高考语文二轮复习语文高中语文图文转换的专项培优易错试卷练习题及答案

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高考语文二轮复习语文高中语文图文转换的专项培优易错试卷练习题及答案

一、高中语文图文转换
1下面是某教师给高一学生列出的学习流程图,请把这个学习过程写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过80个字。

2阅读下面文字,完成下列题目。

20151216日至18日,以互联互通、共享共治,共建网络空间命运共同体为主题的第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行。下图是世界互联网大会的标识,请根据构图特点,用简洁的语言说明该标识的内涵。

3下面是某校中学生暑假社会实践活动计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。


4下面是某老师给学生讲解描写方法的架构图。请以侧面描写为陈述对象,介绍该图的基本内容。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60个字。



5下面是某大学新生入学报到流程图,请用文字转述新生报到流程。要求简洁、明了,不超过100字。

6为加强教育青少年爱护公共设施,某校有关领导对教学大楼使用不到一年的新卫生间设施进行调查,具体情况见下表。
项目 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 百分比 15%
22%
38%
25%
调查结果显示:________
7下面是某校学生加入学生会的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

8下面是某宾馆住客控制流程图,请把这个流程写成一段话。要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过60个字。


9请根据丰子恺的漫画《燕归人未归》,写一段描述画面的文字。要求:写出人物心理;运用一种修辞手法;不超过100字。
10根据下面一段文字,仿照示例,在方框内填写恰当的词语。(每空不超过6个字) 太平猴魁,中国历史名茶之一,创制于1900年。产于黄山北麓的黄山区,产地低温多湿,土壤通透性好,土质肥沃,云雾笼罩。此茶具有汤清质绿、香气浓、滋味醇、回味甜的特点。采摘标准为一芽三叶初展,谷雨前后,当20%芽稍长到一芽三叶初展时,即可开园。太平猴魁精工细制,分杀青、毛烘、足烘、复焙四道工序。太平猴魁茶叶有利尿、减肥、防龋齿、美容护肤等多重功效。

11下图是第14次全国成年国民阅读调查报告中各类传统与新兴媒介阅读时长对比图,请根据图表提供的信息写出调查结论。要求内容完整,语言连贯,不超过80字,


12《中国学生发展核心素养》研究成果2016913日在京发布。根据下图,请简明、有条理地表达出中国学生发展核心素养的主要内容。不超过90字。

13下面是日常生活中随处可见的禁烟标志,请写出其构图要素,并阐述其寓意。要求语句通顺,语言简明,不超过100字。

14某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务,可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份,根据以下图示,向前来咨询的读者说明整个服务
流程。要求:内容完整,语言得体、简明、连贯。

15看下面一幅漫画,为这幅漫画内容写一段说明性文字(不超过90,并为漫画取一个标题。
16下面是遗忘实验测试数据表。请根据图表内容,总结出知识遗忘的一条规律,并从中得出一条与学习有关的启示。要求语言简明,表述准确。规律不超过15个字,启示不超30个字。 时间间隔
技艺保持量
刚刚记忆完毕 100% 20分钟之后 1小时之后
58.2% 44.2%
8-9个小时之后 35.8% 1天后 2天后 6天后 一个月后
33.7% 27.8% 25.4% 21.1%


17下面是微信公众号的工作原理,请把这个思路写成一段话,要求内容完整,表述准100
18下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完
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19下图是全国敬老月活动的宣传标志(标志为红色),请写出该图案除汉字及英文单词以外的构图要素,并说明其寓意。(不超过90字)

20下面是某市国际马拉松参赛报名流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。



【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除


一、高中语文图文转换

1 高一的学习过程,首先应通过自学发现问题;以问题为引导,展开讨论或听课学习;由此发现规律;并在练习中加以运用;然后再次发现问题,巩固对规律的掌握。 【解析】【分析】图文转换的题目主要是概括图文反应的内容,针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目,答题时注意搞清图表的要素之间的关系。注意箭头的指向,如学习的过程,首先应通过自学发现问题;以问题为引导,展开讨论或(和)听课学习。一定要注意字数的要求。

故答案为:高一的学习过程,首先应通过自学发现问题;以问题为引导,展开讨论或听课学习;由此发现规律;并在练习中加以运用;然后再次发现问题,巩固对规律的掌握。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
2 标识围形来源于中文字。标识中心的圆形的花纹如互联网纵横交错。突出了互联网的特点。标识中心的圆形的花纹又似水乡乌镇的窗格,突出了举办地的地域特色。④“的上下两笔用书法来体现整体看过去像一只眼睛,代表了全球互联网精英的真知灼见(离意通过互联网看世界)。标识突显了互联网时代互联互通共享共治的主
题。
【解析】【分析】此类题目联想的多个角度:一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现,图形为主题服务。标识突显了互联网时代互联互通共享共的主题。二、文字。第二届世界互联网大会的标识节徽中有个写意的汉字,以点名互联网的主题。三、图形。标志整体形似眼睛,意指会议中见识的拓展。图形的多方面含意。标志图形取大会中文全称中的字,字中心由八个圆形交织而成,寓意互联网信息的纵横交错以点名互联网的主题。圆形交织所形成的菱形格,形同于水乡乌镇中楼阁的窗纹,蕴含世界互联网大会举办地的地域特点。的上下两笔以毛书法来表现,寓意中华文化通过互联网融入世界。

故答案为:标识围形来源于中文字。标识中心的圆形的花纹如互联网纵横交错。突出了互联网的特点。标识中心的圆形的花纹又似水乡乌镇的窗格,突出了举办地的地域特色。④“的上下两笔用书法来体现整体看过去像一只眼睛,代表了全球互联网精英的真知灼见(离意通过互联网看世界)。标识突显了互联网时代互联互通共享共治的主题。
【点评】本题考查图文转换能力。这类题目的解题思路是首先审清题干,勾画出要点;然后解读图片,确定中心主题,找出主干分支及子分支,确定内容。表达时要注意准确连贯,内容全面完整,思路清晰。
3 中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。
【解析】【分析】这此题属于概括图片类的题目,图片有解说和描述,解说注意照顾到图片中的所有的内容,然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述图片中的对象的特征,内涵等,同时注意一些修辞的要求,注意要素全面,条理清晰。
故答案为:中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

4 示例:侧面描写是相对于正面描写而言的一种描写方法。它主要包括衬托和对比两种手法,而衬托手法又分为正衬和反衬。
【解析】【分析】本题是某老师给学生讲解描写方法的架构图,根据框架图可以看出描写的方法有正面描写和侧面描写,侧面描写包括衬托和写对比,衬托包括正衬和反衬;解答本题要注意题目要求以侧面描写为陈述对象,依据框架图的内容进行解答,以侧面描为描述起点,根据箭头的方向进行叙述。

故答案为:示例:侧面描写是相对于正面描写而言的一种描写方法。它主要包括衬托和对比两种手法,而衬托手法又分为正衬和反衬。

【点评】本题考查学生综合性学习的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答本题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。本题是某老师给学生的抒情方式架构图,要以侧面描写为陈述对象,根据图示说明描写方法的具体情况即可。
5 已缴费的学生可直接到所在学院报到,然后入住公寓。未缴费的学生应先到银行收费点缴纳学费,然后再到所在学院办理报到、入住手续;其中需要办理绿色通道的同学,则须到学院审批经计财处核准后,方可办理报到、入住手续。
【解析】【分析】解答本题的关键是认真阅读流程图,首先要找出说明顺序,明确流程方向,然后根据题目要求运用恰当的语言进行表述,用语要简明连贯准确。可以先说明已缴费学生,再说明未缴费学生,对未缴费学生还要按缴纳学费绿色通道两类予以说明。

故答案为:已缴费的学生可直接到所在学院报到,然后入住公寓。未缴费的学生应先到银行收费点缴纳学费,然后再到所在学院办理报到、入住手续;其中需要办理绿色通道的同学,则须到学院审批经计财处核准后,方可办理报到、入住手续。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是:先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。本题是某大学新生入学报到流程图,根据图示说明已缴费学生未缴费学生入住公寓的不同过程即可。注意叙述语言要简明、准确。
6 对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。
【解析】【分析】解答此题时,首先要注意题干为加强教育青少年爱护公共设施,某校有关领导对教学大楼使用不到一年的新卫生间设施进行调查的提示,其次要注意表中各栏所代表的意思,然后对表中那些最大和最小的数字加以特别关注,注意它们所代表的社会情况。读图,项目的具体情况分别是:完好无损、损坏较轻、损坏较重、损坏严重。对应是百分比具体情况分别是:15%22%38%25%。调查结果显示:损坏较重和损坏严重的占比63%,所以对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。 故答案为:对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。
【点评】本题考查图文转换的能力。解题方法:多角度思考, 按要求答题。做此题还考查到学生的归纳概括能力。
7 学生首先写出书面申请并填写报名表,学生委员会审核通过后,学生参加竞聘会竞选,学生委员会计算录取率,通过的同意加入,否决的需要再次审核。
【解析】【分析】从整体看,学生加入学生会主要流程是:首先写出书面申请并填写报名表,学生委员会审核通过后,学生参加竞聘会竞选,学生委员会计算录取率,通过的同意加入,否决的需要再次审核。能够按照这个流程说明即可。

故答案为:学生首先写出书面申请并填写报名表,学生委员会审核通过后,学生参加竞聘会竞选,学生委员会计算录取率,通过的同意加入,否决的需要再次审核。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言
文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是:先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。
8 散客或团队,既可预定入住宾馆,也可直接入住。入住宾馆后,可以在店内消费,也可以在店外消费,结账完毕即可离开宾馆。
【解析】【分析】本题由图示可以看出,散客和团队都是可以预定后入住宾馆,也可以不经过预定直接入住。入住后两个箭头分别指向店外消费在住消费,也就是说既可以在店外消费也可以在住消费;最后两个箭头都指向结账离店。考生把这些内容表述清楚就可以了。

故答案为:散客或团队,既可预定入住宾馆,也可直接入住。入住宾馆后,可以在店内消费,也可以在店外消费,结账完毕即可离开宾馆。
【点评】该题考查图文转换(工作流程图文转换)的能力。完成这类题目,首先要理清内在联系,重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系,注意发展变化所依赖的条件。接着明确答题要求,关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。最后精心组织语言,注意表示次序、方位、事理等词语的选用。
9柳丝舞动着纤细的枝条,燕子呢喃着飞回了旧家。成双成对的燕子在柳枝间轻盈地跃动,如欢快的音符。一个女子凭栏凝神远望,等待着归人:远方的亲人啊,你何时才能像燕子一样,被春风唤回到我的窗前呢?
【解析】【分析】本题考查的是对漫画解读类的语言运用题,考生要注意题干中给出了漫画的标题是《燕归人未归》,考生同时要注意漫画中的图形内容,女子、双燕、柳枝,还要注意题干中的修辞要求,根据把握以上的答题要点,本题可以有如下的作答:柳丝舞动着纤细的枝条,燕子呢喃着飞回了旧家。成双成对的燕子在柳枝间轻盈地跃动,如欢快的音符。一个女子凭栏凝神远望,等待着归人。
故答案为:柳丝舞动着纤细的枝条,燕子呢喃着飞回了旧家。成双成对的燕子在柳枝间轻盈地跃动,如欢快的音符。一个女子凭栏凝神远望,等待着归人:远方的亲人啊,你何时才能像燕子一样,被春风唤回到我的窗前呢?
【点评】考查图文转化。看标题,标题是图画的眼睛,可以通过标题洞察画的主题,明确画的寓意。看画面,每一个细节对于图画的表达都有重要作用,分析画面是解题的重要环节。看画中的文字信息,图画上常常配有语言文字,可以帮助我们理解阐释画面。组织答案的时候,要看题干的语言形式要求,情感指向要求。
10 产地条件优越;色香味俱佳;采摘时机讲究;制作精细;功效较多。 【解析】【分析】在方框内填入适当的词语,从填入的词语历史悠久看,是概括太平猴魁的特征,词语的类型应该是主谓短语,由此先概括语段的内容,整个语段后面部分是五句话,可以概括出五个词语,重点抓住产地”“……特点”“采摘”“精工细制”“功效概括。 故答案为:产地条件优越;色香味俱佳;采摘时机讲究;制作精细;功效较多。
【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意准确地概括出文段的内容。读材料,根据图表分点分层次概括文本,看题干要求组织答案。
11 我国成年国民接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机接触时长增长显著;传统媒介中,我国成年国民人均阅读图书时间最长,但纸质报刊阅读时长均有不同程
度下降。
【解析】【分析】本题是第14次全国成年国民阅读调查报告中各类传统与新兴媒介阅读时长对比图,该图是柱状对比图,该图调查的内容是图书、报纸、期刊、上网、手机阅读、平板电脑和电子阅读,蓝色的柱代表2016年阅读情况,红色的代表2015年阅读情况,根据图可以看出上网和手机阅读时间长,手机阅读增加明显,报纸、期刊阅读,电子阅读有所下降,根据对图表内容的分析可用简洁的语言进行表述;由此可以得出结论:我国成年国民接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机接触时长增长显著;传统媒介中,我国成年国民人均阅读图书时间最长,但纸质报刊阅读时长均有不同程度下降。 故答案为:我国成年国民接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机接触时长增长显著;传统媒介中,我国成年国民人均阅读图书时间最长,但纸质报刊阅读时长均有不同程度下降。
【点评】本题考查学生综合性学习的能力。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。此题是第14次全国成年国民阅读调查报告中各类传统与新兴媒介阅读时长对比图,根据图表信息写出成年国民对新兴媒介和传统媒介的阅读变化即可。
12中国学生发展核心素养,以培养全面发展的人为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
【解析】【分析】此类题目将内容以直观的图形显示出来,答题者需要认真弄清题意,然后准确地把握规律,解决问题。比如本题,考生可以研读题干,明确要求:表达出中国学生发展核心素养的主要内容,然后根据圆形图表里的数据进行分析并回答问题。 13禁烟标志由三部分组成:左侧是一支点燃的香烟被一个有直径的圆圈包围,右侧上半部分是禁止吸烟四个醒目的黑体字,下半部分是英文大写“NO SMOKING”标志的寓意是:此处禁止吸烟。
【解析】【分析】这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉。本题所考查禁烟标志由图和文字两部分组成,图中有圆圈,有点燃的烟;文字包括汉字和英文两部分,考生按一定顺序表述清楚即可。至于寓意,由题干可知是禁烟标志,那么这种标志出现在哪里就是哪里禁止吸烟的意思。 故答案为:禁烟标志由三部分组成:左侧是一支点燃的香烟被一个有直径的圆圈包围,右侧上半部分是禁止吸烟四个醒目的黑体字,下半部分是英文大写“NO SMOKING”标志的寓意是:此处禁止吸烟。
【点评】语言表达要求简明、连贯、得体。语言得体就是根据语境条件正确使用语言,尤其要注意正确使用谦敬词语,以符合说话者的身份、场合、情景、情感等方面的要求。 14首先您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫描图书并制作成电子书。如果检查电子书的质量没有问题,结清费用,您就可以把图书和电子书带走了。
【解析】【分析】本题考查学生图文转换,情景扩写的能力。图文转换的题型主要以下几种:描述内容,拟标题,品寓意。本题要求的是描述内容,要求做到客观、全面,即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。考生解答此题,先要认真阅读此框架,读懂框架关
系,看懂箭头的指向。将这些信息用简洁明了的语言表述出来即可。题中,描述内容抓住提供”“加工”“交接”,语言要得体,合理使用敬辞、口语、关联词。
故答案为:首先您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫描图书并制作成电子书。如果检查电子书的质量没有问题,结清费用,您就可以把图书和电子书带走了。
【点评】图文转换题有时是对图表画面内容的概述。要求考生要把握重点内容,主要信息。 有时是对图表所蕴涵的信息进行概括表述。要求考生要注意和图表直接相关的内容,尽量不要跳过图表内容,进行随意的推测。一般表述内容是和图表相关的最直接的内容。
15画面说明:一个医生在为一个戴着铜钱状眼镜、有”“贿标志的人进行视力检查。视力表上写满了大大小小的字。医生指着第一行最大的字,受检的人表示还是看不清。标题:利令视昏(法、高度近视)
【解析】【分析】本题属于图文转换题。从题干来看,为这幅漫画内容写一段说明性文字(不超过90,并为漫画取一个标题,答案包括两个方面,一是解说画面,二是拟标题。对于前者,考生应分析漫画的结构,画面上有两个人,一个医生在为另一个人进行视力测试,视力表上写满了字,医生指着最大的那个法字,戴着铜钱状眼镜、有”“贿标志的人还是表示看不清。说明漫画的内容,要抓住漫画的中心,找出恰当的说明顺序,采用说明性的语言。从漫画中两个人物的活动和语言可知这是对不懂法律者的嘲讽。 故答案为:画面说明:一个医生在为一个戴着铜钱状眼镜、有”“贿标志的人进行视力检查。视力表上写满了大大小小的字。医生指着第一行最大的字,受检的人表示还是看不清。标题:利令视昏(法、高度近视)
【点评】解答此题的前提就是读懂漫画,可以从读懂漫画的标题(漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔,对漫画主旨有提示、启发作用);读懂漫画中的对白或说明文字;读懂漫画的构图;读懂漫画中的要素角度思考。阐述对漫画所反映的现象的启示,必须找出漫画涉及到的经济学、哲学、或政治常识的观点。这时需要对题干相关内容进行疏理,再回过头来解读漫画,这样对漫画的理解就上升到了一个新的层次。
16规律一:记忆完成后,遗忘就开始发生:遗忘的速度先快后慢。启示:学习完某一方面的知识后,应抓紧时间及时复习。
【解析】【分析】本题考查学生表文转换能力。本题要求根据图表内容,总结出知识遗忘的一条规律,并从中得出一条与学习有关的启示。本题表中数字分两个部分,答题时,仔细观察这两个部分的数据变化,找出他们之间的变化关系,然后概括出其规律。从这章表我们可以看出:当记忆完成后,遗忘开始发生,随着时间推移,记忆的保持率越来越低,在最初的时间里,遗忘的内容相对来说较多,也就是遗忘较快,后来变慢。答题时,也可以从知识记忆保持方面叙述。然后根据这些知识遗忘的规律写一条与学习有关的启示。比如:学习完某一知识,要及时复习。
故答案为:规律一:记忆完成后,遗忘就开始发生:遗忘的速度先快后慢。启示:学习完某一方面的知识后,应抓紧时间及时复习。
【点评】图表转化题,第一、整体认读图表内容。第二、归纳认读结果。
17微信用户向腾讯服务器发送信息,你的服务器接收腾讯服务器POST数据,再输出数
据,由腾讯抓取,最后微信用户接收到你的服务器通过腾讯服务器发送的返回信息。 【解析】【分析】此题考查学生综合性学习的能力。回答此题注意题目要求,如:表述准”“语言连贯”“不超过100个字。组织时注意箭头的指向,由微信用户腾讯服务器再到你的服务器,然后再返回。
故答案为:微信用户向腾讯服务器发送信息,你的服务器接收腾讯服务器POST数据,再输出数据,由腾讯抓取,最后微信用户接收到你的服务器通过腾讯服务器发送的返回信息。【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
18地下老旧管线管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查;再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。
【解析】【分析】解答本题,要全面的有条理的概括图示内容,转换为简明连贯的文字。应该理清思路、抓住纲领,线索的逐条概括,忌一团乱麻,顾此失彼;另要注意字数限制。
故答案为:地下老旧管线管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查;再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。
【点评】图文转换根据所给材料可以分为:漫画、徽标、路标表达出来,它主要考查考生对语言的概括提炼能力。解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数 归纳概括,就符合简答要求了
19要素:数字“99”的线条绕成心形,像夕阳的圆点。寓意:“99”象征着九九重阳节,夕阳象征着老年人如夕阳红。心形寓意关爱老年人,体现出敬老月活动关爱老人构建和谐的主题。
【解析】【分析】解答图文转换类题目,应在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、语意逻辑等来分析推理。这是一道图文转换题,考得是内容。对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。全国敬老月活动的宣传标志,数字“99”的线条绕成心形,像夕阳的圆点。 故答案为:要素:数字“99”的线条绕成心形,像夕阳的圆点。寓意:“99”象征着九九重阳节,夕阳象征着老年人如夕阳红。心形寓意关爱老年人,体现出敬老月活动关爱老人构建和谐的主题。
【点评】本题考查考生运用简明、连贯的语言进行图文转换的能力。要仔细观察图形,分解徽标的组成元素,看它的每一个部分与图标主题之间的关系。组织语言时,不能看到哪里写到哪里,要遵循一定的说明顺序,可以由整体到局部,也可以由上到下或由左到右。 20 进入(登录)某市国际马拉松官网或官方微信,选择在线报名,然后选择比赛种类,填写对应报名表,完成后提交报名表,之后缴费。缴费后就报名成功,系统生成参赛号。如未在一小时内完成缴费的,需重新在线报名。
【解析】【分析】本题某市国际马拉松参赛报名流程图,要按照箭头方向用文字转述出报名的要求,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,注意不超过
90个字。

故答案为:进入(登录)某市国际马拉松官网或官方微信,选择在线报名,然后选择比赛种类,填写对应报名表,完成后提交报名表,之后缴费。缴费后就报名成功,系统生成参赛号。如未在一小时内完成缴费的,需重新在线报名。 【点评】这类题目解答时一定要兼顾流程图中的各个要素。首先要读清图示的标题注释,看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节,方框里的词语属于关键概念,是句子的主干;带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向,按照箭头方向用文字转述出来。

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