描写体育比赛的作 一.导入
在我们课余生活的时候，曾经读过关于一些关于明星事迹的文章，他们对体育事业的坚持以及所付出的努力使我们感动着。今天就让我们把我们曾经参加过或者观看过的体育比赛记录下来。 二、明确习作要求
1、把运动员奋力拼搏的动作、表情、语言以及观众热情助威的场面写下来。 2、力求做到有点有面、详略得当。 3、段与段之间过渡要自然。 三、写作方法
1、赛事发生的时间地点参加比赛的人物要写清楚。
2、按比赛的发展顺序写
3、比赛过程中你的语言、动作、心理等有哪些变化，把细节写清楚。
4、运用好观察方法，看、听、闻、尝、触、想，你可以运用上几种观察方法将比赛过程写的精彩。
四、朗读作文，推荐有代表性的作品朗读，去其糟粕取其精华，继续修改完善。
学生自评，朗读作文的同学先进行自我评价，看看自己能不能发现作品中的不足中出，能否找到山观点。
老师评价，看文章是否将比赛过程介绍精彩生动，并且写出了自己的感受。 学生互改。 誉抄成文。
一年一度的阳光体育比赛活动又来临了，我们可高兴了！下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈 地来到了文化体育广场。场。
我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后，我们就准备好50米迎面接力赛了，李老师一吹
哨响，我们前面的同学就像箭一样的冲了过去，是出了一身的力气，终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了，李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样，飞奔先前跑去超过了两个同学，为我们班争了一个第二名，我们还是不满意，坚持要得一个第一名名
在接下来的跳大绳比赛上，甩绳甩得天衣无缝，跳绳的跳的更是出神入化，比赛异常激烈，同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后，不停的给赛手喊“加油！你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了！
接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了，我们班的李伟奇不遗余力，使出吃奶的劲儿加油的跳，最后光荣地为我们班赢了一个第一名，我们高兴的欢呼起来。多么神气呀！欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。
通过这次比赛，我们懂得了团结就是力量，只要有自信，就可以取得成功！
金秋时节，我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天，运动会上有一场最扣人心弦的比赛，女子组１０００米预赛。放眼望去，观众席上热火朝天，欢声雷动，因为不一会儿就有我们班的人，全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛，同学们就叽叽喳喳，七嘴八舌地议论开来：“她是我们班的跑步健将，她这次还能获预赛第一吗？” 忽然，广播传来的声音打断了我们激烈的讨论：“请参加六年级，女子组１０００米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话，都一窝蜂似的跑到她身边不停地鼓励她。 五年级的比赛结束了，轮到六年级１０００米预赛。同学向前望了望，哦！她在第二组，第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时，同学们又议论起来，“看呐！第二组的人都很高，惟有她最矮，没问题吧？”“当然没问题，跑步
可是她的拿手好戏！”“对，我们要相信他的实力！”很快，第一轮的比赛完毕了，轮到她那组了！
瞧啊！运动员们摆好姿势，依次排开，像战士们等待将军号令一样，迎接挑战。“各就各位，预备——砰！！随着发令员的一声枪响，观众席沸腾了！有的同学耐不住性子，急切想得知运动员的胜负，竟站在了板凳上；有的同学拿着自己做的标语牌，在空中舞着，为运动员鼓舞士气；有的同学欢呼着，为自己班的同学呐喊助威。 运动员怀着老师，同学的期望，离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的，但他还是坚持的跑，脚下生风似的跑了起来，她从最后一名，竟跑到了第二名。只有最后十几米了，我们班的同学一起喊了起来：“加油加油„„！ 到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曲逸风在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，最终得了第一名。 同学们为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了，但它却告诉了我：只要坚持不
懈，不甘示弱，就一定能成功！你们知道了吧她就是我啦！
描写体育比赛的作文一：一场精彩的体育比赛（729字）
就在喧闹声中，一场拔河比赛正在进行。
选手们站在绳前，女生一排，男生一排。脚抵着脚，挽起袖子摩拳擦掌。大家都在相互鼓励，但心中也难免有些紧张，我们这些旁观者也为他们着急——对手可是连着几届的冠军呀。“嘟”一声哨响，双方都抓起了绳子，身子稍稍向后仰。对方更是激动，还没开始，就将绳子拉动了些。最后一个同学，将绳子绑在腰上，摆好了准备姿势，似乎我们班的选手就像一片片羽毛一样，轻而易举就能把我们拉过去。 “嘟！”哨声划过天空，双方都开始使劲。第一轮，对方轻敌了，我们班轻松获胜。第二轮，对方显出了实力，将我方拔了过去。就是第三轮了，我的心绷得更紧了，因为这一轮将决定胜负。当裁判员吹响哨子，大家身子往后倾，使出吃奶得劲用力拉。拉拉队也大
声的加油，仿佛融入紧张的比赛中。冠军实力也不容小视。瞧，他们一发力，我方就不由自主得向那边“走”去。如同一块大磁铁，牢牢地将我方吸过去。前面同学用鞋的侧面定在地上，似乎想用摩擦力降低移动速度，争取更多时间。
同时大家也在奋力将绳子往回拉，拉拉队更是着急，大声加油，想把自己的力量传过去。大家闭紧眼睛，咬紧牙关。此时此刻，我多希望能助他们一臂之力。但这一切是没有用的，绳子依然一点一点向对方靠近。我心如小鹿乱撞，加快了心跳频率。眼看绳子的移动，老师也在同学耳边加油，鼓舞着队员。队员们脸涨得通红，像一个个红色的苹果。这一刻，仿佛世界只有加油声。队员受到了鼓舞，更加用劲。就在生死关头，被奋力抢救了回来。绳子飞快的向我方靠来，大家脸上都露出了微笑，但也不忘用劲。就在要胜利的那一刻，我正想欢呼，可历史重演了。这次，一点挽救的余地也没有了。
当哨声响起，我们输了。大家一个个垂头丧气，手也红红的，像被烤过一样。似乎轻轻一碰，手就会燃烧起来！
着接力棒先跑，跑过去把接力棒交给女生，女生接着跑。最后是单脚跳，规则和跑步差不多，选手们都像尽自己最大的努力，争个好名次，比赛进行的很激烈。 比赛结束了，同学们恋恋不舍的回到教室。 描写体育比赛的作文三：体育比赛（627字） 今天是星期二，一个阳光明媚的日子，天空晴朗，温暖的阳光照射着大地。我们学校在本部大操场上举行了一场体育比赛。比赛的内容主要是踢毯子、跳绳和跳大绳。但自已这次没有被选上，不能为自己班出一把力，心中感到很是的失落，只有在场下为上场的同学加油助威了。
上午8点半左右，比赛正式开始了，先是五、六年级的比赛，只见操场上一下子热闹了起来，场上的同学有的跳绳，有的踢毯子，场下的同学也都在为自己的班呐喊，看得我眼花缭乱，目不暇接。等五、六年级比赛一结束，就轮到了我们班，被选上的同学个个都摩拳擦掌，气势雄雄在走上了比赛场。第一场比赛是接力跳绳，我们班的同学跳的都非常的快，一个接着一个，男同学都不错，但女同学比较慢，有时一不小心就停了下来，我在下面真为他们担心，幸好顺利地
结束了。接下来一场是跳毯子比赛，我们班有八个人参加，他们拿好毯子，在老师一声哨声中比赛开始了，同学们踢的踢，不踢的就在边上数着，这个场面真是好看。最后一项是由18个同学参加的跳大绳，两个力
