2019年部编人教版七年级上册语文期中试题（Word版，有答案）

部编人教版2018-2019学年度年下学期七年级上册期中考试

语文试题

一、知识积累及运用（本题7个小题，共27分）

1．阅读下面的文字，完成文后各题。（4分）

朋友，你可曾在芒芒大雾中航行过【A】在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地援慢地向对岸驶去，你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。

（1）用部首检字法查“小心翼翼”的“翼”字，先查部首（ ），再查（ ）画。

（2）文中【A】处应填的标点符号是：

（3）找出文中划线句中的两个错别字并改正。

改 改

2.下面有关文学及文化常识的表述，不正确的一项是（　　）（2分）

A．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。鲁迅，原名周树人,字豫才,浙江绍兴人，文学家、思想家、教育家。

B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，由孔子的弟子及再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。汉代把它与《大学》《春秋》《孟子》称为“四书”。

C．李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”的美誉。

D．《秋天的怀念》一文是我国当代作家史铁生写的一篇怀念已故母亲的散文。他的代表有有小说《我的遥远的清平湾》和散文《我与地坛》等。

3．下列句中没有语病的一项是（　　）（2分）

A. 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

B. 考场上沉着镇静，是能否正常发挥水平的关键。

C. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。

D. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。

4．给下列句子排序，最恰当的一项是（　　）（2分）

①而不论其结果是喜是悲，

②生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；

③但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。

④同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。

⑤有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；

A.③⑤①④② B.④③②⑤① C.④②③⑤① D.②①③⑤④

5．下列语法知识判断正确的一项是（　　）（2分）

A．“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句运用了比喻的修辞。

B．“我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。”句中的“委屈”和“时日”分别是动词和名词。

C．“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。”一句中的“暴怒无常”是中性词。

D．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重……”句中加点的“自然”是“理所当然”的意思。

6．名著阅读（3分）

《朝花夕拾》全书中主要涉及六个人物,请你根据原著进行梳理,填写表格。

① ② ③

7.古诗文默写与赏析

（1）根据原文默写。（9分）

① ，江春入旧年 。( 王湾《次北固山下》)

②夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）

③夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）

④岑参《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战乱忧患的人民的同情核对和平的渴望的诗句是 ， 。

⑤《＜论语＞十二章》中论述学与思的辩证关系的句子是：

， 。

⑥《咏雪》中交代咏雪背景的句子： ， 。

(2)赏析：（3分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

①诗题中“左迁”的意思是　 　。

②诗歌三、四句运用了　 　的修辞手法，表达了作者　 　的情感。

二、口语交际及综合探究（本题3个小题，共6分）

请你参加班级“有朋自远方来”语文综合性学习活动，按要求完成下列任务。

8.在现代社会交际中，偶尔使用典雅而简洁的古代文明用语，能平添一分儒雅之气。下列用语使用恰当得体的一项是（ ）　B　

A．操场上碰到同学时说“久仰大名”。 B．向老师请教问题时说“不吝赐教”。

C．归还所借之物时说“请笑纳”。 D．向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。

9.阅读以下两则材料，请用一句话概括你得到的启示。

【材料一】懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。

﹣﹣朱光潜《论交友》

【材料二】近朱者赤，近墨者黑。

﹣﹣孟子

10.互联网丰富和改变了人们的交友方式，然而网上交友有利也有弊，现在请你说说网上交友的“弊”有哪些？（至少写出两条）

三、阅读理解及分析（本题20个小题，共37分）

第一部分 课内理解掌握

（一）阅读《陈太丘与友期》，完成11-14题。

陈太丘与友期

南朝宋·刘义庆

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

11．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）

 （1）与友期行 （2）去后乃至

 （3）相委而去 （4）下车引文

12．下列句中加点的词语属于谦词的是（ ）（2分）

A.尊君在不？ （尊君） B.待君久不至，已去。（君）

C.君与家君期日中。（家君） D.久仰大名 （久仰）

13．“友人惭”的原因是什么？用原文语句回答，并译成现代文。（2分）

14．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）

（二）阅读《济南的冬天》节选，完成15-18各题

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

15.这段文字写雪后的山给给人们总的印象是（ ）（2分）

A．好像日本看护妇 B．一道儿白，一道儿暗黄

C．好像穿上一件带水纹的花衣 D．实在是太秀气了

16.本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按照什么顺序来写的？（2分）

17.“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”试分析一下“秀气”一词的表达效果。

18.请你运用生动的语言描绘一下你看到过的印象深刻的雪景或雨景，不于50字。

第二部分 课外阅读理解

（三）阅读课外文言文，完成19-21题。

误认

卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年心知非是解以与之而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。

【注释】①卓茂：人名。　②公：对人的尊称

19.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）

A.子亡马几何时矣？/身亡所寄 B。月余日矣/君与家君期日中

C.顾而谓曰/元方入门不顾 D. 幸至丞相府归我/一屠晚归

20.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用3条“/”标出来。

茂有马数年心知非是解以与之而自挽车去

21.结合文章内容分析卓茂的为人及品质。

（四）阅读《再糟糕的种子也会结出果实》，完成22-26题。

再糟糕的种子也会结出果实

周礼

小时候，查尔斯•舒尔茨是一个出了名的笨孩子。在父母的眼中，他是一个十足的蠢蛋，从未干过一件出色的事情；在老师的眼中，他是一个科科不及格的差生，毫无前途可言；而在同学的眼中，他则是一个软弱可欺的人，别人打他，他也不敢还手。

舒尔茨也曾试图改变自己，比如：努力学习，赢得同学的尊重，参加体育锻炼，提高自己的身体素质等。然而，不知什么原因，他的成绩老是上不去，物理甚至还考了零分，而在校高尔夫球比赛中，他的表现同样惨不忍睹。在学校里，没有人关心他，也没有人和他玩耍，没有人在乎他的感受，也没有人在乎他的存在，他就像一个可有可无的边缘人，孤独而卑微地生活着，偶尔有人跟他打声招呼，他都会感到受宠若惊。

虽然在很多方面，舒尔茨的表现都相当差劲，但有一个方面还勉强过得去，那就是画画。他喜欢画画，尤其是漫画，他的整个童年和少年几乎都交给了手中的笔，桌上的画，他渴望有一天，能成为一个像梵高一样伟大的画家。其实，那只不过是他一厢情愿的想法罢了，他的画从未得到过别人的好评，中学时，他鼓起勇气向《毕业年刊》的编辑投去几幅他自认为十分满意的作品，但不幸的是没有一幅被录用。后来，他又向其它报刊、杂志投稿，结果均被无情地退了回来。尽管遭受了无数次退稿的打击，但他毫不气馁，他仍然坚信，自己的漫画与众不同，是金子总会发光的，只是时间的早晚而已。

中学毕业，如人们所料想的那样，没有任何一所大学愿意接纳他，但这并未影响到他对自我价值的追求，他决定做一名职业漫画家，一心一意地搞好创作。其间，他信心满满地向华特迪斯尼公司写了一封自荐信，详细地介绍了自己的特长和希望获得的职位。华特迪斯尼公司的负责人很快给他回了信，并让他把作品寄过去看看，他精心地挑选了几幅，但遗憾的是，华特迪斯尼方面都不满意，认为他的作品没有达到公司要求的高度。他再一次失败了。

后来，他转变了创作方向，开始将自己独特的人生经历和生活体验融入到漫画之中，营造出一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的世界，其中有两个大家非常熟悉的人物，小男孩查理•布朗和小狗史努比，他把这部漫画作品命名为《花生》。这部作品一经问世，就受到了人们的广泛关注，犹如一颗重磅炸弹，震撼了半个世纪，先后被翻译成二十几种语言，刊登在了二千六百多家报纸上，并延伸到全球七十五个国家，每天陪伴着三亿五千万读者一起欢笑。

不仅如此，舒尔茨还两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”，1978年被选为“年度国际漫画家”，1990年得到法国文艺勋章，并多次登上《福布斯》杂志年收入最高艺人排行榜，成为历史上最富有的漫画家。

原来，要实现人生的逆转，就得认定目标，坚持做好一件事，正如舒尔茨自己所言：“生活就是会从好梦中被粗暴地惊醒”，人生不可能一帆风顺，不可能事事如意，但只要信念不灭，再贫瘠的士地，也能种出庄稼，再糟糕的种子，也会结出果实。

（选自《意林（少年版）》，有删改）

22.请用简洁的语言概括这个精彩的故事。

23.舒尔茨的笨表现在哪些地方？

24.从修辞角度，赏析下面的句子。

这部作品一经问世，就受到了人们的广泛关注，犹如一颗重磅炸弹，震撼了半个世纪。

25.章只详写舒尔茨所遭受的挫折，而对其取得成功的经历与之后的事却写得非常简略。作者为何这样安排？

26.文章的标题“再糟糕的种子也会结出果实”中的“糟糕的种子”与“果实”分别指什么？

四、作文

27．请从下面两个作文题目中任选一题作一篇文章。

题目：那次，我与　 　擦肩而过

要求：①首先将题目补充完整，横线上可填“成功”“失败”“荣誉”“批评”等。

②要有恰当的议论和抒情。

③除诗歌外，文体不限。

④600字左右，文中不能出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。

参考答案

一、知识积累及运用（本题7个小题，共27分）

1．（1）羽 11

（2）？

（3）芒改为茫 援改为缓

2．B（汉代应为宋代，《春秋》不是四书之一。）

3．A

4．D

5．C（暴怒无常是贬义词）

6．名著阅读

①藤野先生 ②范爱农③长妈妈(阿长)

7.古诗文默写与赏析

（1）根据原文默写。（9分）

①海日生残夜

②断肠人在天涯

③思君不见下渝州

④遥怜故园菊，应傍战场开。

⑤学而不思则罔;思而不学则殆。

⑥谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

(2)①降低官职

②拟人；对友人的关心和牵挂。

二、口语交际及综合探究（本题3个小题，共6分）

8．A．“久仰大名”所用场合应该为双方第一次见面，与同学应该是很熟悉了，所以使用不得体。

B．“不吝请教”表现了对老师的尊重，得体。

C．“请笑纳”适用于赠送礼物时，归还物品时应说“谢谢你的物品，对我很有用”。

D．向陌生人介绍自己父亲时应说“家父”，称呼对方父亲时用“令尊”。

故选：B。

9.交友能提高我们为人处世的能力，但交友要慎重（或与怎样的人交友很重要），要与好人交朋友。　（能涵盖两则材料，意思正确即可，酌情给分）

10.示例：①网上交友毕竟不是面对面，互相之间无法真正了解，难得交上真正的好友。 ②现在网络骗子很多，如果把握不好很容易上当受骗。 ③容易使人逃避现实，不思进取。 ④容易接触消极或不健康的东西，受不良诱惑和影响而渐渐学坏。　 （每条2分，写出两条，意对即可）

三、阅读理解及分析（本题20个小题，共37分）

第一部分 课内理解掌握

（一）阅读《陈太丘与友期》选段，完成11-14题。

11．（2分）（1）约定 （2）才 （3）丢下、舍弃 （4）拉

12．（2分）C 家君：对人称自己的父亲，谦词。

13．（1分）“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

（1分）译：正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。

14．（2分）为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）

（二）阅读《济南的冬天》节选，完成15-18各题

15.D

16.妙；空间顺序

17.秀气这里含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱之情。

18.略，描述生动，围绕景的特点写即可。

第二部分 课外阅读理解

（三）阅读课外文言文，完成19-21题。

19.C

A．丢失/没有

B．天/日中的意为中午

C．回头看/回头看

D．归还/回来

20.茂有马数年/心知非是/解以与之/而自挽车去

21.卓茂的马被人误认为是自己的马，他非但没有生气，还让那人把马牵走了，可知他是一个仁厚的人。

附：译文

卓茂曾有一次（坐马车）出门。有人说那马是他丢失的。于是卓茂问他：“你丢马多长时间了？”那人说：“一个多月了。”卓茂这匹马已经养了好几年，心里知道不是这人丢的马，但还是卸下马来给了他，自己拉了车要离开。将要离开时，回头对那人说：“如果不是你的马，请牵来丞相府还我。”过了几日那人在别处寻得自己丢的马，于是到丞相府还了卓茂的马。

（四）阅读《再糟糕的种子也会结出果实》，完成22-26题。

22.本文主要写漫画家舒尔茨的成长过程中所遭受的挫折经历。

23.在父母眼中，他从未干过一件出色的事情；在老师的眼中，他是一个科科不及格的差生；在同学眼里，任何人都可以欺负他。无论怎样努力，成绩都上不去；无论自己怎样锻炼，校高尔夫球比赛中的表现同样惨不忍睹；学习画画，也从未得到过别人的肯定。

24.句子使用比喻与夸张的修辞手法，生动地说明了这部作品在当时社会上的影响之大，突出了舒尔茨取得的成绩不同凡响。

25.详写舒尔茨的挫折，是为突出本文的中心服务的，说明只要有理想，有追求，并付出艰辛与努力，最终一定能成功。

26.“糟糕的种子”指舒尔茨智力低下，天赋差。“果实”指取得了事业上的成功，成为历史上最富有的漫画家。

四、作文

27.见中考作文评分标准

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/310a6fadf011f18583d049649b6648d7c0c7081c.html