2020.小升初语文试卷

发布时间:2020-05-21 22:23:36   来源:文档文库   
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2020最新小升初语文预测卷

(时间:90分 满分:120分)

一、基础积累(共50分)

1.我会读拼音,写汉字。(4分)

biān kēng yǎ dǐng

快马加( ) 一声不( ) 优( )自在 革故( )新

2.我会按要求写一写,连一连。(16分)

(1)选字填空。

【峻 俊 竣】 ( )工 险( )

( )俏

(2)选词填空。

【庞然 恍然 井然】 ( )大物 ( )有序 ( )大悟

(3)补写成语。

冤有头,债有主 一传十, 过五关,

成事不足,败事有余 十年树木, 养兵千日,

(4)连一连。

看字猜成语 三字俗语

3.我会选择正确的答案序号填在( )内。(8分)

(1)下面句子中带点的字注释的一项是( )

A.孔子东游,见两小儿(辩论,争论),问其故。

B.山下兰芽短(泡在水中)溪,松间沙路净无泥。

C.弈秋,(通往中国)之善弈者也。

(2)下列句子表达的一组是( )

A.风热烈地刮着,白杨树发出哗哗的响声。

B.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。

C.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,因为过得分外吵闹。

(3)对下列句子中标点符号的作用,的一项是( )

A.整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!(引号,表示原文的引用)

B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号,表示列举的省略)

C.贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。(破折号,表示意思的转折)

(4)下面场地张贴的对联,你认为的一项是( )

A.菜美饭香敬顾客 山珍海味迎嘉宾 (书店门口)

B.妙手回春治百病 济世普传医万家 (医院门口)

C.冬去山明水秀 春来鸟语花香 (公园门口)

4.我会填写诗句。(6分)

(1) ,夜静春山空。

(2)我劝天公重抖擞,

(3)白日放歌须纵酒,

5.我会按要求写句子。(8分)

(1)人们成群结队地去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。(缩句)

(2)顶碗少年的那种不怕挫折,敢于拼搏的精神难道不值得我们学习吗?

(改为陈述句)

(3)根据多义词的不同意思造句。

A.指身体瘦弱,不强壮。

单薄

B.指穿的衣服少而薄。

(4)根据例句特点仿写语意连贯的句子。

读《水浒传》,我知道了扶危济困的鲁智深;

读《鲁滨孙漂流记》,我知道了不畏艰险的鲁滨孙;

读《红楼梦》,我知道了尖酸刻薄的王熙凤;

6.我能完成口语交际、综合实践学习任务。(8分)

临近毕业之际,让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题,开展一次综合性学习,向师友,向母校告别。请根据情境和要求答题。

(1)请写两个表达友情的四字词语和一句古诗。(4分)

四字词语:

诗句:

(2)请为你的老师或好友写一则临别赠言。(2分)

(3)请你就如何把母校办得更好,提出一些合理化建议。(2分)

A.希望学校成立各种兴趣小组,积极开展丰富多彩的课外活动。

B.

C.

二、阅读理解(共20分)

我能阅读下面的短文,完成文后的练习。

不用搀扶(节选)

10月23日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外,我只是想看到三位世界杰出合在一起是怎样的一种景观。

当帕尔曼出现时,我怦然心动。他拄着双拐,从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴,这就是帕尔曼的形象吗?从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。

济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。

最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。

起来——跌坐在椅子上;

再起来——又没有成功;

又试了一次——又失败了;

帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!

全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。

乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。

这位音乐家的动人之处,杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌。

1.用“√”标出文中带点字的正确读音。(2分)

(xíng háng) (jǐ jì)济万人

2.写出下列词语的反义词。(2分)

自信( ) 安静( )

3.根据意思从文中找出相应的四字词语填在( )内。(2分)

A.知道得很少。( ) B.事物非常完美,没有能跟它相比的。( )

4.按查字典的要求填空。(3分)

“济济万人”的“济”用音序查字法应查音序 ,用部首查字法应查部首 。“济济万人”的意思是

5.用“~~~~~”标出文中两处采用比喻或夸张修辞手法的句子。(4分)

6.简要地概括本文的主要内容。(3分)

7.摘抄一句让你印象深刻,令人感动的句子。再写出自己的阅读感悟。(4分)

摘抄的句子:

阅读感悟:

三、拓展提升(共20分)

1.我会按照提示写一写。(3分)

(1)看姓名写成语 孟浩然(浩然正气) 黄若愚(大智若愚)

王鹏程( ) 李一帆( )

(2)下面成语出自一些古诗词,请根据成语写诗句。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

2.我会根据下面的语境,按要求写相关内容。(6分)

六月的天,像 (填写歇后语)。刚才天气晴朗,可这会儿就 (填写两个成语)。大雨过后,校园两旁的水沟积满了落叶和淤泥。六(1)班全体同学积极参加清扫活动。俗话说得好,“ ”(填写俗语)。经过大家的共同努力,终于把淤泥全部清理干净。

3.我会阅读下面片断,完成文后练习。(11分)

“成功”与“失败”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成大胖子。殊不知成功是“成”和“功”两字组成的。成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,二十余年临池学书,因为洗笔池水成了黑色,才有在书法上炉火纯青的造。功是成的基础,一个人要想取得成就,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在地上,“啪”的一声砸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

李时珍山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

(1)给带点的字注音。(2分)

( ) ( )山涉水

(2)找出文中一对意思相近的四字成语写在( )内。(2分)

( )——( )

(3)短文列举了四个事例说明“功到自然成”。请用小标题的形式补充完整。(4分)

A.王羲之练字 B.

C.李时珍写《本草纲目》 D.

(4)本文是“总—分—总”的构段方式,请在文章结尾处的“ ”上补写一段总结语。注意前后照应哟!(3分)

四、习作表达(30分)

题目: 在人间

要求:①先在横线上填上适当的词语(如:温暖、幸福、欢乐……),把题目补充完整。

②通过具体事例写出真情实感。

③文中不要出现真实的人名、校名。

参考答案

一、1.鞭 吭 雅 鼎

2.(1)竣 峻 俊

(2)庞然 井然 恍然

(3)十传百 斩六将 百年树人 用兵一时

(4)炭——头重脚轻 吝——出口成章 泵——水落石出 桃花源——避乱隐居之地 老狐狸——非常狡猾的人 眼中钉——最痛恨的人

3.(1)C (2)B (3)B (4)A

4.(1)人闲桂花落 (2)不拘一格降人才 (3)青春作伴好还乡

5.(1)人们迎接孩子。

(2)顶碗少年的那种不怕挫折,敢于拼搏的精神值得我们学习。

(3)A.他单薄的身体受不了酷刑。 B.他今天穿得很单薄。

(4)读《三国演义》,我知道了智谋过人的诸葛亮。

6.(1)生死之交 志同道合 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(2)老师:十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

(3)B.希望学校成立科学实验室,实践书本上学到的知识。

C.希望学校图书馆对学生开放,丰富学生的文化生活。

二、1.háng jǐ

2.自卑 吵闹

3.A 知之甚少 B 无与伦比

4.J 氵 形容人多。

5.从他出现的那一刻起……离开过他。

全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。

6.小提琴家帕尔曼结束一首曲后,艰难的站起过程赢得了观众的热烈掌声。

7.人们为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌。

说明人们为他的顽强,坚韧的精神所感动,产生了共鸣。

四、1.(1)鹏程万里 一帆风顺

(2)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

2.孙猴子的脸——说变就变 电闪雷鸣 倾盆大雨 众人拾柴火焰高

3.(1)yì bá (2)笔耕不息——笔耕不辍

(3)B.水滴石穿 D .司马迁著《史记》

(4)“成”和“功”有着密切的关系,成是功的积累,功是成的基础。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3fbae04afd00bed5b9f3f90f76c66137ee064fe0.html

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