第四单元知识点总结
1、 小数的意义
像0.1、0.25、0.356……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……这样的数叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…….记做0.1、0.01、0.001……
2、 小数的读法和写法
读小数时,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是0的读作零),小数点读作点,小数部分顺次读出每个数位上的数字。
写小数时,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
3、 小数的大小比较
比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上数相同的,百分位上的数大的那个数就大…….
4、 小数的性质
1)小数的末尾添上“0”或是或是去掉0小数的大小不变。但是小数的位数发生改变。例如:在0.9的末尾添上三个0变成()
。把5改写成三位小数( )
5.观察下列式子
460.5÷10=46.05 460.5÷100=4.605 460.5÷1000=0.4605
0.08×10=0.8 0.08×100=8 0.08×10=80
通过以上式子发现了什么?
6.求小数的近似数(跟整数一样用四舍五入法)
求小数的近似数时,保留整数,表示精确到个位,保留一位小数时表示精确到十分位;保留两位小数时表示精确到百分位。。。。
例如2.04厘米(保留一位小数是)( )小数末尾的0可以不写吗?
四年级下册第四单元测试题
一、小小知识窗,显我本领强。(20分)
1、0.85的计数单位是( ),它有( )这样的个计数单位,再添上( )个这样的单位就是1。
3、3分米=( )米 4角=( )元 2.5千克=( )克
4、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是( )。
6、0.30是 ( )位小数,读作( ),它与0.3的大小( )。
8、0.25扩大它的100倍是( ),再扩大100倍是( )。
9、把4.2的小数点向左移动一位是( ),也就是把原来的数( )倍。
10、把6.068去掉小数点,原数就 ( )。
二、小小审判员(对的打上“√”,错的打上“ד。)(10分)
1、一个小数要扩大3倍,小数点要向右移动3位。( )
2、近似数是5.38的三位小数不止一个。 ( )
3、5.29在自然数5和6之间,它近似于5。 ( )
4、四位小数一定比三位小数大。 ( )
5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
三、我来选:(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
1、比较大小:3.105 ( ) 3.15 A、> B、< C、=
2、大于2.109而小于2.209的数( )。 A、只有一个 B、只有两个 C、有无数个
3、把84.6缩小到原来的( )分之一是0.846 A、10 B、100 C、1000
4、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30个0.01大 B、3个0.1大
C、它们大小相等
5、7554000000≈( )亿(保留整数) A、75 B、76 C、75.54
6、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( )。 A、0.05 B、0.50 C、0.500
7、5.384中的“8”在 A、十位上 B、百位上 C、百分位上
8、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小( )A、不变 B、发生变化 C、可能变,也可能不变
四、把下列各数按照从大到小的顺序排列
1、6.18 6.17 6.099 6.176 2、7.009 7.09 7.901 7.109
4、0.205 1.025 5.102 2.510
五、按要求写出表中小数的近似数(6分)
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
5.06
20.249
1.995
六、比较大小(在○里填上“>”、“<”或“=”)。(8分)
8.7()7.8 2.63()2.629 570厘米()5.70米 4.6千米()4603米
70克()0.7千克 2.3千克()230克 1.09米()180厘米 3元()30分
七、求下面各数的近似数: (8分)
1、5.064(精确到十分位) 2、3.1449(精确到百分位) 3、2.905(保留一位小数)
4、2549880000(改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数)
八、生活中的小数:(2分)
将下面的小数填在适当的()里。
1.65 4.5 0.8
一个铅笔盒( )元,一位阿姨身高( )米,一个书包重( )千克。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2fb773ba4a73f242336c1eb91a37f111f0850d0d.html
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