家园合作的途径与方法
作者：谢云燕
作者机构：福建省福州市连江县实验幼儿园
来源：幼儿教学研究
ISSN：1008-6803
年：2007
卷：000
期：009
页码：18-20
页数：3
中图分类：G616
正文语种：CHI
关键词：家园合作;家庭教育;家长教育;家长委员会
摘要：“家园合作”是当今幼教改革的大趋势，是新时期新的科学教育理念的进一步渗透。它有利于幼儿身心健康发展的良性教育机制的形成，也使家庭、社区、幼儿园的各种教育资源得到有效的利用，促进幼儿教育事业的不断发展和壮大。对于新时期办好令人民满意的教育起着积极的推动作用。本文就我园在近年来如何实现“家园合作”的途径、方法、模式等进行了阐述，旨在通过阐述，向大家介绍“家园合作”的全方位形式。力求通过努力实现家园合作，办人民满意的教育。
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