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幼儿园小班安全教案《红绿灯》

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小班幼儿安全教案《红绿灯》
小班幼儿安全教案《红绿灯》活动目标：
1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。
2、能较灵敏地根据信号做动作。3、体验模仿游戏的快乐活动准备：
玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个，电视机、DVD各一。活动过程：
师：今天，老师给小朋友带来了几张好看的图片，想不想看?(想
1、播放图片(红灯、绿灯幼儿观察提问：(1看到了什么?(幼儿自由回答(2在哪里见过红绿灯?(幼儿自由回答
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2、播放(等红灯图片幼儿继续观察图片师：红灯亮了停一停3、播放(绿灯行人走图片幼儿观察师小结：红、绿灯是指挥交通的，告诉我们红灯亮了停，绿灯亮了行，(教案：教案是让我们遵守交通规则，如果没有红绿灯，汽车通过十字路口时就很乱，容易发生危险，我们按交通规则行走才会安全的。(引制红绿黄灯教具师;老师这里也有红、绿、黄灯，小朋友想不想看?(想4、出示(自制教具找个别幼儿说出红、绿灯的作用师：我的还有一盏黄灯呢，谁知道黄灯是告诉我们什么呀?师引导说出黄灯的作用。
5、小游戏：“开汽车”
找个别幼儿模仿“开车”，师分别出示红、绿、黄灯。(分组进行引出玩具小汽车，(教案：教案师唱出：小汽车呀，真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟……师：是谁在唱歌?假装找一找
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6、出示玩具小汽车、十字路口背景图师：滴滴，滴滴，什么声音啊?我来找一找
(1、师边演示边表演：(出示玩具小汽车有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了!忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗?(2、提问个别幼儿：
(1、红灯眨眼睛是告诉我们什么?绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢?
(2、如果没有红绿灯会怎么样?
(3、小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊?
7、游戏：红绿灯听口令请幼儿做开车状，教师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌，幼儿据此做出相应的动作。
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8、小结小汽车开了一天它累了要回家了。小朋友们我们开车也累了，我们也休息一会吧?(好小班幼儿安全教案《红绿灯》

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3eb3e4b727c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ecfc.html