宏远学校初中部活页学导案 - 复制

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宏远学校初中部活页学导案
学科教师:课题:时间:课型:学科主任:年级主任:导语、流程、措施、方法
教学目标、
教学重点:教学难点一级:基础识记二级:变式理解
一、历史上的欧洲,曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难,引起了人们深思。阅读材料,回答问题。材料一千余年来,欧洲大陆纷争不已„„1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。1)材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些?材料二每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作,不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
2)概括材料二的主要内容。《宣言》的发表有什么重大意义?
材料三2003310日,一位哈佛大学教授发表文章指出:“„„法德两国共同推动的欧洲联合,一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
3)材料三中的“欧洲联合”指什么?有哪些积极作用?
4)综合上述内容,你得到了什么认识?二、阅读下列材料
材料一“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。――大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二:这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹:……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义世界相抗涉……――《世界上下五千年》
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达标、亮点、反思、补充1
略扩张问题上作何态度?
3)图四所示会议发生在哪次战争中?会议通过了哪些重大决议?据些可知,后主导国际关系新格局的是哪两个国家?
三级:综合应用四级:拓展创新
材料三“首先请允许我表明看书坚定的信念,即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身――一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧,它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。
――193334日美国第32届总统就职演说材料四(他)号召人民抗击法西斯,说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一卫苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。
――《世界历史》九年级下册(人民教育出版社)结合所学知识,请回答:
1)材料一中的“这位先生”应是谁?他领导了哪一场战争?战争胜利后,他主持制定了哪部宪法?
2)材料二中的“他”是谁?他领导的哪一次革命建立“第一个社会主义国家”这场革命的性质是什么?3)材料三中的“总统”是谁?为战胜“恐惧”,这位总统实施了什么政策?4材料四中的号召人应是谁?这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国?19452月,他和材料三中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议?5根据以上四位人物的活动,概括他们对历史发展的共同作用。
三、大国间的会议对世界局势往往产生重大影响。读图,回答下列问题。图一签署《凡尔赛和约》、图二华盛顿回会议、图三慕尼黑会议、图四雅尔塔会议
1)图1是哪次国际会议?这次会议和图二所示会议对世界局势产生了什么影响?2图三所示慕尼黑会议反映出英法对德、意法西斯侵



领导评价:)页

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