【精品】初中语文5-25有的人每课一练1(苏教版八年级下)word版

发布时间:2023-09-04 12:03:42   来源:文档文库   
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第二十五课有的人
一、基础训练
1.下列加点字拼音有误的一组是(A.臧克家(臧zāng身(fǔ)子牛(rú)B.不朽xiǒu垮(shuǎi遮颜yànC.多数shù)数一数shǔ)中流(fánD.抬举táijǔ)千夫指zhǐ)下场xiàchǎng....2.选出加点的词不含贬义的一项是(A.名字比尸首烂得更早B.给人民作牛马..C.他的下场可以看到..D.有的人活着,他已经死
3.结合诗歌第二、三、四节内容,你能说出这两种人的具体表现吗?第一种“有的人”

第二种“有的人”

4.选出朗读语气解说有误的一项(A.有的人,骑在人民头上:“啊,我多伟大!”——此句应读出自豪的语气。B.有的人,把名字刻入石头,想“不朽”。——此句应读出嘲讽的语气。C.有的人,俯下身子给人民当牛马。——此句应读出崇敬的语气。D.有的人,他活着为了多数人更好地活。——此句应读出赞颂的语气。5.根据诗文的内容填空。
①与“野火烧不尽,春风吹又生”相对应的诗句是

②比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句是

③“俯下身子给人民当牛马”源于鲁迅《自嘲》诗里的诗句:

6.对“情愿作野草,等着地下的火烧”这句诗理解有误的一项是(A.这句诗概括了鲁迅先生散文诗集《野草》《题辞》的用意。
B.这句诗形象地概括了鲁迅先生愿把自己的一切贡献给革命事业。C“地下的火”象征着轰轰烈烈的革命斗争。D“野火烧不尽,春风吹又生”,哪怕被烈火焚烧,还有顽强的生命力。
二、同步解读把名字刻入石头,想“不朽”有的人,
情愿作野草,等着地下的火烧。

骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,

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人民永远记住他!

把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。
1.选出朗读节奏划分不正确的一项(A.有的人/活着,他/已经死了。
B.有的人/情愿/作野草,等着/地下的火/C.有的人/俯下身子/给人民/当牛马
D.只要春风/吹到的地方,到处/是青青的野草
2.对“只要春风吹到的地方,到处是青青的野草”这个诗句理解正确的一项是(A.野草生命力强,野火烧不尽,春风吹又生。B.比喻鲁迅先生像野草那样具有顽强精神。
C.比喻革命事业的发展,使中华大地呈现出一片生机。
D.比喻只要是革命胜利的地方,人民就永远敬仰鲁迅,学习鲁迅。3.根据下面的句子,各联想出两句名人的诗句。①有的人/俯下身子给人民当牛马

②只要春风吹到的地方/到处是青青的野草

4.第一节中的两个“死”各有什么含义?

5.如果将第二节改为“有的人/骑在人民头上作威作福;有的人/为人民服务”好不好?为什么?

6.诗的第三节是从哪一方面作对比的?对比的两种人各有什么特点?

7.请给第四节的前一种人举出具体事例加以说明。

8.怎样理解第五节的“把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早”?

三、美文赏读也要相信沙叶新也要相信
旅途不总是布满陷阱栽倒不总是跌断脊梁恶梦不会紧连着恶梦总有一天醒来是满眼晨光

也要相信
不是每颗心都长满老茧不是每根血管都注满泥浆
不是灵前的每滴泪水都是硬挤的不是台下的每次掌声都是拍马溜须


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/29cacb92fbd6195f312b3169a45177232f60e49a.html

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