字形相似的形近字

发布时间:2023-02-19 22:46:17   来源:文档文库   
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《字形相似的形近字》教案设计教学要求:1、通过朗读韵母,观察发现“炮、饱、抱、袍、泡”的特点。2、积累词语,培养学习兴趣。教具准备幻灯片教学重难点教学过程一、学习“俺的发现”1、出示幻灯片。2、加一加+=+=+=+=
+=+=3、读一读,找一找幻灯片上的加点字的特点。有水把茶泡,有饭能吃饱。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。3、讲特点。4、读、记。5、组词。6、出示生字卡片测读。二、拓展延伸小朋友们自己找一些形近字来认一认,编一编三、作业誊写生字。

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《字形相似的形近字.doc》
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