“担当作为、狠抓落实”学习心得体会合集

发布时间:2020-08-28   来源:文档文库   
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“担当作为、狠抓落实”学习心得体会合集

“担当作为、狠抓落实”学习体会221日,我处召开了学习山东省委书记刘家义在学习“担当作为、狠抓落实”工作动员大会上的讲话及我校以“强学习,提站位,深反思,促整改”为主题的学习会议。通过学习,我对担当作为,狠抓落实,做好本职工作有了更深刻的认识:

一、强化担当意识,落实在思想上,行动上 担当意识体现在积极主动和敢于作为。担当就是要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行,不忘肩负的责任,终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。担当就要积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风,主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。
二、强化学习意识,提升担当作为的能力 “没有金刚钻,不揽瓷器活”担当必须有真本事,真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,工作结果可能事与愿违,事倍功半,对于不断变化的工作任务,要准确地把法律法规,政策取向吃透用活,密切结合实际,落实落靠。学会运用创新思维、底线思维、法治思维去思考,紧贴发展实际,研究本职工作的发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能 1 4

力体现在落实上。狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调整方案,完善措施,确保工作落实。
三、强化纪律意识,守住担当作为的底线 习近平总书记指出,加强纪律建设是我们党的力量所在,强调党员干部要有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”。作为一名党员,要不断提升党性修养,严格要求自己,任何情况下都要服从组织纪律。纪律不容置疑、不容挑战,做到不能“松口”,不能“变通”,不能搞下不为例。树立公仆意识,做好本职工作,保持平常心态,坚持平淡生活。把“干净”和“干事”统一起来,防微杜渐,做到一身正气、廉洁奉公,始终保持共产党人的优良品质。
作为一名党员,面对新的挑战和机遇,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,撸起袖子加油干,以担当作为、狠抓落实的工作态度,脚踏实地解决问题,不忘初心,牢记使命,克己奉公,不计个人得失,在自己的岗位上真抓实干、埋头苦干,为学校的发展增砖添瓦。
“担当作为、狠抓落实”学习体会:学习知识 掌握本领 极作为 积极作为
xx121-22日,后勤管理处党总支组织后勤全体教职工开展 “强学习、提站位、深反思、促整改 ” 及“担当作为、狠抓落实”集体学习,通过学习,进一步认识到学习的必要性及工作落实的重要性,认识到要把学到的理论知识不要只是记在本子上、挂在口头上,而是要真正运用到具体的实际工作中。
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一是学习知识、统一思想 要认真学习领会山东省委书记刘家义在xx年节后2000人大会上的讲话精神,深刻领会精神实质。思想是行动的先导,要统一思想,提高认识,只有大家心往一处想,才能凝心聚力,只有劲往一处使,才能事半功倍,所以在学习的基础上,大家把思想和行动统一到讲话精神上来,想方设法抓落实,要想让目标变为现实,必须狠抓落实,否则我们的目标就是一张白纸、一句空话。
二是提高能力、掌握本领 要想干好工作,必须具备一定的能力,掌握统领全局、解决问题的本领。有的同志工作热情高,态度积极,动作也快,但工作的效果不尽如人意,究其原因,主要是自身本领不过高、方法不大对,水平问题直接影响解决问题的能力。面对工作中出现的新情况、新问题,要突出大局和重点,顾全局、识大体,避免没有重点、无的放矢,眉毛胡子一把抓。遇到新情况、新问题,大家要集思广益,群策群力,避免闭门造车,拍拍脑袋出政策、做决定。要坚持问题导向,从问题出发,寻求解决方法。工作中相互学习、群策群力、集思广益,形成互帮互学、团结奋进的良好工作氛围。
三是积极作为、行动有力 习近平总书记指出,真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。山东省委书记刘家义在讲话中要求,转变作风扑下身子、鼓足干劲振奋精神、加强学习提高本领、创新方法完善机制、纪律严明步调一致抓落实,把狠抓落实作为重 3 4

要责任和使命。一切难题,只有在实干中才能破解;一切办法,只有在实干中才能找到。
空谈误国,实干兴邦。抓落实更重要的是敢抓落实、狠抓落实。要坚持原则,在大是大非问题上不搞通融,在执行政策措施上不讲条件,在违法、违纪人和事上不留情面,切实做到敢于负责、敢于碰硬、敢于较真、敢于问责。解放思想、与时俱进,抓落实的意识要强,不能遇到矛盾绕道走,能躲就躲、能拖就拖,喜欢当评论家、议论家,不愿当实干家。
总之,通过学习,进一步意识到学习的重要性,用知识指导实践的必要性,更认识到实干的紧迫性。在工作中,我要从自身做起,从现在做起,更加积极主动地干好本职工作,更加热情周到地服务好师生员工,为学校的发展建设贡献自己的力量。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2050eb3e370cba1aa8114431b90d6c85ed3a885c.html

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