《三峡》自测题
1．拼音汉字互注。
（ ） zhàng xī sù yǎn
阙 处 叠 （ ） ( )月 沿（ ） 绝（ ）
（ ） jiàn （ ） （ ） xiāng
飞 漱 ( ) 素 属 引 长 啸 （ ）陵
2、解释下列词义。
（1）略无： （2）亭午： 夜分： 曦： （3）襄陵：
沿泝 （4）或王命： （5）奔御： （6）绝巘：
（7）飞漱： （8）良多趣味： （9）涧素： （10）属引：
3、通假字。
1、沿泝阻绝 （“_______”通“_______”，_____________）
2、阙处 （“_______”通“_______”，_____________）
4、词类活用。
（1）乘奔御风（ ） （2）空谷传响（ ）
5、一词多义。
（1） 自三峡七百里中（ ） （2） 阻绝（ ）
自 绝 绝巘（ ）
自非亭午夜分（ ） 哀转久绝（ ）
6、翻译下列句子。
1、自非亭午夜分，不见曦月。
2、至于夏水襄陵，沿泝阻绝。
3、悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
4、常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。
7、填空题。
1、《三峡》选自__________，三峡是________、________、________的合称。作者________，_________（朝代）_________、_________家。
2、本文通过描写_____________________________________，抒发了__________________________思想感情。
8、原文填空。
1、侧面描写三峡山势高峻的句子是__________________，_________________。
2、最能表现夏季时三峡水流之快的句子是_____________，_________________。
它与“_________________，____________。”一句有异曲同工之妙。
3、春冬之时三峡水清的句子是“______________，____________。”“___________”
四个字精辟地概括了三峡春冬时的景物特点。
4、“_________，________”8个字写尽了深秋的凄婉幽美。
九、阅读全文，回答下列问题。
1、用自己的话分别概括三峡四个季节的特点。
2、作者写三峡四季景色时，为什么先写夏季景色？
3、第一段写出了三峡的什么特点？三峡两岸山有什么特点？
4、第一段与二、三、四段之间的关系是什么？
5、由第二段你想到了李白的哪首诗？请把这首诗默写出来。
6、第三段写春冬景色时，既描写了“_________，__________”的静景，也描写了“_________，___________”的动景，动静结合，相得益彰。
7、文末引用渔者的歌词，有什么作用？
8、结合文中所描述的三峡特点，说说我国为什么要在三峡建立水利枢纽工程？
9、截至2006年5月20日，三峡水利工程全线建成。听到这振奋人心的消息，你想对建设者们说些什么？（50字以内）
10、昔日郦道元笔下的三峡，如今因三峡工程闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用生动的语言写一段导游词，向游客介绍一下三峡。
10、比较阅读。
甲文《与朱元思书》 、乙文《三峡》
1、甲乙两文都描写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同。甲文侧重于写水流之_____，乙文侧重于写水流之________；
2、甲乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同。甲文以“有时见日”来写______________，乙文以“不见曦月”来写___________。
3、完成写列表格。
《与朱元思书》 | 《三峡》 | |
体裁 | ||
表达方式 | ||
表现手法 | ||
诗词检测
《 饮酒》
一、结合语境用原文填空。
1、 身居闹市，如能不受世俗诱惑，保持高洁的情操，也能获得一份心灵的宁静。正如陶渊明在《饮酒》中所说“_____________，________________。”
2、 诗中表现诗人悠然自得陶醉在田园美好景色中的句子是“__________________，_______________。”
3、 诗中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是“_____________，___________。”
《过故人庄》
4、诗中体现诗人盛情邀客的诗句是“_______________，_______________。”
5、写出故人庄自然环境之美的诗句是“_______________，_______________。”
6、诗中用借代手法的句子是“____________，____________。”“_____________,_________。”集中表达了诗人对农事生活的喜爱。
《独坐敬亭山》
7、李白的《独坐敬亭山》中，以动衬静，“静”中烘托出诗人心灵的孤寂之情的诗句是“________________，_____________。”运用拟人手法写诗人对敬亭山喜爱之情的诗句是“_____________，______________。”
《望岳》
8、诗中“_______________，_______________。”写出了近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
9、我们往往用《望岳》中的“______________，______________。”来表达勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
10、温家宝总理访美期间，在谈及中美贸易问题时，他引用了杜甫《望岳》中的诗句“_______________，_____________。”喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。
《逢雪宿芙蓉山主人》
11、诗中写作者投宿山村时所见所感的诗句是“______________，____________。”
《滁州西涧》
12、诗中写春潮和阵雨打破了山涧的宁静，舟在潮雨中任意漂浮的句子是“_____________，______________。”
《江雪》
13、诗中表现作者心情孤独寂寞，敢于顶风冒雪大哦坚强意志和不屈性格的诗句“_______________，______________。”
《题李凝幽居》
14、 有一则“推敲”的故事，说的是中唐时的贾岛，他在《题李凝幽居》中两句“______________，_____________。”煞费苦心，后人皆知。
15、 诗中的千古名句是“_______________,_____________。”
16、 表现作者对隐逸生活向往的诗句是“_______________，______________。”
《西江月 遣兴》
17、 诗中“__________________，_________________。”翻用孟子的“______________，_________________。”意指古书上的许多道理往往行不通。
18、 诗中绘声绘色、惟妙惟肖写出醉后的狂态的诗句是“_____________，__________。”
《采莲曲》
19、“__________________，________________。”巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体。
20、崔国辅《小长干曲》中“菱歌唱不彻，知在此塘中”和《采莲曲》的“____________，________________。”意境相同。
《晓出净慈寺送林子方》
21、诗中描写莲叶荷花红绿相映，接天连地美景的句子是“_____________,___________。”
《苏幕遮》
22、诗中被王国维赞为“能得荷花之神理者”的诗句是“_____________，___________。”
23、诗中以虚构梦景写自己的思乡之情的句子是“______________，______________。”
二、课外诗句积累。
24、请写出两句描写“莲花”的诗句。
25、写出两句表现诗人雄心壮志的诗句。
三、仿写句子。
26、母亲得知我生病，急匆匆地赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是_________________________________。
四、名著阅读。
1.《童年》的作者是________,他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。他的自传体三部曲是_______、________、________。
2、《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___________,__________, ____________的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了________, ________,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。
3.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
4、 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？
5、两个舅舅互相斗争的主要原因是什么？
6、外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？
7、《童年》中的外祖母对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？
8、班级举行“我愿与_________交朋友”的语文活动。请从下面人物中任选一个，先写出他出自那部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。 备选人物：沙僧、鲁智深、星晴五、阿廖沙、保尔（50字左右）
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