药品、备用药品、化疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。
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6熟练抢救仪器的使用,如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等,
了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能,熟悉其消毒和维护的方法。
7具备基本的病情观察能力,能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处理和护理。
8具有一定的人际交往能力和沟通能力。9半年内熟悉各班工作流程,并逐步胜任临床护理小组护士的工作。
10配合护理部完成轮转计划。
11参加继续教育,完成规定所需的全年继续教育学分。
2培训方法:
1对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式,分阶段、分重点、采取跟班
带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方法进行培训。
213个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。
3由总带教老师负责对30项基础护理操作进行规范强化培训。
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4设计课程如:各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通
等内容,由科内高年资护师分别负责授课培训。5定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提
问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。3、考核方法:
1)结合护士长查房,每周晨会提问
2)结合临床工作,一对一带教老师进行实际评价3)根据培训计划,科室每月进行一次基本理论、基本技能的考评,4)双积分考评
5)根据培训计划,护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评,
二、毕业46年护士的培训计划1培训目标:
1具有熟练的基础理论知识及护理操作技能,能运用护理程序对患者实施身心整体护理。
2熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识,能了解妇产科相关的新进展。
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3熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。4具有评判性思维,对突发的病情变化有遇见性,能作出正确、果断的处理。
5具有良好的人际交往能力和沟通能力,能有效地进行入出院、用药时、术前
术后的健康教育,并能及时评价。6能参与护理科研课题实施。7能指导护生的临床实习。
8)具备阅读、借助字典翻译本专业英语短文章和一般会话能力(或其它语种)
9)参加继续教育,完成规定所需的全年继续教育学分。达到护师任职条件。2培训方法:
1相对固定本科工作,不定期进行院内进修至ICU急症室、内外科等学习。
2提供至外院短期脱产或进修以及继续教育和护理大专教育。
3定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核及晨
间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程
序指导临床护理工作的能力。
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4开展阅读论文、记笔记、写读后感的方法,吸收新知识、新理论、新进展。3、考核方法:1)结合护士长查房,每周晨会提问
2)结合临床工作,高年资护师进行实际评价3)根据培训计划,科室不定期进行床边综合能力考核的考评,
4)双积分考评
5)根据培训计划,护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评。三、护师培训计划1、培训目标
1具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
2熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能,能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。
3掌握专业的新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。
4具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。
5能撰写论文参加大会交流并刊登杂志,能参与护
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理科研项目的研究和观察。
6具有阅读、会话与翻译英语短篇文章的能力。7参加继续教育,完成规定所需的全年继续教育学分。达到主管护士的任职水平。2、培训方法
1重点安排危重病人的监护抢救工作,做好护理记录,不断总结经验。
2组织教学查房,担任临床学生及进修护士的带教工作。
3组织每月一次的科内业务学习,对学习内容进行考试。
4参加(院内及省内外)继续教育,按省护理继续教育的要求达到学分。
5参与护理科研课题的设计与实施。
6参与科室管理工作,逐步对病房管理有一定的认识。
3、考核方法:
1)结合护士长查房,每周晨会提问
2)结合临床工作,高年资护师进行实际评价3)根据培训计划,科室不定期进行床边综合能力、多媒体制作、带教能力考评,
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4)双积分考评
5根据培训计划,护理部每半年进行一次基本理论、基本技能的考评。四、主管护师培训1、培训目标
1具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。
2能解决本科护理业务上疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制定与
实施,成为本专业的护理专家。
3在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。4组织本科的护理查房和护理会诊。5能写出有一定水平的论文。6逐步达到副主任护师的任职条件。2、培训方法1234
5主持科室小讲课业务查房至少半年一次,要求有新进展。参与疑难、危重病例讨论,总结经验教训并提出整改意见。有计划选送至省内外进行对口短期学习。负责
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新技术、新项目及护理科研的设计与实施。担负科室管理工作,协助护士长作好持续质量改进工作。3、考核方法:
1)结合护士长查房,每周晨会提问
2)根据培训计划,科室不定期进行床边综合能力、教学、管理能力的考评3)双积分考评
4)根据培训计划,护理部每年进行一次基本理论、基本技能的考评XX1
篇二:产科新上岗护士培训计划产科新上岗护士培训计划
一、目的:为了提高新上岗护士的综合素质,使其能尽快适应临床护
理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量及护理安全。
二、内容:规章制度学习计划;基础理论培训;基本操作培训计划;各班职责跟班计划;基础及常见病护理;母乳喂养指导;新生儿护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。
三、计划
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第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序及各班职责。基础理论、基础操作培训。第一到二周:
目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握产科的工作性质及工作流程。
1.介绍病区环境、产科护理工作流程和规章制度(各项规章制度和各班职责)
2.治疗室、办公室、换药室、抢救室等物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)
实施:1.由组长负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解。
2.学习产科各项制度交接班规范、熟练掌握各护理班次的工作流程。第三到四周
目标:掌握基础理论和基础操作。
实施:1.由责任组长带教负责具体实施。熟练、规范基础操作程序,如导尿、吸氧、铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液、各种标本的留取方法等。2.培训结束进行基础操作考核。
第二个月:巩固基础理论、基础操作,进行专科理论知识、专科操作以及急救操作培训。第一到二周
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目标:1.巩固基础理论,掌握产科常见病。2.新生儿护理和母乳喂养相关健康教育知识.3.掌握入院宣教及出院指导。
4.掌握产科各种护理文书的书写方法及要求。5.掌握产科各种收费标准及正确处理医嘱。实施:1.由责任组长安排每周讲课,做好记录。2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆。3.护士长晨会提问,巩固知识。4.培训结束进行专科操作考核。第三到四周
目标:1.掌握产科合并症的护理(妊娠高血压;胎膜早破;前置胎盘;产后大出血等).2.掌握异常新生儿病情观察。
3.掌握专科基本操作技能,如留置尿管护理,产后会阴冲洗、红外线治疗、产后按摩子宫、产后出血量的测量方法、母乳喂养、听
胎心音、新生儿脐部护理等。
4.掌握产科危重病人的抢救流程(妊娠高血压及产后大出血)
实施:1.由副护士长安排每周讲课,做好笔记。2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆。3.护士长晨会提问,巩固知识。
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4.每月进行专科知识理论考试。
第三、四个月:强化基础、专科操作技能培训目标:熟练掌握各项操作及急救操作(徒手心肺复苏)实施:1.在责任组长的指导下,配合医生对重、急患者进行救治。
2.由责任组长安排相关操作培训,每季度进行操作考核。产科
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篇三:产科护理人员培训计划妇产科护理人员培训计划
1、每年科室业务学习10-12次,授课人员为本科室医务人员,授课内容由授课人自定,授课时间另定。2、积极参加医院护理部举办的业务学习,以学习掌握新的业务知识和操作技术,提高业务水平。
3培训本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术及常用仪器设备的使用维护。
4、每年进行2次理论考试,考试内容为基础护理和产科常见疾病知识。
5、每年考查一次本科特有的护理技能操作。6、鼓励科室护理人员参加继续教育,提高自身素质和学历。
妇产科护师岗位培训计划
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1、每年科室业务学习10-12次,授课人员为本科室医务人员,授课内容由授课人自定,授课时间另定。2、积极参加医院护理部举办的业务学习,以学习掌握新的业务知识和操作技术,提高业务水平。
3培训本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术及常用仪器设备的使用维护。
4、每年进行2次理论考试,考试内容为基础护理和产科常见疾病知识。
5、每年考查一次本科特有的护理技能操作。6、要求护师每年进行1次小讲课及业务查房(小讲课可列入科室业务学习),以培养其临床带教能力。7、鼓励科室护理人员参加继续教育,提高自身素质和学历。
妇产科主管护师岗位培训计划
1、每年科室业务学习10-12次,授课人员为本科室医务人员,授课内容由授课人自定,授课时间另定。2、积极参加医院护理部举办的业务学习,以学习掌握新的业务知识和操作技术,提高业务水平。
3、组织培训科室护理人员,内容为本科常见疾病护理常规、特有的护理技能操作、抢救技术。4、每年进行理论技术考试操作考核1次。
5、要求主管护师积极协助护士长参与科室管理工作。
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6、鼓励其开展课题科研研究,撰写论文。
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