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音乐教师个人发展规划

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音乐教师个人发展规划
转眼间，我己站在讲台上五年了。从刚开始不适应到现在逐步成长，这一路走来经历了许多挫折。这几年来，我一直努力着，但是“教无止境”，为了更好地适应教育教学改革发展、为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢教师，我还得付出更多努力。
一、个人现状分析
作为一名普通教师，一直以来希望自己能在理论及实践中成熟起来；希望自己在教学领域有一定突破；希望自己在讲台上挥洒自如，专业能不断进步。在日常教学活动中，能认真备好课，上好课，能关注学生学习音乐兴趣、爱好，不断调整和改进自己工作，但未能将自己教育教学工作进行系统总结，总认为学校安排工作埋头干就可以了。个人优势：本人热爱教育事业，对自己从事事业充满激情。工作中能不断钻研教法，探索教育规律，以“快乐学习”理念感召学生，为人师表。在教学上已初步形成了自己风格，并能自觉学习理论，深受学生喜爱，同事赞誉。个人缺点：教学改革步子迈得太小，不敢进行大胆创新，自我认为自己专业成长不够理想,深感压力；思想保守，缺乏勇敢展示自我、张扬自我勇气和胆略。
二、个人专业成长目标 (一成长总目标：

努力钻研课堂教学，丰富教育、教学经验；扎实练习音乐基本技能、丰富音乐知识；在教学品格，教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特素质；为人师表，爱岗敬业；提升个人专业素质，树立终身学生理念；加强教学研究，争取成为研究型教师。
（二）个人专业目标：
1.发挥音乐教学独特魅力，利用生动音乐形象，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在音乐学习中认识人生，陶冶情操，养成健康审美情趣和积极向上生活态度。
2.踏实上好音乐课，提高自己课堂教学水平；认真钻研教材，充分理解新课标要求，加强实践及创造，把激发学生学习音乐兴趣贯穿于始终；提高学生演唱能力，抓住音乐形象，通过歌曲演唱、表演、编创等音乐活动，培养和提高学生各方面能力，使所教不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演奏技能。
3.提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育方面书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面训练，学习相关课堂乐器，加强即兴伴奏学习，提高即兴伴奏水平。
三、专业发展计划

1.认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，提高职业道德水准，争做一名优秀教师。
2.在现有教学条件下加强歌曲教学，教给学生演唱歌曲技巧，提
高学生表演歌曲能力。
3.提高课堂教学能力，运用网络资源教学；通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐兴趣；对学生多鼓励少批评，让他们在轻松氛围中习得音乐技能。
4.积极参及学校安排各项活动，开展丰富多彩校园文化活动。四、需要帮助 1.同行教师帮助 2.增加外出学习机会

陈飞
杨家庄镇中心小学

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3bd819ca3369a45177232f60ddccda38366be139.html