现代汉语实词专题训练

1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( ) 一个健康、文明的社会，不应为毒害健康 暴利的无良企业庇护，不应让 侵夺他人利

益的缺德行为无所制约。

限制，有自由自在之感， “肆意”含有一定贬义，更契合句意。

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当．．．的一组是( )

验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的

A.消费 陷阱

B.消耗 陷阱

C.消费 深渊

D.消耗 深渊

【解析】选 B。消费：为了满足生产和生活的需求而消耗物质财富。消耗： 受损失而逐渐减少。陷阱：害人的圈套。深渊：很深的水。

4.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( ) 恽寿平的花鸟画 北宋徐崇嗣， 了明代花鸟画中的写意法，笔触洒脱飘逸，以清秀柔

丽代替了以往浓艳富丽的画风，饶有机趣。

A. 取法 融汇 B. 效法 融汇

C. 效法 融会 D. 取法 融会

【解析】选 D。取法：取以为法则。效法：仿照别人的做法去做。融汇：侧重于“汇集” “汇聚”。融会：侧

重于把几种不同的事物聚集起来有机地合成一体。

5.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( )

这么一位 的启蒙者、改革者、推行者、论战者，出现在 70 年代台湾的学府与文坛，确是应运

而生的主流人物。后来他更奋自淬砺，写出一种 的杂文风格，令人期待他层楼更上，领域更开。

谁料就在高潮的浪脊上，这主角竟然突地失踪，有不得见者达二十多年。这反高潮的一招，究竟是元叔戏 弄我们的幽默，还是幕后另有我们未明的隐情，该由文学史家来 了。

A. 虎虎生威 刚健明快 揭示 B. 虎虎生威 矫健明快 揭发

C. 虎虎生风 刚健明快 揭示 D. 虎虎生风 矫健明快 揭发

【解析】选 C。虎虎生威：像老虎一样有一种令人敬畏的气势。虎虎生风：比喻英雄人物顺应时代潮流而出 现，并且对社会产生极大的影响；亦指豪杰奋起，大展宏图。选文中有“应运而生” ，所以填“虎虎生风” 合适。矫健：强壮有力。刚健： (性格、风格、姿态等 ) 坚强有力。揭示：使人看见原来不容易看出的事物。 揭发：揭露坏人坏事。

6.在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是( )

( )中国哲学家的语言如此不 ，而其中所含的暗示则几乎是 的。富于暗示而不

是 ，这是中国诗歌、 绘画等各种艺术所追求的目标， 它也同样成为中国哲学家表达思想时的风格。

A. 真切 无垠 一泻无余 B. 真切 无限 条理清晰

C. 明晰 无垠 条理清晰 D. 明晰 无限 一泻无余

【解析】 选 D。本题考查词语。 明晰， 清楚、 不模糊； 真切， 清晰确实， 真实确切； 两者强调的重点不一样， 后者更突出真实性。无限，没有穷尽，没有限量；无垠，没有边际。一泻无余，形容江河水流迅速，也形 容文笔奔放流畅；条理清晰，指思想、语言、文字层次清楚不杂乱，生活、工作的有秩序。

7.在下列句子空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( )

(1)为准备这份提案，两位人大代表走遍了整个地区， 各行各业人士的意见。

(2)人民币被国际货币基金组织确定为国际储备货币，分析人士认为储备货币地位若要能 ，

需要培育世界级的中国国债市场，以吸引海外投资者。

(3)人类对大自然的每一份破坏，都遭到了相应的报复， “环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战， 这绝不可 。

A. 征询 名不虚传 视同儿戏 B. 垂询 名不虚传 等闲视之

C. 征询 名副其实 等闲视之 D. 垂询 名副其实 视同儿戏

【解析】选 C。垂询：敬辞，表示别人 ( 多是长辈或上级 ) 对自己的询问；征询：征求意见。名不虚传：传出 的名声与实际相符合，不是空有虚名；名副其实：名声或称号与实际一致、相符合。视同儿戏：把事情看 成小孩子做游戏，比喻极不严肃，极不认真；等闲视之：看成平常的事，不重视。

8.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( ) 刘勰的《文心雕龙》论述了文学的形式与内容、继承与革新等关系，构建了宏大而 的文论体

系，初步 了我国文学史观，成为我国古代文学批评中前所未有的系统的文学理论专著，也是我们

现在进行文学创作、文艺批评研究的 的理论依据。

A. 紧密 确立 首当其冲 B. 紧密 创设 不可或缺

C. 缜密 确立 不可或缺 D. 缜密 创设 首当其冲

【解析】 选 C。紧密：连得很紧， 不可分隔； 数量多且连续不断。 缜密： 细致精密； 谨慎周密。 从“构建⋯⋯ 体系”的角度看，用“缜密”更恰当。确立：牢固地建立或树立。创设：开始建立；创造条件，使原来不 具备条件的也能实现。 “确立”与“文学史观”搭配得当。首当其冲：当，承当，承受；冲，要冲，交通要 道。 比喻最先受到攻击或遭到灾难。不可或缺：非常重要， 无法替代或缺少的， 稍微缺少一点点都不可以， 比喻一点也不能缺少。从语义与上下文的关系上看，用“不可或缺”恰当。

9.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( )

更多的时候，我们都是在抱怨中 。其实生活永远是公平的，没有什么好抱怨的，如果说有，

就该抱怨我们对待生活的态度。 年轻的时候， 我们总是棱角分明， 遇事宁折不弯， 还自以为是一种 ，

却常常碰得头破血流。后来渐渐明白，真正的处世之道当是 。

A. 蹉跎 执拗 外圆内方 B. 蹉跎 执着 外圆内方

C. 徘徊 执着 外柔内刚 D. 徘徊 执拗 外柔内刚

【解析】选 B。蹉跎：光阴白白地过去。徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹疑不决。执拗：固执、任性， 不听从别人的意见。执着：指对某一事物坚持不放，不能超脱，后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。外圆 内方：比喻人外表随和，内心却很严正。外柔内刚：外表柔顺，内心刚毅。

10.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( )

李白一生写下了许多 的山水名篇，其中最有特色的是描写名川大山的杂言歌行。这些诗气势

豪放，想象 ，用仙境和幻境构筑壮丽的理想世界， 了诗人超然世外的情致。

解析】选 D。脍炙人口：比喻好的诗文和事物人们都很称赞。耳熟能详：听的次数多了熟悉得能详尽地说

出来。奇特：跟寻常的不一样。怪异：奇异。寄托：把理想、希望、情感等放在某人身上或某种事物上。 孕育：比喻既存的事物中酝酿着新事物。

11.在下列句子空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ( )

(1)近来一些消费者向记者感慨： 的进口红酒市场，已经乱到让他们真假难辨。

(2)文学艺术的 ，让李清照能更深切细微地感知生活，体验美感。

(3)最近几起民间借贷危机事件的爆发，似乎预示着整个“高利贷”行业的危机将

染”指坏的方面， “熏陶”指好的方面。不期而遇：没有约定而意外地相见。不期而至：没有约定而到来。 “不期而遇”偏重“遇” ，即“相互碰见” ，“不期而至”偏重“至” ，即“一方到来” 。

12.在下列句子空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 ( )

【解析】选 A。姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。美轮美奂：形容房屋高大美观，也形容装饰、 布置等美好漂亮。稀缺：形容词，稀少、短缺。稀罕：稀奇，认为稀奇而喜爱。花拳绣腿：指姿势好看而 搏斗时用处不大的拳术。故意卖弄，有意识地卖弄。无本之木：比喻没有基础的事物。

13．依次填入下列文字横线处的词语，最恰当的一组是 ( )

央视汉字听写大会 。正是这样一个 “素面朝天” 的节目， 了荧屏的生态结构，

了社会对汉字的关注，激发了对汉字的深层思考。总之，它传递了文化的 。

【解析】选 C。可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。差强人意：大体上

还能使人满意。更换：变换、替换。改变：事物发生显著的差别。吸引：把别的物体、力量或别人的注意 力引到自己这边来。增加：在原有的基础上加多。生命力：指事物具有的生存、发展的能力。正能量：积

极、正面的力量。

14. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）

美国入侵伊拉克，利比亚内乱，再加上叙利亚内战和伊斯兰国 ， 2015 年夏天，超过 100 万的中

东、非洲难民前往欧洲， 了难民危机。欧洲各国在协调难民收容政策、共同抵御区域性危机等方面

遭遇一系列难题。由此可见，地区国家间充分合作坦诚 十分必要。

发”与“暴发”只有一个相近的解释即突然发作或突然发生，在作这种解释时， “爆发”常指情绪、力量、 事变，“暴发”主要指山洪。沟通：使两方能通连。勾通：贬义，暗中串通、勾结。

害相关。息息相关：形容彼此的关系非常密切。材料中无“忧喜祸福” ，不用“休威相关” 。神迷：心神摇 荡，所见情景令人惊异。 “宦海激浪，商战奔突，急功近利，立见实惠”与“神迷”无关。律动：指有节奏 地跳动，有规律地运动；躁动：浮躁好动。与“急功近利”等呼应，用“躁动” 。

16.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 《红楼梦》的一大写作特点是描写的客观性，作者绝少站出来议论。我们可将《红楼梦》比作一席 的酒筵，酒筵摆好，厨师就不再出现，任凭你去 消受。而我们许多作家，制好一道“菜”，就在顾 客面前 地解说示范，真是多余。

A. 琳琅满目 品尝 絮絮叨叨 B. 五光十色 咀嚼 絮絮叨叨

C. 五光十色 品尝 喋喋不休 D. 琳琅满目 咀嚼 喋喋不休

【解析】选 D。琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。五光十色：形 容色彩鲜艳，花样繁多。第一处，是把《红楼梦》比作一席丰盛的酒筵，应使用“琳琅满目”。品尝：细 致地辨别滋味。咀嚼：含在嘴里细细嚼以使烂。比喻反复体会；玩味。第二处，从前后的语境来看，是说 反复地品味体会，应使用“咀嚼”。絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。喋喋不休：喋喋：形容说话多；休： 停止。唠唠叨叨，说个没完没了。第三处，后面说“真是多余”，应是嫌这些作家说的太多。

17.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）

《礼记》有云：“君子之交淡如水。”与 的人交往，经常是清且淡；如同作画 淡雅，才 能耐看。但写文章，却要 ，一波三折；正如人们浏览名山，多爱它的嵯峨多姿，变化莫测。

【解析】选 D。“情投意合”，形容双方思想感情融洽，合得来；“志趣相投”，彼此有着相同的理想和兴 趣因此很投缘，很容易成为知己。 第一处，此处是写君子的相交，主要是说理想和兴趣相投缘，应使用“志 趣相投”。“清澈”，清净而透明；“清新”，指清爽而新鲜。第二处，是形容作画的画面清爽，应使用 “清新”。“跌宕起伏”，形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。“此起 彼伏”，形容一起一伏，接连不断，高潮迭起，从未止息。用来表示频繁地出现或产生。第三处，是说写 文章要曲折，后面说“一波三折”，故应使用“跌宕起伏”。

18.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）

中华民族创造了 的灿烂文化，而优秀的传统文化也始终 地影响着华夏儿女的思想和行为 方式。 中华文化，增强文化自信，建设中华民族共有的精神家园，是中华儿女的共同职责。

A. 独树一帜 耳濡目染 宣扬 B. 独树一帜 潜移默化 弘扬

C. 别出心裁 耳濡目染 弘扬 D. 别出心裁 潜移默化 宣扬

【解析】选 B。独树一帜：比喻与众不同，自成一家。别出心裁：意思是表示与众不同的新观念或办法，用 来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。文段中说的是中华民族的传统文化，用“独 树一帜”恰当。耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。潜移默化：意思是指人的思想 或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。文段中说的是文化对人的影响，用“潜移默化”恰当。宣 扬：广泛宣传 ,使大家知道 ; 传布。弘扬：发扬光大。文段中说的是使中华文化发扬光大，用“弘扬”更恰 当。

19.在下列一段文字空缺处填入词语，最恰当的一项是（ ）

作为 的“黑马”球队，克罗地亚从小组赛头名杀到世界杯决赛，同样也是实力大于运气的写照。 克罗地亚队的真正优势是中场，布罗佐维奇统领全局的调度、莫德里奇对于节奏的 、拉基蒂奇精细的 串联进攻，三人 且默契十足，引领着克罗地亚队在攻守转换之间维持着平衡。

A. 当之无愧 掌控 各司其职 B. 当之无愧 掌握 各行其是

C.名不虚传 掌控 各行其是 D. 名不虚传 掌握 各司其职

【解析】选 A。当之无愧 :当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。名不虚传 : 传出的名声不是虚假的。指实

在很好，不是空有虚名。 “名不虚传”同“黑马”不搭配。掌控 : 掌握、控制。掌握 : 强调了解、熟习。 “掌 控”和“节凑”更搭配。各司其职 : 各自负责掌握自己的职责，做好所承担的工作。各行其是 : 按照各自认

为对的去做。这里明显选“各司其职” 。

20.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是（ ）

经典代表着一种时代精神， 能够穿越时空， 人们的心灵。 品读经典未必能让人学会一项生存技能， 但可以培养高尚的心灵。经典 的深刻哲思、美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多元的文 化熏陶，使我们在 中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识变更加高远。

A．触发 蕴藏 耳濡目染 B ．触及 蕴藏 潜移默化

C．触及 蕴含 潜移默化 D ．触发 蕴含 耳濡目染

【解析】选 C。触及：接触到；触动；涉及：以感情深深影响。触发：因触动而激发起某种反应。蕴含：包 含在内。蕴藏：蓄积深藏未露。潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。耳 濡目染：形容听得多了，自然而然受到影响。

21.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 千百年来，一些名篇巨著历经欣赏，名家按语结论 ，无形中形成了定势，这对不同见解的展开造

D. 大同小异 制约 格局

【解析】选 D。大同小异：大部分相同，只有小部分不同。莫衷一是：不能得出一致的结论。制约：限制约 束。掣肘： 拉住胳膊，指阻挠别人做事。 前者多指抽象的事物之间的关系， 后者只能指人与人之间的关系。 故此处应选“制约”。格局：对事物所处的位置（时间和空间）及未来变化的认识程度，也指人格气度。 格调：指不同作家或不同作品的艺术特点的综合表现，也指人的风格或品格。“格调”只有高低之分，且 下文的“狭隘”一般与“格局”搭配。故应选“格局”。

22.在下面各句话空缺处填入词语，最恰当的一组是 （ ） ①本文既有女性的温婉，更有磅礴的气势，可以看到大自然给人的 ，看出人生磨砺的影响。

②找不到路时，如有师长点拨一二， ，让你豁然开朗，何等快意。

入或附着在固体表面， 也指谗言。 第一句中， 是说大自然给人带来的熏陶， 应使用“濡染”。 “金针度人”， 比喻把高明的方法传授给别人，是从施教者角度而言；“醍醐灌顶”，比喻听了高明的意见使人受到很大 启发，也形容清凉舒适，是从受教者角度而言。第二句中，说的是“师长点拨一二”，可见是从施教者角 度来说，应使用“金针度人”。“挂羊头卖狗肉”，指里外不一，用来比喻以好的名义做招牌，实际上兜 售低劣的货色。表里不一，狡诈欺骗。“驴唇不对马嘴”比喻答非所问或事物两下不相合。第三句中，前 面说“题目说⋯⋯”“而实质说⋯⋯”，可见两者不同，应使用“挂羊头卖狗肉”，此处属于贬词褒用。 23．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）

梅里雪山是西藏同胞 的四大神山之一，雨崩就坐落在澜沧江对面的大山之后、梅里雪山神女峰 下。那里，是一方 秘境，美丽得让你一见钟情，神奇得如梦似幻，行走其间，让人 ，不由 得感叹大自然的魅力。

A．跪拜 亘古 流连忘返 B．祭拜 旷古 流连忘返

C．祭拜 亘古 恋恋不舍 D．跪拜 旷古 恋恋不舍

【解析】选 B。跪拜：旧时一种礼节，跪在地上磕头。祭拜：祭祀礼拜。亘古：整个古代。旷古：自古以来

（ 都没有 ） 。流连忘返：留恋美丽的景色或美好的事物，舍不得离去。恋恋不舍：形容舍不得离开，多指人 与人之间的依恋。

24. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （ ） 闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态， 心境却迥异。 闲适者回到了自我， 在自己的天地里

【解析】选 D。“踯躅”指徘徊不进；“徜徉”指安闲自在地步行。“宁静”指心情安静平和；“静谧”指 环境寂静。“无所适从”指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好，强调“听从”；“不知所措”指不 知该怎么对付，形容惊慌、窘迫。

25. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）

小说写一个 的小角色凭借自己的努力，一步步成长为戏班台柱子的故事，以其浓郁的地域色彩 和深刻的文化反思 国内最高级别大奖。作者多年创作，成果丰硕，获此殊荣，可谓 。

A. 跑江湖 问鼎 名副其实 B. 跑龙套 染指 名副其实

C.跑江湖 染指 实至名归 D. 跑龙套 问鼎 实至名归

【解析】选 D。“跑江湖”指以卖艺、行医、算卦、相面等为职业，来往各地谋生。 “跑龙套”是指在戏曲中

扮演随从或兵卒；或是喻指在人手下做无关紧要的事。 “问鼎”主要有三层意思，一指图谋夺取政权；二泛 指觊觎侵占别国； 三指触犯、 过问，也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。 “染指” 指分取不应该得到的利益， 也指插手某件事情。一般用作贬义色彩。 “名副其实”是指名称或名声与实际一致， 侧重于本身已有名气。 “实至名归”是指有了实际成就，就会有相应的声誉，侧重于经过努力得到名气。

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