中班社会活动教案:安全、愉快的过假期教案

发布时间:2019-12-20 09:41:09   来源:文档文库   
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中班社交活动教学计划:安全愉快的假期计划

中班社交活动的安全愉快假期计划主要包括设计思想,活动目标,活动准备,活动过程,活动评价等内容,使孩子们能够理解在活动期间应注意的安全与健康。放暑假,增强孩子的自我保护意识。通过讨论,将激发孩子们对暑假的渴望,并使孩子们快乐而合理地度过暑假。适合幼稚园老师参加中班社交活动课。快来看看安全愉快的假期计划。设计思路:

一年一度的暑假指日可待。在长暑假期间,儿童应注意哪些安全问题?此活动旨在为孩子们提供一个安全愉快的暑假。

考虑到孩子们并不真正了解暑假的含义,因此在活动开始时,设计了“暑假”一词的含义。这样,在下一个活动中,让孩子们理解并接受暑假一词。由于大多数孩子暑假在家中,这就要求父母对安全知识有深刻的理解,父母需要认真配合安全教育。因此,我在父母的帮助下设计了父母填写《暑假安全知识调查表》的方法,以帮助增强孩子的安全意识。

活动目标:

1.让孩子了解暑假期间应注意的安全与健康,并增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论,激发孩子对暑假的渴望,并教育幼儿快乐,合理的暑假。

3.培养孩子表达和判断事物的完整和连贯的能力。

4.最初发展幼儿解决现有生活经历中问题的能力。

5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。

活动准备:

《暑假安全知识调查表》 40份(随附); 《暑假俱乐部》 40本手册(手工制作,数学运算,智力开发等提炼);每人一套安全图片;每人一盒蜡笔。

活动程序:

首先,使幼儿理解暑假的含义,丰富幼儿的知识和经验,激发幼儿对暑假的兴趣。

1.老师:“孩子们,我们将在几天内放假。这个假期叫做暑假。你知道为什么吗?激发孩子思考问题。

2,幼儿说,他们打开了自己不同的观点和想法。

3,老师总结了暑假的含义:这个假期被放置在一年中最热的时间,我们称之为暑假,夏天:意味着热。

其次,组织儿童讨论暑假期间如何安全,快乐,合理地生活,并发展儿童完整的表达,想象和判断能力。

1.老师指导孩子:“暑假期间你想做什么?

2.孩子们互相谈论他们想做什么或喜欢做什么。培养幼儿表达和想象的能力。

3.那么,在暑假里,怎么办?引导幼儿谈论安全知识。同时,它还锻炼了幼儿的判断能力。

4.出示每位家长填写的《暑假安全知识调查表》,选择几位家长写的暑假安全知识,问孩子:可以吗?你不能做这些事吗?用父母的话来提高幼儿的兴趣,并让他们更加认真和积极地参与。

第三,老师总结了暑假期间要注意的安全事项。

1)如果您回到家乡,您将无法与自己或小伙伴一起独自在河里游泳。

2)不能玩火,玩电或玩尖锐物品。

3)夏天的太阳有毒,以至于长时间不能在阳光下玩。保护皮肤。

4)吃冷饮时不能一次吃太多。否则会引起胃痛并影响您的健康。

5)进食西瓜时,请先洗瓜,请父母切西瓜,进食时不要说话,以免杀死种子,也要防止西瓜出汗到衣服上,此外不要扔西瓜皮。

6)当你一个人在家时,不要让陌生人进来,也不要告诉陌生人你在家中。

7)与家人外出,必须知道如何拨打110,不要与陌生人同行。

第四,请带孩子看安全图片操作。每个孩子都有一套安全图片,请让孩子检查正确的图片,并用错误的编号标记错误的图片。

5.扩展活动:

每个孩子都有一个《暑假俱乐部》手册,该手册要求父母在假期安排孩子的日常活动,安排孩子做手册中的作业,并带孩子游泳,旅行等,以丰富孩子的生活内容。

活动评估:

1.孩子们期待着暑假。当谈论暑假期间该做什么时,孩子们非常高兴。许多幼儿说他们想去游泳。看来孩子们非常喜欢水。

2,儿童的安全意识得到了很大的增强,可以清楚地区分可以做什么,不能做什么。对于通常进行的安全教育活动,这是一个好主意。

3.少数儿童的普通话水平较低,表达能力较弱。有必要加强父母的工作,要求父母使用普通话和孩子在家交流,以帮助提高孩子的普通话和语言能力。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/182a3ac5001ca300a6c30c22590102020740f294.html

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