人教版九年级化学上册第五单元测试题

第五单元测试题

一、我会选择（本题包括13小题，每小题3分，共39*分。每小题只有一个选项符合题意）

1.Cu和稀硝酸可发生如下的反应：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，试判断X的化学式为 （ ）

A．NO2 B．N2O C．NO D．N2O3

2. 已知反应3A + 2B ══ 3C + D ，生成物C和D的质量比为9:8，若A和B两种物质共51g，充分混合后，恰好完全反应，则生成D的质量是（ ）

A．18g B.24g C.48g D.54g

点燃

3．在2Mg + O2 === 2MgO的反应中，参加反应的氧气质量和生成的氧化镁质量关系是（ ）

A．氧气的质量>氧化镁的质量 B.氧气的质量<氧化镁的质量

C．氧气的质量=氧化镁的质量 D.无法判断

4. 汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4)纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是（ ）

A.反应类型为化合反应 B.可降低汽车尾气对大气的污染

C.反应前后Co3O4质量改变 D. 反应前后碳元素的化合价改变

5. 下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）。

A．煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量小了

B．白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等

C．50g糖溶于200g水中，制得250g溶液

D．加热高锰酸钾制到氧气后，剩余固体的质量比高锰酸钾质量小

6. 下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是 （ ）

A. 2CO + O22CO2    

B. C + CO2    2CO   

C. H2+Cl22HCl  

D. 2H2+O22H2O  

7. NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（　　）

A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2

8. 相同质量的KClO3、H2O2和H2O，完全分解产生氧气的质量（ ）

A．KClO3最多 B．H2O2最多

C．H2O最多 D．一样多

△

9.关于化学反应2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑,下列认识正确的是（ ）

A．MnO2是该反应的催化剂，能增加生成氧气的质量

B．该反应会产生副产品，通常不适合实验室制氧气

C．该反应是分解反应

D．反应后固体物质的质量变小，说明此反应不符合质量守恒定律

10. 向密闭的容器中通入氧气（含a个氧分子）和一氧化氮（含有b个一氧化氮分子）气体，已知：2NO+O2===2NO2，则最终容器内氧原子和氮原子个数之比为（ ）

A. 2(a+b)/b B. 2a/b

C.（2a+b）/b D. b/a

11. 草酸钙是人体内不能吸收的沉积物。蔬菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸（H2C2O4）、草酸钠（Na2C2O4）；豆腐中含有较多的钙盐，如硫酸钙等成分。化学工作者证实上述物质可以发生如下反应：Na2C2O4+CaSO4=R+CaC2O4↓。下列说法不合理的是（ ）

A．CaC2O4是一种氧化物 B. Na2C2O4中碳元素化合价为+3

C．R的化学式是Na2SO4 D．洋葱、菠菜等不宜与豆腐混合食用

12. 一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：

根据上表信息判断，下列说法中不正确的是 ( )

A．X、Z是反应物，Y、W是生成物 B．a＝15

C．反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9 D．Z为化合物

13. 将20g甲、5g乙、8g丙三种纯净物混合，在密闭容器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有5g甲、16g丙，还含有一种新物质丁，则丁物质的质量是 （ ）

A. 12g B.9g C.4g D. 17g

二、我会填空（本题包括3小题，共22分）

14.（4分）结合对质量守恒定律的理解，回答下列问题：

（1）请你利用该定律判断：我国从2011年5月1日起，酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2（SO4）3，其中X的化学式为 。

（2）大理石（主要成分是碳酸钙）在催化剂的作用下不可能变成黄金，理由是 。

15. （9分） 用“＞”、“=”、“＜”符号填写下列空白。

（1）将铁棒浸入ag硫酸铜溶液中，反应一会儿取出，溶液质量变为bg，则a b。（提示：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu）

（2）mg KClO3受热完全分解得agO2，mgKMnO4受热完全分解得bgO2，则a b。

（3）取两份质量分别为ag和bg的铁片，一份与足量稀硫酸反应，另一份与足量盐酸反应，若生成等质量的H2，则a b。

（提示：Fe+H2SO4===FeSO4+ H2↑；Fe+2HCl===FeCl2+H2↑）

16.（9分）用化学方程式表示下列叙述：

（1）氢气是一种理想的新能源__________________；

（2）电解水测定水的组成 ；

（3）在 440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该

反应的化学方程式为 。

三、我会分析（本题包括1小题，共7分）

17.在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：

（1）实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因：

。

（2）将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 。

四、我会探究（本题包括1小题，共14分）

18.蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你知道蔗糖是由哪些元素组成的吗？

【猜想】生活中，我们偶尔会看到蔗糖在锅里加热时间过长，成黑色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素。

【收集资料】蔗糖属于有机化合物（一般是指含碳元素的化合物），有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这属于有机化合物的 （填“物理”或“化学”）性质。

【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：

小明：将蔗糖在空气中点燃，分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水DE 玻璃片置于火焰上方，观察现象。

小强：将蔗糖放在密闭容器中加强热，观察现象。

【实验现象】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清石灰水变浑浊。

小强实验的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠。

【结论】蔗糖是由 三种元素组成的。

【反思与评价】小明和小强两位同学的实验方案你会选择哪一个？ ；为什么？

。

五、我会计算（本题包括1小题，共7分）

19. 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g，加热至完全反应，生成气的质量与反应时间的关系如图所示。

(1)完全反应后生成氧气的质量为 。

（2）求原混合物中二氧化锰的质量分数

参考答案

一、我会选择

1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.C 10.C 11.A 12. A 13. A

二、我会填空

14.（1）CO2 （2）化学反应前后，元素的种类不变

15. （1）＞ （2）＞ （3）=

16．（1）2H2+O22H2O（2）2H2O2H2↑+O2↑ (3) 4Na+3CO2 C+2Na2CO3

三、我会分析

17.（1）白磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶中压强变小，小于外界大气压，在大气压的作用下，C中气球变小，所以A、C中气球大小不同

（2）参加化学变化（或消耗；或反应掉）的白磷的质量和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量。

四、我会探究

18. 【收集资料】化学 【结论】碳、氢、氧 【反思与评价】 小强 小明实验是在空气中点燃，空气中含有氧元素，蔗糖在氧气中燃烧，无法证明蔗糖中是否含有氧元素。

五、我会计算

19. (1)0．48g

(2)解：设需要氯酸钾的质量为x。

MnO2

2KClO3=====2KCl+3O2↑

△

245 96

X 0.48g

245：x =96：0.48g

x=1.225g

则混合物中二氧化锰的质量分数为（1.5g—1.225g）/1.5g×100%=18.3%

答：混合物中二氧化锰的质量分数是18.3%。

初中化学试卷

灿若寒星 制作

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2459fb8411661ed9ad51f01dc281e53a59025178.html