八年级上《大自然的语言》课文原文-2019年教学文档

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
八年级上《大自然的语言》课文原文
大自然的语言 作者:竺可桢
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而 1

了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。
北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海 2

地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿17411750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同19211930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区 3

划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。
物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。 字词
萌发(méng fā:①种子或孢子发芽。②比喻事物发生。③产生一种强烈的欲望。这里指的是①。 次第(cì dì:①次序。②排场,有气派。③情形,景况。④依次,按照顺序或依一定顺序,一个接一个地。这里指的是④。
翩然(piān rán :形容动作轻快的样子。 孕育(yùn yù:怀胎生育,用来比喻酝酿着新生事物。
销声匿迹(xiāo shēng nì jì:原意是不公开讲话,不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。销:通“消”,消失。匿:隐藏。迹:踪迹。 衰草连天(shuāi cǎo lián tiān:形容荒草遍地,极其凋敝的样子。衰草:枯草。连天:形容远望山 4

水、光焰等与天空相接。
风雪载途(fēng xuě zài tú:一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。载途:满路,有遍地的意思。
周而复始(zhōu ér fù shǐ:转了一圈又一圈,一次又一次地循环。周:环绕一周。复:又。 草长莺飞(cǎo zhǎng yīng fēi:形容江南暮春,生机盎然,万物复苏的景色。莺:黄鹂。
生机盎然(shēng jī àng rán:万物复苏的景色
阿公阿婆,割麦插禾(ā gōng ā pó gē mài chā hé:这是模拟布谷鸟的叫声,赋予它这样的意义。禾,这里指插秧。
榆叶梅(yú yè méi:落叶灌木或小乔木,花淡红色,核果近球形,红色。可供观赏。 纬度(wěi dù地球表面南北距离的度数。 连翘(qiáo;落叶灌木春季开鲜黄色花,果实可以入药。
悬殊(xuán:形容差别之遥远
生态学(shēng tài xué:研究生物之间及生物与非生物环境之间相互关系的学科。
5

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3528598ff68a6529647d27284b73f242326c3106.html

《八年级上《大自然的语言》课文原文-2019年教学文档.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式