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《地球上的星星》观后感

发布时间：2023-09-20 14:37:46 来源：文档文库

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（地球上的星星）观后感（地球上的星星）观后感伴随着笑和泪看完了这部印度电影（地球上的星星），深深的被里面的内容所吸引，同时也震撼着，突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。〞影片中八岁的伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神奇可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地凝视小水坑，观赏它被人踩出的水纹和倒影。他的世界充满了别人并不以未然的惊异：色彩、鱼儿、小狗和风筝。有着读写障碍症的他，全部的功课从来都是不及格甚至是零分，全部的字母和数字他都会写错，老师们经常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。只有妈妈一如既往的爱他、关怀他，可是最终也阻挡不了伊桑被学校开除，被送到寄宿学校的命运。伊桑很难过，甚至到了无望的边缘，他不再对任何事感情兴趣，包含不再和任何人说话，成了一个自闭儿。到了新的环境，他更加安静，就在学校打算通知他的父母把他领走的时候，故事情节发生了戏剧性的变化，美术代课老师尼库巴的出现了。细心的尼库巴发觉了他，他的孤独，他的自闭，他的才华。他翻阅着伊夏的画稿和使他受到责罚的作业本、考卷子，渐渐的，心里有盏灯开始变得明亮，那颗落在凡世的小星星的光辉刺痛了他的眼睛。“你有没有注意到他犯错的模式？他把字母写成反向，同一个词在一夜之中有不同的拼写，相似的字就会混淆……所以，这些并不是一般的错误，他是一个有读写困难的孩子。〞“同学们你们是否了解，许多杰出的人物，如爱因斯坦，爱迪生，达芬奇，毕加索……其实小时候都有读写障碍……其实，在我们周围，是那些有许多用独特眼光看待世界的人，改变了社会。〞“伊桑，其实刚刚，还有一个人我没有说，那个人，就是你。〞他带大家去池塘边游戏，让伊桑的才华自然显现；他说服校长
让他不要放弃这颗小星星；他用伊桑的方法教会了他读写……为了向全部人展现伊桑的绘画天赋，他特地举办了一场校级比赛，最终，胜出的伊桑成为了众人瞩目的焦点，他的绘画成为学校年鉴的封面，人手一册。影片的最终，马上回家度过假期的伊桑紧紧地拥住了尼克老师，这个改变他生命的人，片内片外无不潸然泪下。看完影片，我从尼库巴老师身上学到了“读懂孩子〞和“不放弃〞七个字。或许在班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，那么对于那些相对特别的孩子们，应读懂他们，从根本上了解他们，从本质上剖析问题，采取有效的解决对策，显得如此重要。在影片中尼库巴老师告诉我们，读懂孩子，并不是单纯的观察孩子们平常的表现，用成绩检验他们，而是应该永远用观赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子，在孩子们的每一个错误中，寻觅共同点，找出隐藏在那些错误下的根本原因，给予孩子们更多的耐心、温暖和爱，永不放弃每一个孩子，用一个拥抱，一个吻，一个微笑去关怀孩子，鼓舞孩子每一个小小的进步，让孩子一点点的重拾自信，找到愉快。很有援助！赞！大赞！在星期天的晚上，我在老师的推举下观看了一部名叫（地球上的星星）的电影，这部电影非常感人。主要讲的是一个九岁小男孩伊夏的故事，他有着读写障碍症，却被老师和同学认为是弱智，还被父亲送到了寄宿学校，但情况愈加严峻，并有了严峻的心理问题，患上了自闭症。幸运的是，此时遇到了一个富有爱心，永不放弃的拉姆老师，在他的鼓舞和援助下，逐渐让伊夏走出了心理的阴影，并展现了他的绘画天赋，重新找回了自信。这个故事最让我感激的一点是：当校长宣布绘画比赛的获胜者是那个九岁的三年级生，伊夏时，背景音乐响起，全场掌声雷动，有很多教过他的老师都露出不可思议的神情。而伊夏却躲在人群中不敢站起来，他是那样的惊慌失措，孩子们把他推了起来.在拉姆鼓舞的眼神下，伊夏一步步走向舞台，当评委亲

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