小学语文教学措施
作者：孙慧玲
作者机构：宁夏吴忠市盐池县大水坑第二小学 宁夏盐池 751500
来源：读与写（教育教学刊）
ISSN：1672-1578
年：2016
卷：013
期：012
页码：101
页数：1
中图分类：G623.2
正文语种：chi
关键词：语文;教学;思考
摘要：语文是小学的基础学科.应激发兴趣,营造愉悦的学习气氛;明确小学生是语文学习的主动者,而不是被动受教者;增强学生的朗读意识;创设意境,读出作者的思想感情;创新练习与检测;动手操作,让学生在探索中学习;注意读写结合.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/36ec2d9d74eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d1231.html
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