安徽省六安市2019-2020学年中考第四次质量检测生物试题
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是( )
A．蘑菇是一类大型的真菌
B．蘑菇的营养方式为腐生
C．蘑菇均可以使用
D．蘑菇是一种多细胞生物
【答案】C
【解析】
【分析】
试题分析：蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞，由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。故选C。
考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
【详解】
2． “春种一粒粟，秋收万颗子”。下列关于种子相关知识叙述正确的是( )
A．将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上，发现子叶部分变蓝
B．种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气和适当的光照
C．将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里，在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期
D．小麦种子萌发过程中（幼苗形成前），其干重和鲜重都会显著增加
【答案】C
【解析】
【分析】
种子萌发的环境条件：（1）适宜的温度（2）一定的水分（3）充分的空气；种子萌发的自身条件：（1）种子具有完整的胚．（2）胚是有生命的．（3）种子成熟，且度过休眠期。
【详解】
将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上，发现胚乳（含有淀粉）部分变蓝，而不是子叶，A错误；种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气，但光照不是必要条件，B错误；将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里，在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期，C正确；小麦种子萌发过程中（幼苗形成前），由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的；但干重下降，因呼吸作用消耗了大量有机物，而且不能进行光合作用，D错误。
【点睛】
了解玉米种子的结构、种子萌发的条件，以及种子萌发过程中成分的变化，是解题的关键。
3． “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（ ）
A．给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物
B．油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了组织
C．黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵
D．与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和叶绿体
【答案】C
【解析】
【分析】
动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】
A. 植物生长需要水、无机盐，给油菜施用有机肥，是为植物生长提供充足的无机盐，错误。
B. 油菜是植物，黄粉蝶是动物，二者相比，油菜在结构层次上少了系统，错误。
C. 生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵，正确。
D. 油菜的根毛细胞包含细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡等，黄粉蝶的细胞包含细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等，二者相比，黄粉蝶缺少了细胞壁和液泡，错误。
【点睛】
本题考查动植物的异同。
4．下面预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是( )
A．搞好个人卫生和环境卫生
B．对患者进行及早的隔离治疗
C．进行必要的消毒工作
D．消灭传播途径的媒介生物
【答案】B
【解析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，对患者进行及早的隔离治疗属于控制传染源，搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的切断传播途径，B正确。
5．下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）
A．我国是生物种类最丰富的国家之一
B．我国是裸子植物最丰富的国家
C．鱼类、鸟类的种类都位于世界前列
D．我国蕨类植物种类居世界第一位
【答案】D
【解析】
【分析】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
我国有高等植物3万余种，在全世界现存裸子植物15科850种中，我国就有10科，约250种，是世界上裸子植物最多的国家。我国有脊椎动物6000多种，约占世界种数的14%，A正确；我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称，B正确；我国的鱼类占世界已知种数的20.3%、鸟类占世界已知种数的14.25%、哺乳类占世界已知种数的13.39%，因此我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列的种数都位于世界的前列，C正确；中国是世界上植物种类最丰富的国家之一，其中苔藓、蕨类植物、种子植物分占世界已知种类的（苔藓未统计确数）、22%、36.7%，仅次于巴西和哥伦比亚，据世界第三位；裸子植物总数占26.7%，位列世界第一位，被誉为“裸子植物的故乡”，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知我国生物的多样性。
6．下列生殖方式，属于有性生殖的是（ ）。
A．植物组织培养 B．试管婴儿的诞生 C．细菌的生殖 D．克隆羊的诞生
【答案】B
【解析】
【分析】
生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。
【详解】
通过分析可知：植物组织培养、细菌的生殖、克隆羊的诞生等的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成胚）的过程，属于有性生殖，B符合题意。
【点睛】
关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答。
7．关于传粉的说法，错误的是（ ）
A．单性花要进行传粉只能进行异花传粉 B．两性花都进行自花传粉
C．不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或萌发不良 D．黄瓜进行异花传粉
【答案】B
【解析】
试题分析：在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来．花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．因此能够完成自花传粉的花，一定是两性花，而两性花也可以进行异花传粉．单性花要进行传粉只能进行异花传粉．从花粉落到柱头上后，柱头对花粉就进行“识别”和“选择”，对亲和的花粉予以“认可”，不亲和的就予以“拒绝”．
故选B．
8．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（ ）
A．身高突增
B．性意识开始萌动
C．体重突增
D．男生长胡须、喉结突出属于第一性征
【答案】D
【解析】
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
【详解】
青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点，AC正确。进入青春期性意识开始萌动，B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，D错误。
【点睛】
解答此题的关键是知道青春期的发育特点。
9．我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ）
A．上皮组织、营养组织、输导组织
B．上皮组织、营养组织、分生组织
C．保护组织、输导组织、结缔组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
【答案】D
【解析】
【分析】
植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。
【详解】
甘蔗坚韧的皮位于甘蔗茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故D符合题意。上皮组织和结缔组织属于人体的四大组织的组成，故A、B、C不符合题意。
故选D。
【点睛】
理解植物的主要组织以及功能是解题关键。
10．同在一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状，其根本原因是（遗传和变异）（ ）
A．牛和羊的新陈代谢方式不同
B．牛和羊的消化吸收功能显著不同
C．牛和羊细胞中染色体上的基因不同
D．牛和羊的细胞大小和形状不同
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查基因控制生物的性状。牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的，羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的。据此回答。
【详解】
牛和羊新陈代谢方式与性状无关，所以不符合题意；牛和羊消化功能与性状无关，所以也不符合题意；牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同，所以牛和羊的肉质不同，符合题意；牛和羊的细胞大小和形状不同不能决定牛和羊的性状，所以也不符合题意，综上所述A、B、D选项错误，只有C选项正确。故选C。
【点睛】
基因控制生物的性状。
11．子房的结构包括（ ）
A．子房壁和胚珠
B．子房
C．花柱和柱头
D．花药和花丝
【答案】A
【解析】
试题分析：雄蕊和雌蕊构成花蕊，与果实和种子的形成有直接关系，因此是花的主要部分，雄蕊有花丝和花药组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房由子房壁和胚珠构成。
考点：花的结构。
12．下列有关血管的叙述正确的是( )
A．动脉管壁厚、弹性大，管内血流速度快
B．静脉管内有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣
C．只在组织细胞处才有毛细血管
D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉
【答案】A
【解析】
动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快，A正确；静脉管内都有静脉瓣，动脉管内无瓣膜，B错误；组织细胞和肺泡周围都有毛细血管，C错误；静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉，D错误。
13．小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时，视野如图所示，正确的处理方法是（ ）
A．调节反光镜 B．转动转换器
C．转动粗准焦螺旋 D．向右移动玻片
【答案】D
【解析】
【分析】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央。
【详解】
显微镜成的物像是倒立的；物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的，如图所示左侧的细胞有气泡，所以需要观察右侧的细胞，要想把它移到视野中央，应该向右移动玻片，物像才能移到视野中央，D正确。
【点睛】
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
14．下列关于果实和种子的叙述，正确的是（ ）
A．花生的可食部分由胚珠发育而来
B．菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供
C．发豆芽时，最先突破种皮的是胚芽
D．桃花的雄蕊受损，则无法结出桃子
【答案】A
【解析】
【分析】
绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后，受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。
【详解】
A．绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后，受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。所以，花生的可食部分种子由胚珠发育而来，故A正确。
B．菜豆种子的结构由种皮和胚组成，种皮具有保护作用，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚根发育为根，胚芽发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶储存营养物质，所以菜豆种子萌发所需的营养由子叶提供，故B错误。
C．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。所以，发豆芽时，最先突破种皮的是胚根，故C错误。
D．花的结构由花冠，花萼，雄蕊和雌蕊等，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雌蕊经过传粉和受精后，子房发育为果实，所以桃花的雌蕊受损，则无法结出桃子，故D错误。
故选A。
【点睛】
解题的关键理解花的结构和功能，果实和种子的形成过程，种子的结构和种子萌发的过程。
15．下列可通过改变饮食习惯而治愈的是（ ）
A．艾滋病、佝偻病、侏儒症
B．色盲、糖尿病、坏血病
C．糖尿病、侏儒症、肢端肥大症
D．夜盲、脚气病、坏血病
【答案】D
【解析】
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．
【详解】
艾滋病是传染病，幼年时分泌生长激素过少会得侏儒症，都不能通过改变饮食习惯而治愈；缺钙，会患佝偻病，可通过改变饮食习惯而治愈，A错误；色盲是一种最常见的人类伴性遗传病，胰岛素分泌过少会患糖尿病，都不能通过改变饮食习惯而治愈；缺乏维生素C时，易得坏血病，可通过改变饮食习惯而治愈，B错误；胰岛素分泌过少会患糖尿病，幼年时，生长激素分泌过少会患侏儒症，成年后，分泌过多会患肢端肥大症，都不能通过改变饮食习惯而治愈，C错误；缺乏维生素A时人体会患夜盲症；缺乏时维生素C，易得坏血病；缺乏时维生素B1，易得神经炎、脚气病，都可通过改变饮食习惯而治愈，D正确。
16．人在睡梦中拍打蚊子的反射过程中，神经冲动传导的途径是( )。
A．皮肤内感受器→传入神经→脊髓→传出神经→上肢的效应器
B．皮肤内感受器→传入神经→脊髓→大脑
C．皮肤内感受器→传入神经→脊髓→大脑→脊髓→传出神经→上肢的效应器
D．皮肤内感受器→传入神经→脊髓→大脑→脊髓
【答案】A
【解析】
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
根据反射的反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。因此人在睡梦中拍打蚊子，这个反射活动的传导途径是皮肤内感受器→传入神经→脊髓→传出神经→上肢的效应器。因此属于非条件反射，A正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
17．在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（ ）
A．25克 B．50克 C．100克 D．125克
【答案】B
【解析】
试题分析：生态系统能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环，大多数食物链一般只有3-4个营养级，一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫50克。
考点：此题考查的是生态系统中物质和能量的流动。
点评：此题较新颖，解此题的关键是知道输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，能量的流动是沿食物链逐级递减的。
18．下列关于植物细胞形态的叙述，正确的是（ ）
A．近似长方体 B．近似长方形
C．扁形 D．不同的植物以及不同结构的细胞形态各不相同
【答案】D
【解析】
试题分析：植物细胞排列得很整齐，连在一起的许多近似长方体的结构。
考点：植物细胞的结构和特点。
19．听觉感受器和听觉形成的部位分别是（ ）
A．鼓膜、耳蜗 B．耳蜗、咽鼓管 C．耳蜗、大脑皮层 D．鼓膜、大脑皮层
【答案】C
【解析】
试题分析：听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，故选C。
考点：本题考查的是听觉的形成过程，解答此题的关键是掌握听觉的形成过程，可结合耳的结构示意图进行记忆。
20．父母与后代个体间遗传物质传递的“桥梁”是（ ）
A．生殖细胞 B．DNA C．染色体 D．受精卵
【答案】A
【解析】
【分析】
在生物的传宗接代过程中，配子（生殖细胞）是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒介，基因可以随配子代代相传。
【详解】
大多数生物是由受精卵发育形成的，受精卵是由精子和卵细胞受精结合形成的。在体细胞中成对的基因，位于成对的染色体上，是随着精卵细胞的结合而结合的，一个来自父本，一个来自母本。由此可见，父母与后代个体间遗传物质传递的“桥梁”是生殖细胞，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点睛】
基因随配子代代相传。
21．分类学上，将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（ ）
A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．心脏四腔 D．胎生、哺乳
【答案】D
【解析】
试题分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如根据胎生哺乳这一生理功能，我们把抹香鲸归类为哺乳动物。
考点：本题考查的是哺乳动物的特征。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记哺乳动物的特有的生殖特点是胎生哺乳。
22．与缩手反射属于同一类型的是（ ）
A．谈虎色变 B．望梅止渴 C．惊弓之鸟 D．膝跳反射
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
【详解】
谈虎色变、望梅止渴、惊弓之鸟都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射。膝跳反射是生来就有的非条件反射；因此与缩手反射属于同一类型的是膝跳反射，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射必须有大脑皮层的参与。
23．对下列人体异常生理状态的解释错误的是（ ）
A．过去航海的水手容易得坏血病，是因为体内缺乏维生素C
B．醉酒时人走路东倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小脑
C．肝炎患者厌食油腻的食物，是因为胆汁分泌过少
D．糖尿病病人血糖含量高于正常值，是因为体内胰岛素分泌过多
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）胰岛素调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
（2）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（3）胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，有利于脂肪的消化。
【详解】
A．维生素C可以抵抗坏血病，主要存在与新鲜的蔬菜水果中；过去航海的水手容易得坏血病，是因为体内缺乏维生素C，A正确。
B．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于小脑被酒精麻痹而引起的，B正确。
C．胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用；肝炎患者厌食油腻的食物，是因为胆汁分泌过少，C正确。
D．糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人体内胰岛素分泌不足，D错误。
【点睛】
掌握各种维生素的作用及小脑的功能和糖尿病的成因是解题的关键。
24．关于染色体的说法正确的是( )
A．染色体往任何生物的体细胞中都是成对存在的
B．染色体主要是由蛋白质和DNA组成
C．男性和女性体细胞中的染色体数目和形态相同
D．男性生殖细胞中的染色体是相同的
【答案】B
【解析】正常情况下，生物体细胞中的染色体都是成对存在的。而在染色体发生变异时，染色体就不成对存在，如成熟的红细胞没细胞核，染色体为0，A错误；染色体作为重要的遗传物质，它应该存在于细胞核中；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，B正确；男、女体细胞中染色体的数目是相同的，但形态不一致，女性的性染色体是XX，男性的性染色体是XY，C错误；男性体细胞中性染色体的组成是XY。在形成生殖细胞时，成对的染色体数要两两分开，成单存在。有的精子带有X染色体，有的精子带有Y染色体，D错误。
25．土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止
A．缺少无机盐影响生长 B．缺少水影响蒸腾作用
C．缺少氧气影响根的呼吸 D．缺少二氧化碳影响光合作用
【答案】C
【解析】
试题分析：土壤板结后通透性降低，土壤中空气少，影响了根的呼吸；农民田间松土是增加土壤的透气性，有利于根呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐，故A错；不是防止缺少水影响蒸腾作用，故B错；而是防止缺少氧气影响根的呼吸，故C正确；不是防止缺少二氧化碳影响光合作用，故D错。
【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。
26．中华鲟和白鳍豚都生活在水中，中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于
A．鱼类、鱼类 B．鱼类、哺乳类 C．哺乳类、鱼类 D．哺乳类、哺乳类
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）哺乳动物的特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定等。
【详解】
中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生，因此属于鱼类；
白鳍豚用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物。故B符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征。
27．右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）
A．种是分类的最基本单位
B．猫与虎的共同特征最多
C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
【答案】C
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，而最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【详解】
A．根据生物分类单位可知，种是生物分类的最基本单位，故A正确。
B．猫与豹同属猫科，猫与狗同属食肉目，而猫与虎同属猫属，则猫与虎共同的特征最多，故B正确。
C．虎与豹同属猫科，虎和猫同属猫属，分类单位越小，亲缘关系越近，共同特征越多，因此虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多，故C错误。
D．猫与豹同属猫科，猫与狗同属食肉目，分类单位越小，亲缘关系越近，因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，故D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查生物的分类，依据分类来判断动物的亲缘关系远近，理解层次，难度中上。
28．下列有关微生物的说法正确的是
A．芽孢是处于休眠状态的细菌 B．真菌属于单细胞真核生物
C．噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物 D．某些细菌可产生抗生素，如青霉素
【答案】A
【解析】
芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，形成芽孢只是为了渡过不良的环境，细菌是通过分裂的方式进行繁殖的，A正确；
真核生物是由真核细胞构成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和动物界。青霉、蘑菇、酵母菌属于真菌，但青霉属于多细胞真菌，B错误；
噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，噬菌体既不是原核生物也不是真核生物，C错误；
青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素，D错误。
29．水螅和涡虫二者的共同特征是（ ）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．由内外两层细胞构成
【答案】C
【解析】
试题分析：水螅、海蜇和珊瑚等都是腔肠动物，它们的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统。涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。因此，水螅和涡虫二者的共同特征是有口无肛门。故选C。
考点：本题考查腔肠动物和扁形动物的特征。
30．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（ ）
A．毁坏了鬼针草
B．帮助鬼针草传播种子和果实
C．人对鬼针草不会产生作用
D．帮助鬼针草传粉
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等。
（2）植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子。
【详解】
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围。
故选：B。
【点睛】
植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点。
31．在北美,有一种萤火虫很奇怪，它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的闪光的信号，可以吸引其它种萤火虫的雄性个体前来。这种雌性萤火虫的闪光的能量直接来自于
A．太阳能 B．ATP C．食物 D．呼吸作用
【答案】B
【解析】萤火虫有专门的发光细胞，在发光细胞中有两类化学物质，一类是荧光素，另一类是荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应，反应中产生激发态氧化荧光素，当氧化荧光素从激发态回到基态时释放出光子。故B符合题意。
32．下列活动不属于反射的是
A．望梅止渴 B．鹦鹉学舌
C．谈虎色变 D．葵花朵朵向太阳
【答案】D
【解析】本题考查反射的概念．可以从反射的概念和特点方面来切入．
解：反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．向日葵没有神经系统，向日葵的花盘总转向太阳，是对外界刺激的一种应激性，
故选：D．
33．如图是鸟卵结构的示意图，其中组成卵细胞的是（ ）
A．卵黄膜、卵黄、胚盘 B．卵壳膜、卵白、胚盘
C．卵黄、卵白、胚盘 D．卵壳、卵黄、胚盘
【答案】A
【解析】
【分析】
鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
【详解】
鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，A正确。
【点睛】
回答此题的关键是明确鸟卵的结构。
34．人体和外界进行气体交换的场所是（ ）
A．食道 B．肺 C．大肠 D．口腔
【答案】B
【解析】呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个相互联系的环节；其中肺的通气是指肺与外界环境进行气体交换的过程，是通过呼吸运动实现的：吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当呼吸肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。因此人体与外界进行气体交换的场所是肺，食道、大肠、口腔属于消化系统。故选B。
35． “生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点下列叙述与此观点不相符的是（ ）
A．河蚌的贝壳由外套膜分泌的物质形成，能保护内部柔软的器官
B．家鸽有发达的气囊能进行气体交换，适应飞行生活
C．昆虫体表有外骨骼可以防止体内水分散失
D．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动
【答案】B
【解析】
【分析】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
【详解】
A．河蚌的贝壳由外套膜分泌的物质形成，能保护内部柔软的器官，A正确。
B．家鸽的肺上连着许多的气囊，呼吸一次气体两次经过肺，在肺内进行两次气体交换，称为双重呼吸；气囊只能暂存气体，不能进行气体交换，B错误。
C．昆虫的体表有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，也能有效地防止体内水分蒸发，C正确。
D．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。
二、非选择题（本题包括6个小题，每小题5分，共30分）
36．甲物质是一种含有多种元素的铝硅酸盐非金属矿物，常作为水产动物养殖的饲料添加剂。 为探究甲物质对鱼塘水体藻类植物光合作用的影响，某研究小组进行了如下实验，请回 答相关问题：
⑴实验材料:带盖玻璃缸若干个、池塘水(内含多种藻类植物）、清水、基础培养液(含植物生长必需的多种矿物质）、水体溶氧量检测仪、适宜浓度的甲溶液等。(说明：甲溶液的配制及具体浓度不作要求，藻类光合作用强度用水体中的溶氧量表示。）
(2)实验步骤：
①取6个相同体积的带盖玻璃缸，随机均分成两组，编号A、B。
②A、B两组均加入等量且适量的______ ，检测每组玻璃缸中的水体溶氧量，并计算平均值。
③向A组玻璃缸中加入适量适宜浓度的甲溶液，向B组玻璃缸中加入______ 作为对照。
④用玻璃棒搅匀，加盖、密闭，置于相同且适宜的条件下培养。
⑤24小时后，检测每组玻璃缸中的______。
(3)实验结果记录如下表：
(4)得出结论：由实验结果可以得出______
(5)实验中取6个相同体积的带盖玻璃缸，而不是2个，其原因是______
【答案】池塘水和基础培养液 等量清水 水体溶氧量，并计算平均值 甲物质可以促进藻类植物的光合作用 多个数值取平均值可减少实验误差，使实验结果更加准确
【解析】
【分析】
根据题意可知该实验的自变量是水体中是否添加物质甲，因变量是鱼塘水体藻类光合作用情况，用水体的溶氧量来表示。实验中遵循对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等。据此分析作答。
【详解】
（2）实验步骤：②实验分组后应当设置自变量，设置时需要遵循对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等；所以A、B两组均加入等量且适量的池塘水和基础培养液，检测每组玻璃缸中的水体溶氧量，并计算平均值；
③向A组玻璃缸中加入适量适宜浓度的X溶液，向B组玻璃缸中加入等量清水作为对照；
⑤实验时应当观察现象，记录实验结果，统计实验数据，故24小时后，检测每组玻璃缸中的水体溶氧量，并计算平均值。
(4)分析表中数据，A组中1、2、3号玻璃缸中24小时后的溶氧量高于B组中4、5、6号，因此由实验结果可以得出结论：甲物质可以促进藻类植物的光合作用。
(5)实验中取6个相同体积的带盖玻璃缸，而不是2个，其原因是多个数值取平均值可减少实验误差，使实验结果更加准确。
【点睛】
本题主要考查对探究影响光合作用速率的环境因素的理解和认识，本题以实验为背景主要考查光合作用的相关知识，意在强化学生对光合作用的相关知识和实验的设计的原则的相关知识的理解与应用。
37．实验探究：某生物兴趣小组的同学，为了验证细菌对植物遗体的分解作用，提出了三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露空气中）。
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
请回答：
（1）提出问题：_____
（2）作出假设：_____
（3）该实验的变量应该是有无_____，甲乙两组要不要用相同的树叶？_____。
（4）为什么要保持树叶湿润？_____
（5）三个实验方案中的方案_____最合理。
【答案】（1）细菌对植物的遗体有分解作用吗？
（2）细菌对植物的遗体有分解作用。
（3）细菌（或接种） 要
（4）细菌适宜生活在潮湿的环境中（或细菌的生活需要水分）
（5） 3
【解析】
试题分析：（1）提出问题：细菌对植物遗体的有分解作用吗？（尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题）
（2）作出假设：细菌对植物遗体的有分解作用（应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，估计假设的可检验性，对提出问题作出肯定或否定的回答）。
（3）该实验变量是细菌，甲组是对照组，乙组是实验组，因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。
（4）因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。
（5）三个实验设计中的对照组都是甲组，方案3最合理，因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理），而实验后，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件），可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰，因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力。
考点：本题考查的是探究细菌对植物遗体的有分解作用的实验。
点评：本题考查学生对细菌对植物遗体的有分解作用的实验的设计能力，以及对实验结果的分析和归纳能力，探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。
38．下图为某陆地生态系统食物网示意图，请据图回答：
请写出影响该陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素：________。除了非生物因素外，每种生物的生活还受其他生物的影响，请写出图中与兔子为竞争关系的一种生物：________。 图中缺少的生物成分是________，它们属于生态系统中的________。 请写出一条含有蝗虫的食物链（用文字和箭头表示）：________。根据能量流动的特点，可以判断在这条食物链中，数量最多的生物是________，数量最少的生物是________。 在该陆地生态系统中，生物的生命活动所需要的能量最终来自________。 与荒漠生态系统相比。该陆地生态系统自动调节能力________（填“强”或“弱”），原因是该陆地生态系统________。
【答案】阳光、空气、水分、适宜的温度等（答出三种即可） 田鼠、蝗虫（答出一种即可） 腐生性细菌、真菌 分解者 草→蝗虫→麻雀→鹰; 草→蝗虫→鼩鼱→大角猫头鹰; 草→蝗虫→臭鼬→大角猫头鹰（任意一条即可） 草 鹰（大角猫头鹰） 太阳能 强 生物的种类和数量多；营养结构复杂（合理即可）
【解析】
【分析】
生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】
（1）影响陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素：阳光、空气、水分、适宜的温度等。除了非生物因素外，每种生物的生活还受其他生物的影响，兔子、田鼠、蝗虫之间相互争夺食物草，因此属于竞争关系，所以图中与兔子为竞争关系的一种生物是田鼠（或蝗虫）。（2）图中缺少的生物成分是细菌和真菌，它们具有分解动植物遗体的作用，属于生态系统中的分解者。（3）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中含有蝗虫的食物链（用文字和箭头表示）是：草→蝗虫→臭鼬→大角猫头鹰。能量沿着食物链流动，并且逐级递减，因此在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多。所以根据能量沿着食物链流动的特点，可以判断在这条食物链中，数量最多的生物是草，数量最少的生物是大角猫头鹰。（4）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此在该陆地生态系统中，生物的生命活动所需要的能量最终来自太阳能。（5）生态系统中生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强。因此与荒漠生态系统相比，该陆地生态系统自动调节能力强，原因是该陆地生态系统生物种类和数量多，营养结构复杂。
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