2018年度小学教师述职报告

发布时间:2018-11-08 21:53:44   来源:文档文库   
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2018年度小学教师述职报告 
 

一、基本情况

本人20181月至6月期间担任教师发展部副主任一职,主要负责科研与师训工作,同时执教五(1)班语文。任职期间,对待毕业班语文教学工作认真钻研,勤勤恳恳以目标为导向落实每一项教学任务。在教师发展和梯队建设方面,基于现有基础有思考有计划地开展工作,科研工作也有取得了许多新成绩。20187月至今,我担任党政办公室主任一职,主要负责党政事务和科研工作,同时执教一(2)班语文。在任职期间,我严格要求自己求进步,以全心全意投入的心态接受领导交办的任务并尽最大努力去学习,但是因为初任该职位,工作还缺少经验,不够专业,在工作中也收获了许多反思。

二、履职情况

1.

作为一名共产党员,我积极参加党支部组织的学习和活动,在三会一课活动中,我积极参与其中,认真学习《关于加强中小学校党的建设的实施意见》、《习近平总书记7.26讲话精神解读》、《党的十九大报告解读》等党课专题讲座,不断增强自己的党性和四个意识。每日佩戴党徽上岗,我都提醒自己:我是一名共产党员,应该在尽职尽责之余比其他教师付出更多努力。

在工作中,我牢记身正为范,不仅要做学生的典范,更要做教师们的好伙伴号榜样。在教育教学中,基于学生立场考虑问题,积极参与教研组各项活动,有良好的团队合作精神,不仅完成自己分内的事情,还主动发挥教师骨干的带头作用。

2.

在阅读中丰富知识底蕴,不断提高理论水平

今年,我阅读的教育教学相关书籍很多。学科方面有王荣生教授的《阅读教学设计的要诀》,吴中豪教授主编的《从【教课文】到【教语文】——小学语文教学专题行动研究》等。在科研方面,我还购买和阅读了课题管理的案例书籍。为了更好地辅助校长设计和实施学校课题,我查阅了大量的文献,撰写研究综述。

在课堂中锤炼教学功底,不断提升实践成效

2018年,我成为xx区语文学科骨干教师,我深知自己需要在学科专业发展的道路上做好榜样,起到带头引领的作用。我参加崔英杰小学语文名师工作室已到结业阶段,在这一年中,我承担了两节语文研讨课,采用独立备课,课后共同研讨再进行课堂重建的方式,我增强了独立备课的能力,尤其是文本挖掘的能力有了明显的提高。

在科研中落实课堂改进,不断增强解决问题能力

我将工作室本真语文实践项目做及时的梳理和反思转化成区级课题,带动教研组成员参与研究,在研究中学习,促进学科组共同成长。目前,这项区级课题正在积极准备结题。在研究的过程中,我还参与了2018闵教杯文献综述征文评选,撰写的《语用视阈下的语文教学研究情况综述》获得了区级二等奖。虽然我不做班主任,但是我仍不忘学科德育,在上学期举办的德育论文案例评选中,我从学科德育角度撰写的案例《整体解读单元,细化德育目标——单元德育目标爱自己,爱他人的实践》荣获区级三等奖。

重视科研师训管理,在实践中稳步提升专业指导能力

今年上半年我负责师训条线工作,在网上注册和资料填报审核方面,我下了很大功夫,将学校自15年开始的注册和提交信息都审核一遍,同时不仅仅完成师训的上传下达任务,更是对见习教师有指导和监督反馈,在教师三年基本功考核的人物上细化要求,以考核细则指导教师有计划地练习和提升自己的基本功能力。

科研方面,去年立项的8项小课题除一位产假教师外都顺利结题。经过审查和指导,我校有4位教师获得区级奖项。其中区级1等奖2项,三等奖2项。本学期,在2018年区级课题申报中,我校有了历史性突破,大课题申请3项,立项2项,小课题立项10项。在众多申报的小课题中,老师们对自己的研究目标和方法越来越清晰,没有理想区级小课题的也将给予校级课题研究的支持。在参与课堂教学改进的案例当中,语文学科有一篇案脱颖而出,得到教研员的好评和修改指导。

3.

 管理岗位的变动促使我不断学习,充实自己。工作的每一天,我都很充实地利用每一天的时间。基本上我每天710分左右就会到校,每天放学后也还是坚持完成当日工作才离开。为了更好地完成OA首发工作,我要提前查阅所有文件内容,然后做好部分对接。除了本职工作,我认真、勤恳地完成学校交给我的各项事务性工作。每一项工作,我都在学习过程中不断反思。勤问、勤思、勤走动,才能更好地服务于师生,服务于学校。

4.

20181月被评聘为一级教师;xx区语文学科骨干教师、骨干人才;

20186月论文《语用视阈下的语文教学研究情况综述》获xx闵教杯文献综述类征文二等奖;

20186月加入xx区电子书包项目中心组;

20189月《整体解读单元,细化德育目标——单元德育目标爱自己,爱他人的实践》获xx区第11届中小幼德育案例评比三等奖

xx区第三届名师工作室崔英杰工作室成员。

5.

为了更好地组织和开展工作,我特别注重方案的导向性和程序的规范性,决不徇私舞弊,从老师、学生家长那里寻求好处。我坚信,做一个一身正气、不求回报和私立的管理者才能够走更高的台阶,看更远的风景。

三、存在问题与努力方向

仍需加强学习力和经验提炼以提高专业领导力

这一年,与我而言仍旧是充满挑战的一年,从教师发展部转岗党政办公室工作,面对新领域我有很大的压力。党政办是一个充满机遇和挑战的部分,需要心思缜密和丰富的经验以及快速的学习能力,希望我能够借助专业培训和自我研习将部门工作做得更专业,个人能够真正熟悉并承担起部门领域的重要工作。 同时,在组织和开展工作中,要努力摆脱任何事都亲力亲为的思想,要加强指导能力,发挥团队的作用。

需打破固有思维方式提升工作效率

党政办公室的工作可以说千头万绪,有时候稍有不慎就会遗漏一些事务性工作。在开展工作过程中,要养成良好的职业习惯,做好任务记录和提醒;同时在学校信息公开以及网站建设这一领域要站在管理的角度科学规范地规划,打破固有的思路,做好信息保障部门的第一责任人。

希望大家多多批评指正,帮助我进步!

2018116

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3e808779760bf78a6529647d27284b73f3423676.html

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