陶冶情操 幽默人生
8 论快乐
课时训练8 论快乐
一、夯基训练
1.下列加点的字,读音全都相同的一组是( )
A.拗断/拗口 称心/拍手称快
风尘仆仆/浑金璞玉
B.症状/病症 为首/为虎作伥
埋怨声声/瞒天过海
C.结晶/结业 累赘/果实累累
徇私舞弊/壮烈殉国
D.堵塞/阻塞 铜臭/臭名昭著
弦外之音/飞机舷窗
C
A项,ǎo/ào,chèn/chēng,pú;B项,zhènɡ,wéi/wèi,mán;C项,jié,léi,xùn;D项,sè,xiù/chòu,xián。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!
C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更是不同凡响了。
D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。
B
A项,“如数家珍”意为像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。此词意思的关键是自己的东西,题中讲的是“较大地震灾害”
,使用对象错误。B项,“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容言论确当,无懈可击。C项,“不同凡响”比喻事物不平凡,多指文艺作品。题中用来形容“婚丧嫁娶”的地位,使用对象错误。D项,“茹毛饮血”是指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽,多指未开化状态。题中用来形容历史上的“残
酷故事”,使用对象错误。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在餐厅、卖场等一切有买卖关系的场所,消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,那么经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿费。
B.老艺术家们认为,有的青年歌手用假唱来糊弄观众,是因为他们忘记了过去艺人受到的蔑视,只看重现在的青睐,在蔑视与青睐之间,他们没有体味到人间的温暖。
C.有些地区,图书馆、文化馆、文化长廊,昔日墙上悬挂的培根、鲁迅、老舍等名人肖像,如今已销声匿迹,被读书标兵所取代。
D.国务院召开了东西部地区学校对口支援工作的座谈会,进一步动员各方面的力量,大力支持西部贫困地区的教育事业。
D
A项,“至少”与“以上”矛盾;B项,“蔑视与青睐”与“温暖”两面对一面;C项,“肖像”与“销声”搭配不当。
4.根据语境,下列排序最恰当的一组是( )
说实在的,我没太看过国外的童话书,也不太看文学书。 。 。 。 ,这根本就是我胡乱编造的书,他们还都点头,说:“我也看过,我也看过。” 。
①我有一次参加作家大会,问其他作家在看什么,他们老说一些根本没听过的书,轮到我说的时候,我就说我最近在看《库斯卡娅》
②从那以后我再也不参加作家的聚会了
③我觉得真正的作家就不能看别人写的文章,因为文学创作就是把你对生活的感悟写出来给别人看,和别人共享
④别人写的是别人的生活,你一看到就不由自主地模仿,到你这儿就成二手货了
⑤当作家的看生活就行了
A.①④⑤②③ B.①③④⑤②
C.③①④⑤② D.③④⑤①②
D
文段开头讲自己的看法,③④⑤是接着讲道理,①②举例子讽刺附庸风雅之徒。
二、延伸阅读
阅读下面的文章,完成第5~8题。(导学号50820016)
窗
钱锺书
又是春天,窗子可以常开了。春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光,不像射破屋里阴深的那样明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋里的寂静来做衬托。我们因此明白,春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。
同时,我们悟到,门和窗有不同的意义。当然,门是造了让人出进的。但是,窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的根本分别,决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神,颇有会心。《归去来辞》有两句道:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”不等于说,只要有窗可以凭眺,就是小屋子也住得么?他又说:“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风,小屋子可成极乐世界……就近有庐山,也用不着上去避暑。所以,门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。
……
我常想,窗可以算房屋的眼睛。刘熙《释名》说:“窗,聪也;于内窥外,为聪明也。”正如凯罗《晚歌》起句所谓:“双瞳如小窗,佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时也让人看到了我们的内心;眼睛往往跟着心在转,所以孟子认为相人莫良于眸子,梅特林克戏剧里的情人接吻时不闭眼,可以看见对方有多少吻要从心里上升到嘴边。我们跟戴黑眼镜的人谈话,总觉得捉摸不住他的用意,仿佛他以假面具相对,就是为此。据爱克曼记一八三○年四月五日歌德的谈话,歌德恨一切戴眼镜的人,说他们看得清楚他脸上的皱纹,但是他给他们的玻璃片耀得眼花缭乱,看不出他们的心境。窗子许里面人看出去,同时也许外面人看进来,所以在热闹地方住的人要用窗帘子,替他们私生活做个保障。晚上访人,只要看窗里有无灯光,就约略可以猜到主人在不在家,不必打开了门再问,好比不等人开口,从眼睛里看出他的心思。关窗的作用等于闭眼。天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的,譬如梦。假使窗外的人声物态太嘈杂了,关了窗好让灵魂自由地去探胜,安静地默想。有时,关窗和闭眼也有连带关系,你觉得窗外的世界不过尔尔,并不能给予你什么满足,你想回到故乡,你要看见跟你分离的亲友,你只有睡觉,闭了眼向梦里寻去,于是你起来先关了窗。因为只是春天,还留着残冷,窗子也不能镇天镇夜不关的。
(选自《写在人生边上》,有删改)
5.下面对这篇散文的赏析,正确的两项是( )
A.本文通过对窗的描写,表达了一种既想开窗让心灵自由,而又害怕外界的纷乱的一种矛盾的心境。
B.作者精心选择了“窗”这一独特的审视角度,将众多而零散的材料统摄于“窗”,又借“窗”传达了精深的要义。
C.本文包涵了对人生的讽刺和伤感,表达了一种“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”的深刻思想。
D.文章以“又是春天,窗子可以常开了”开头,标志着本文的行文线索是时间,结尾仍与之呼应。
E.本文综合运用多种手段,或描景绘物,或写人叙事,或抒发胸臆,或直抒己见,浑然天成,毫不做作。
BE
A项,“害怕外界的纷乱”在文中没有依据;C项,关于“围城”的感受不是本文所要表达的思想;D项,认为行文的线索是时间不正确。
6.文章第一段说“屋子外的春天太贱了”“春天是该镶嵌在窗子里看的”,原因是什么?
(1)阳光、懒洋洋的风、鸟语都太多了。
(2)用屋里的阴深、沉闷、寂静衬托,春天才显得更美。
(1)根据上下文,是因为屋子外面到处是阳光,到处是给太阳晒得懒洋洋的风,到处是鸟语。
(2)作者为什么说“春天是该镶嵌在窗子里看的”?因为春天需要衬托。需要什么衬托呢?需要屋里的阴深、沉闷、寂静衬托。
7.文章第二段引用陶渊明的文章,是为了说明什么?
窗子打通了大自然和人的隔膜,使人得到享受。
引用这些句子是为了证明前文的观点。要分清观点和材料,并理清二者的关系。
8.作者在文章最后说到关窗,他的用意是什么?
保障个人的私生活,让灵魂自由,提防“残冷”,有时心灵也要设防。
前有“于是”,后接“因为”,根据句间关系概括回答即可。
三、语言运用
9.近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容。要求:内容完整
,语言简洁,语意连贯。
从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利:这个活动中心A ; B
数学活动中心。
17世纪转移到了资产阶级革命时期的英国,这时牛顿创立了微积分,牛顿学派诞生了
进入18世纪,在大革命影响下的法国,蒙日提出了微分几何,形成了蒙日学派,法国成为了
这是一道图文转换题,同时考查了学生选用句式的能力。图表给出了我们三个时期数学活动中心转移的信息,这些信息包括时期、地点、标志(主要人物及其成就)。句式方面,A、B分别提供了一个主语和一个宾语,这就要求答案:选择适宜的句式来对应这个要求。
10.根据下面提供的信息,用一个单句概括说明什么是“创业板”。(不超过50字)
创业板是地位次于主板市场的二板证券市场。在上市门槛、监管制度、信息披露、交易者条件、投资风险等方面和主板市场有较大区别。其目的主要是扶持中小企业,为风险投资和创投企业建立正常的退出机制。
创业板又称二板市场,是指主板之外的专为暂时无法上市的中小企业和新兴公司提供融资途径和成长空间的证券交易市场,是对主板市场的有效补充,在资本市场中占据着重要的位置。
在创业板市场上市的公司大多从事高科技业务,具有较高的成长性,但往往成立时间较短,规模较小,业绩也不突出,但有很大的成长空间。
对投资者来说,创业板市场的风险要比主板市场高得多。当然,回报可能也会大得多。
创业板是
为扶持具有高成长性的中小企业提供融资途径和成长空间的高回报高风险的二板证券市场。
需落实五个信息点,表达要通顺,且必须是单句。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3bbb3ae700f69e3143323968011ca300a7c3f602.html
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